楊寶玉
(中國社會(huì)科學(xué)院 古代史研究所,北京 100101)
唐玄宗天寶十四載(755),對(duì)中國歷史影響深遠(yuǎn)的安史之亂爆發(fā),原駐守于西北地區(qū)的部分唐軍精銳被調(diào)往中原,邊備頓顯空虛。吐蕃趁機(jī)大舉東進(jìn),蠶食鯨吞河隴等地。敦煌雖是河西地區(qū)陷蕃最晚的一州,卻也在長達(dá)六七十年的時(shí)間里淪為吐蕃占領(lǐng)區(qū)。吐蕃統(tǒng)治者在這里強(qiáng)制推行了一系列吐蕃化措施,使自西漢建郡后即代代相傳的敦煌漢文化遭到了異常嚴(yán)重的破壞。直到唐宣宗大中二年(848),漢族豪杰張議潮趁吐蕃內(nèi)亂之機(jī),率領(lǐng)敦煌民眾推翻吐蕃統(tǒng)治。但受當(dāng)時(shí)控制著河西東部等地的吐蕃阻隔,奉土歸唐的張議潮與唐廷取得正式聯(lián)系已遲至大中五年(851);是年,唐廷在敦煌設(shè)立歸義軍并任命張議潮為首任節(jié)度使,此后直至唐朝滅亡,敦煌均由張氏管理,此即敦煌的晚唐時(shí)期。
晚唐是敦煌歷史上非常特殊且重要的時(shí)段,不但在政治、經(jīng)濟(jì)方面具有撥亂反正的轉(zhuǎn)折意義,社會(huì)文化方面更承擔(dān)了重建與復(fù)興漢文化的歷史使命。通過對(duì)現(xiàn)存晚唐時(shí)期的敦煌石窟藝術(shù),特別是敦煌文書等的剖析,可知晚唐敦煌文化的大致情形,而近年學(xué)界方才注意到晚唐敦煌文化與其他歷史時(shí)期迥異的一大特色,即:晚唐敦煌文化中存在著一些相當(dāng)明顯的江南元素。這一現(xiàn)象實(shí)在令人尋味:在與中原內(nèi)地阻隔了近百年之后的特殊時(shí)期,江南元素為什么會(huì)呈現(xiàn)于遙遠(yuǎn)的西北?晚唐時(shí)期的敦煌與江南緣何發(fā)生了如此緊密的聯(lián)系?學(xué)界的相關(guān)研究應(yīng)做出怎樣的響應(yīng)與調(diào)整?
本文即擬在列舉介紹晚唐敦煌文化中江南元素的基礎(chǔ)上,通過對(duì)江南元素傳入緣由,尤其是對(duì)具體傳播者所處時(shí)空背景、個(gè)人經(jīng)歷與才學(xué)貢獻(xiàn)等方面的分析,嘗試探討上述問題。
關(guān)于晚唐敦煌文化中的江南元素,以前學(xué)界鮮有關(guān)注,但近年的研究表明,此類例證頗多,且隨著研究逐步深入,還在不斷增加。以下試分類舉例說明。
其一,某些創(chuàng)作于晚唐時(shí)期敦煌地區(qū)的文學(xué)作品系以江南人的口吻寫成。如,英藏敦煌文書S.5644v《方角書一首》的前兩句為“江南遠(yuǎn)客跧,翹思未得還”,末兩句為“訄逼那堪說,鯨滅靜陽關(guān)”[1]250,顯然,該詩作者是一位不得已滯留于敦煌而思念江南故鄉(xiāng)的文士。參酌該卷正面《凈名經(jīng)關(guān)中釋抄》成書與傳入敦煌的時(shí)間分別為中唐和晚唐、《方角書一首》抄寫者——懷慶為晚唐敦煌本地人等資料,可將該詩的創(chuàng)作與抄寫時(shí)間推定為晚唐時(shí)期[2]。再如,由多件英藏和法藏敦煌文書(S.6161A+S.3329+S.11564+S.6161B+S.6973+P.2762)拼合而成的《敕河西節(jié)度兵部尚書張公德政之碑》抄本之卷背所存19首詩(以下簡稱“《張淮深碑》抄件卷背詩”)的作者亦自稱為江南人,如其中《皈(?)夜于燈下感夢(mèng)》一詩中有言“可□江南子,因循北海頭”[3]122,作者自稱“江南子”;名為《又》的第十一首詩末兩句為“從此便應(yīng)皈省闥,失途江客與格(?)攜”[4]111,[5]45,作者自稱“江客”,這些稱謂與《方角書一首》的“江南遠(yuǎn)客”韻味有別卻內(nèi)涵相合,而這些詩的寫作時(shí)間,據(jù)同卷同作者《“夫”字為首尾》一詩中“當(dāng)今圣主回鑾駕,逆賊黃巢已就誅”[3]121等語,亦可確定為晚唐時(shí)期[6]。
