張 慧,朱 陶

1.合肥工業(yè)大學(xué)出版社，安徽合肥，230009;2.科大訊飛股份有限公司，安徽合肥，230088

“把社會效益放在首位”是我國出版業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想和根本原則。自從被明確提出后，該原則幾乎出現(xiàn)在所有與出版相關(guān)的政策文件中，也已成為我國出版行業(yè)的共識，但由于評價考核細則的缺位，出版單位社會效益評價考核存在過程簡單化、結(jié)果模糊化的傾向。2018年底印發(fā)的《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》[1](下文簡稱《辦法》)明確指出，將從出版質(zhì)量、文化和社會影響、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色等四個方面對圖書出版單位進行嚴(yán)格的社會效益考評?！掇k法》不僅為圖書出版單位的發(fā)展路徑提供了宏觀上的指導(dǎo)，而且從實施細則上為出版單位提供了詳細的量化指標(biāo)，是全面考評圖書出版單位社會效益的指導(dǎo)意見，為出版單位高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循[2]。

實現(xiàn)出版單位的高質(zhì)量發(fā)展，歸根結(jié)底離不開編輯。編輯在整個圖書出版過程中處于至關(guān)重要的地位，從微觀上說充當(dāng)?shù)氖敲勘揪唧w圖書編校質(zhì)量、內(nèi)容導(dǎo)向的把關(guān)人角色，從宏觀上說充當(dāng)?shù)氖侵蛨怨坛霭娲髲B的建設(shè)者角色，發(fā)揮著不可替代的作用。因此，編輯必須深入學(xué)習(xí)并且把握《辦法》，從《辦法》的具體內(nèi)容、考核指標(biāo)中敏銳感知其具體指向，不斷提高自身素養(yǎng)和能力，進而自覺地承擔(dān)起出版人肩負的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命，將推動社會主義文化不斷繁榮發(fā)展作為自己的不懈追求。

1 編輯素養(yǎng)基本概念及內(nèi)涵

所謂素養(yǎng)，指人們平日里的修養(yǎng)，主要是通過個人體驗，例如參加社會活動、接受各種教育而形成的。編輯素養(yǎng)，則指編輯人員通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)實踐等方式獲得并形成的特殊行業(yè)素質(zhì)，是編輯人員必須具備的。圖書是傳播知識、傳載文化、傳承文明的精神產(chǎn)品，編輯作為人們精神食糧的生產(chǎn)者、把關(guān)人，必須具備過硬的政治素質(zhì)、健康的思想素質(zhì)、深厚的文化素質(zhì)和良好的職業(yè)素質(zhì)，其中職業(yè)素質(zhì)又包括編校能力、策劃能力、管理能力、創(chuàng)新能力等，它們共同構(gòu)成了編輯應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)[3]。

2 編輯素養(yǎng)對出版物的影響

培根曾把書籍比作思想的航船，那么圖書編輯就是這艘航船的舵手，他們需要把握航行方向，確保沿著正確的航線行駛，進而達到理想的彼岸。編輯能否扮演好舵手這個角色，素養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，也就是說編輯素養(yǎng)對圖書質(zhì)量的影響舉足輕重。

進入新世紀(jì)，特別是圖書出版單位轉(zhuǎn)企改制以來，我國出版事業(yè)進入迅猛發(fā)展的階段，編輯隊伍急速發(fā)展壯大，但是,由于自身意識、單位培養(yǎng)等方面沒有跟上，編輯素養(yǎng)整體上來說出現(xiàn)了一定程度的下降趨勢。部分圖書編輯過于追求經(jīng)濟利潤，淡化甚至忽視社會效益，對選題和內(nèi)容不加嚴(yán)格篩選，“撿到籃子都是菜”，也沒有嚴(yán)格執(zhí)行圖書出版的三審三校、印前質(zhì)檢等制度，因此導(dǎo)致的出版負面典型不在少數(shù)。例如,因政治意識不強、質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)等原因，內(nèi)