其二,某些可映射當(dāng)時(shí)敦煌語音的著述中有不少南方語音的印跡,表明作者應(yīng)為江南人。如,分類收集敦煌等地民間常用詞匯的注音小詞典《俗務(wù)要名林》(P.5001、P.5579、S.617、P.2609)即是典型例證。于此,敦煌語言文字研究專家黃征先生等多有論述,其中陳璟慧《敦煌寫本〈俗務(wù)要名林〉研究》的表述頗為清晰:“雖不可確知其編者的姓氏,但我們?nèi)钥蓮木碇杏涊d的語言、注文中窺見編者的一些情況。如‘工匠部’的‘界,鋸木,音介’,‘界’作此音此義,今吳語存之。又如‘谷部’的‘秈’讀若似,今吳語亦存之。卷中記錄南方音者多處。又有‘飲食部’之‘糫餅’條,其注謂:‘寒具也,北人作之,上音還’;‘火部’之‘爇’條,注謂:‘北人呼燃也,而杜反?!比嗽圃?,可說明編者確系南人。”[7]6
其三,一些敦煌文書中出現(xiàn)了主要流傳于江南的典實(shí),還有一些文書記述的是江南史事。如,全賴敦煌文書才得以流傳的非常著名的五言組詩《敦煌廿詠》中的第七首《水精堂詠》(P.2748v、P.3929、S.6167v、P.3870)中“可則棄胡塞,終歸還帝鄉(xiāng)”[3]68所言乃是淮南裨將譚可則于唐憲宗元和十五年(820)被吐蕃俘虜,至唐敬宗寶歷二年(826)方逃歸長安一事。此事在唐代流傳并不廣,史籍中也鮮有記述,以致曾有多位研究《敦煌廿詠》的學(xué)者都因不知其事而誤將這組詩的創(chuàng)作時(shí)間推論為吐蕃占領(lǐng)敦煌之前,唯獨(dú)敦煌研究院李正宇先生據(jù)此典故及P.3870卷末題記“咸通十二年十一月廿日學(xué)生劉文端寫記。讀書索文□”[8]41,十分準(zhǔn)確地“把《敦煌廿詠》的寫作年代推定在大中二年到咸通十二年這二十四年間”[9]236。關(guān)于譚可則事跡的最翔實(shí)可靠的記述出自唐人趙璘《因話錄》卷四,謂:“元和十五年,淮南裨將譚可則,因防邊為吐蕃所掠。……凡在蕃六年,及歸,詣闕自陳,敕付神策軍前馳(1)原書注:“馳誤,應(yīng)作驅(qū)。”使。未及進(jìn)用,為軍中沙汰,因配在浙東,止得散將而已,竟無官。開成四年,余于越州遇之,見其步履不快,云于蕃中走時(shí)凍損足?!盵10]96-97是知譚可則逃歸后很快即被遣往浙東,至唐文宗開成四年(839)猶在越州(今浙江紹興),其經(jīng)歷遂在當(dāng)?shù)亓鱾鳌!抖鼗拓ピ仭返淖髡吣苁仲N切地將譚可則寫入詩中,自當(dāng)是熟悉越州時(shí)事之人[11]。再如,法藏敦煌文書P.3303v抄存了有關(guān)東傳中國的印度制糖技法的最早最詳盡記述,其內(nèi)容涵括以下幾個(gè)方面:(1)印度所產(chǎn)甘蔗的種類與各品類的特性功用;(2)熬制沙糖的具體方法;(3)制作煞割令(石蜜)的具體方法;(4)甘蔗的形貌(以沙州高昌糜子作比)及種植方法。眾所周知,甘蔗的生長需要大量的水,干燥少雨的西陲敦煌及其周邊地區(qū)皆不適于種植甘蔗,自然也不是蔗糖生產(chǎn)加工地,無論古今,甘蔗都主要種植于南方,尤其是江浙一帶,且唐代時(shí)傳入中國的印度制糖法也主要應(yīng)用于江南地區(qū),記載此事最詳?shù)奶漆尩佬独m(xù)高僧傳》卷四《唐京師大慈恩寺釋玄奘傳》即謂印度石蜜匠到唐朝后,唐太宗很快就敕令他們“往越州,就甘蔗造之,皆得成就”[12]120,遣送他們?nèi)ピ街莸脑蚴窃街莸鹊厥a(chǎn)甘蔗,有利于就近制糖,而印度石蜜匠到達(dá)后,天竺甘蔗和蔗糖制作技藝自然也就為越州人所熟知[13]。
其四,晚唐時(shí)期的敦煌出現(xiàn)了江南地區(qū)盛行的某些事物或現(xiàn)象,如傳道授業(yè)類型的寺學(xué)。以前學(xué)界利用敦煌文書中保留的大量學(xué)郎題記,已考出晚唐時(shí)期的敦煌地區(qū)曾建有多所以啟迪童蒙為教學(xué)目的的寺學(xué),近年又發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)該地還存在著以向青年學(xué)子傳道授業(yè)為主旨的寺學(xué)。英藏敦煌文書S.5448《敦煌錄》記:“郡城西北一里有寺,古木陰森,中有小堡,上設(shè)廊殿,具體而微。先有沙倅張球,已邁從心,寓止于此。雖非博學(xué),亦甚苦心。蓋經(jīng)亂年多,習(xí)業(yè)人少,遂集后進(jìn),以闡大猷。天不慭遺,民受其賜。”[14]94-95文中明確記載了該寺學(xué)的興辦目的是“以闡大猷”,即傳授治國理政大道,而非培訓(xùn)童蒙。再結(jié)合該寺學(xué)所用教材,尤其是執(zhí)教者張球的經(jīng)歷、抱負(fù)等,更可確知該寺學(xué)非屬蒙學(xué)[15]。然而,根據(jù)前輩學(xué)者嚴(yán)耕望、張弓先生等的權(quán)威研究,傳道授業(yè)這一類型的寺學(xué)原本主要流行于中原特別是江南地區(qū)。如張弓先生即曾遍查傳世文獻(xiàn),在其名著《漢唐佛寺文化史》之《輔世篇·寺學(xué)》中將盛行這一類型寺學(xué)的地區(qū)歸納為“三吳·兩浙”“廬潯·楚衡·荊襄”“沂兗·淮揚(yáng)”“羅浮·蜀中·閩莆”“終南·京畿”“嵩山·都畿”“中條山”等七大區(qū)[16],其地?zé)o隴右河西而以江南居多。
相關(guān)的例證還有,限于篇幅,此不贅述。需要特別說明的是,以上所舉例證大多為近幾年才從地域文化研究角度揭出,牽涉的問題相當(dāng)多,卻皆使晚唐敦煌文化中的江南元素凸顯了出來,那么這些江南元素是如何進(jìn)入敦煌的呢?
上舉各例證有一共同特點(diǎn):這些江南元素的帶入者既飽受江南與中原文化熏陶,又十分熟悉敦煌及其周邊地區(qū)情況。顯然,在敦煌與江南之間架起橋梁的文化使者在兩地都曾長期生活過。
可是,以往學(xué)者在敦煌與外界往來順暢的各歷史時(shí)期都沒有找到有姓名可考的外來人在敦煌長期居留,或敦煌人在江南生活后又返歸敦煌的證據(jù),難道至剛剛經(jīng)歷了長期封閉的晚唐竟會(huì)出現(xiàn)這樣一位傳奇人物嗎?要知道,自755年安史之亂爆發(fā)至851年歸義軍建立的約一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,敦煌與中原之間的交往尚且嚴(yán)重受阻,遑論江南,并且,不僅在此期間敦煌與中原、江南幾無人員往來,就是敦煌已經(jīng)歸唐的張氏歸義軍初期,中原與江南文士也鮮至敦煌——近百年阻隔已使中原特別是江南人士更容易視邊陲敦煌為異域絕地,不會(huì)隨意前往,更別說永久定居了。就總體大勢(shì)而言,情況確實(shí)如此,因而晚唐敦煌文化中的諸多江南元素以前并未引起相關(guān)研究者的足夠重視,甚至被誤置于其他時(shí)期,如前揭《方角書一首》的作者即曾被懷疑是唐前期西來的無名戍卒。
不過,非常時(shí)期確有可能出現(xiàn)非常之人與非常之事。以下試簡要論證。
英藏敦煌文書S.2059《〈佛說摩利支天菩薩陀羅尼經(jīng)〉序》(以下簡稱“S.2059《序》”)為一件抄經(jīng)序,作者開篇即自稱:“□□□(越)州山陰縣人張俅……”[17]608
文中的州名雖殘,但很容易補(bǔ)出??嘉覈偶杏涊d的山陰縣凡兩指(2)舊本《舊唐書》卷193《列女傳》“鄒待征妻薄氏”條記“待征,大歷中為常州山陰縣尉”(《太平御覽》卷440所記略同),似乎除下文所述兩處外,常州還有一個(gè)山陰縣,其實(shí)該處的“山陰”為“江陰”之誤,中華書局標(biāo)點(diǎn)本??庇浿幸延姓f明,詳見后晉劉昫等撰《舊唐書》(北京:中華書局,1975年)第5148、5152頁。:一處地屬今浙江紹興,秦時(shí)始設(shè),因處會(huì)稽山之北而得名,為會(huì)稽郡二十六縣之一,東漢時(shí)為會(huì)稽郡首縣,隋代廢入會(huì)稽縣,唐復(fù)置,并為越州首縣,南宋和明清時(shí)為紹興府首縣;另一處的故城在今山西省山陰縣西南,系金時(shí)改遼的河陰縣而成,后又升為忠州,元時(shí)并入金城,后復(fù)置,明清時(shí)皆屬山西大同府。S.2059《序》作于晚唐,故文中的山陰縣非越州山陰莫屬。
至于“張俅”一名,除該卷外,在法藏敦煌文書P.2568《南陽張延綬別傳》等中也曾出現(xiàn)過,另外,在其他敦煌文書或敦煌古碑銘中還常見到“張景俅”“張景球”“張球”等署名方式,學(xué)界早已考出這四個(gè)名字指代的是同一人,因“張球”一名的出現(xiàn)頻率最高,故一般情況下以“張球”稱之。為避免混亂,本文行文亦如是,但直接引錄敦煌文書或敦煌古碑銘時(shí)則遵從原文用字。張球是敦煌學(xué)者一般都會(huì)有所知聞的著名人物,因?yàn)槎鼗臀臅投鼗凸疟懼辛舸嬗写罅克珜懙淖髌罚瑑H署名作品就有20來件,據(jù)之可知他是活躍于晚唐時(shí)期敦煌地區(qū)的政壇高官與著名文人。只不過以前學(xué)界因未研及S.2059《序》而不知道他來自越州,一直誤認(rèn)為他是敦煌本地人,S.2059《序》的揭出[18]為學(xué)界帶來了他出生于江南越州的明確無誤的證據(jù)。
其實(shí),張球不僅出生于浙江東道的越州,亦成長于會(huì)稽地區(qū),對(duì)該地非常熟悉。近年筆者已從前文提到的《張淮深碑》抄件卷背詩中,發(fā)掘出了一些有關(guān)張球早年在越州生活情況的記述[19],如據(jù)其中追憶年少時(shí)故鄉(xiāng)風(fēng)物的“鏡湖蓮沼何時(shí)摘”[3]121等詩句可推考出張球曾居于鏡湖附近。
據(jù)S.2059《序》及自咸通初年至五代初期張球撰寫的眾多作品可知,張球成年后曾游歷靈武等地,于張議潮奉土歸唐后來到河西,然后一直任職和生活于敦煌,長期在歸義軍政權(quán)中擔(dān)任要職,參與過諸多重大歷史事件,位高權(quán)重,官至節(jié)度判官掌書記(3)例如,在今藏敦煌市博物館的《大唐河西道歸義軍節(jié)度索公紀(jì)德之碑》中,張球即署“節(jié)度判官權(quán)掌書記朝議郎兼御史中丞賜緋魚袋南陽張景俅撰”。又如,在P.2913v《歸義軍節(jié)度使檢校司徒南陽張府君墓志銘》中,張球的題署為“節(jié)度掌書記兼御史中丞柱國賜緋魚袋張景球撰”。,總攬藩鎮(zhèn)文辭之責(zé),可參與甚至影響樞要之事。致仕后,張球又在敦煌興學(xué)授徒,奉佛抄經(jīng)。他相當(dāng)長壽,據(jù)中國國家圖書館藏敦煌文書BD10902(L1031)《金剛經(jīng)》后題記“辛未年(911)七月廿日,八十八老人手寫流通”[20]220等可知,張球出生于唐穆宗長慶四年(824),至少活到了88歲[21],亦即在敦煌生活了半個(gè)世紀(jì),依常理,他當(dāng)是終老于敦煌。張球一生交游廣闊,興趣廣泛,故對(duì)久居之地敦煌及其周邊地區(qū)的人與事也非常關(guān)注和了解。
上文的概略介紹已勾勒出了張球生平的大致輪廓,證明晚唐時(shí)確有一位越州文人遠(yuǎn)赴敦煌任職并定居。應(yīng)予特別說明的是,張球是今知唯一一位曾在唐五代時(shí)期的敦煌長期居留并于此地創(chuàng)作了大量作品的外來人。揆諸其經(jīng)歷、抱負(fù)、才智,及張氏歸義軍時(shí)期的諸般敦煌史事,本文第一部分所舉例證皆可一一得到合理解釋:前文所舉那些以江南人口吻寫成的文學(xué)作品正是出自張球之手,這一時(shí)段的敦煌文書中出現(xiàn)的南方語音乃是張球故鄉(xiāng)的吳越方音,文書中引用或記述的江南典實(shí)史事是張球年輕時(shí)在家鄉(xiāng)親耳所聞與親眼所見,傳道授業(yè)類型寺學(xué)在敦煌的興辦正是張球晚年于異地他鄉(xiāng)模仿故里前賢往哲的結(jié)果……總而言之,前文所舉晚唐敦煌文化中的江南元素正是由越州人張球帶入。
根據(jù)敦煌文書中存留的數(shù)量相當(dāng)可觀的張球作品可知,張球乃是一位能文之士,這應(yīng)當(dāng)是他能將江南文化注入敦煌的根本原因之一。張球一生勤于和長于撰述,且創(chuàng)作期格外長,9世紀(jì)下半葉尤其活躍。就藏經(jīng)洞所存撰作于敦煌本地的文書而言,張球是留存著述最多的作者,除上面已提到過的20來種署名作品外,今從已佚失作者姓名的敦煌文書中新查考出的他的作品更多,僅目前筆者已考證出或掌握了查考線索的即有數(shù)十種。另外,張球改編的他人作品和編集的時(shí)人文集也不少,關(guān)于前者的典型例證即是張球曾將唐人李若立所編類書《籯金》刪改為《略出籯金》(P.2537)。張球的作品不僅數(shù)量多,涉及的領(lǐng)域也相當(dāng)廣,宗教、民俗、科技、語言、文學(xué)、歷史等等,時(shí)有關(guān)聯(lián),可以映射其所居或所經(jīng)之地的多方面風(fēng)貌狀況,研究價(jià)值非常高。僅以后兩類為例,敦煌文書中保留的張球撰作的詩、文、傳、贊等文學(xué)作品題材廣泛,用典頗多,寓意深邃,并且這些作品均僅存于敦煌文書而不見于傳世文獻(xiàn),是對(duì)晚唐中國文學(xué)史的重要補(bǔ)充,至于其作品的史料價(jià)值則更是無法估量。張球曾參與過敦煌諸多重大歷史事件,見證了張氏歸義軍興盛衰敗的全過程,他以江南文人的特殊視角洞悉透視權(quán)力場中的人與事,其作品的字里行間透露出歸義軍政治史中的一些重要信息,為學(xué)者追尋當(dāng)時(shí)的某些重大事件,尤其是各政治集團(tuán)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的微妙關(guān)系提供了寶貴線索。透過他的曲筆直書,可以辨析當(dāng)日敦煌史事的許多細(xì)節(jié)隱秘與根源、影響,極有益于對(duì)晚唐及五代初期的敦煌地區(qū)史的解讀與深入研究。因而,張球作品具有多方面的研究價(jià)值,可以從多角度多側(cè)面進(jìn)行深入剖析與研究。本文僅聚焦于相關(guān)文書透露的晚唐敦煌文化中的江南元素,據(jù)以追根溯源,覓尋其傳入者與來源地,從而鎖定了越州山陰人張球。
張球西來,正值敦煌百廢待興的特殊時(shí)期,這位儒釋兼通、學(xué)養(yǎng)深厚的越州文士遂因應(yīng)時(shí)勢(shì)所需,成為了將中原與江南文化傳播至曾長期與外界隔絕的敦煌的重要使者。
越州位于唐朝東境,緊鄰大海,敦煌偏處西部邊陲,被沙漠戈壁包圍,在交通不便的古代,尤其是動(dòng)蕩離亂的晚唐,兩地之間原本遙不可及,但卻因張球西來而交集。一個(gè)具有傳奇色彩的文士成就了一段特殊而重要的文化交流佳話,這自然是一個(gè)耐人尋味的研究訊息,足以給我們多方面的啟迪。以目前各界均分外重視的絲路研究為例,它提示我們于相關(guān)專項(xiàng)與專題研究已各有所獲的當(dāng)下,或可拓寬研究視角,細(xì)化研究論題,更深入細(xì)致地探尋絲綢之路的分支路徑與作用、影響,展開或加強(qiáng)諸如各歷史時(shí)期各地區(qū)之間的人員流動(dòng)與文化交融和敦煌等絲路重要節(jié)點(diǎn)地區(qū)的文化來源、組成與發(fā)展演變,以及唐五代時(shí)期江南文化的傳播方式與代表人物等相關(guān)課題。
紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué))2021年2期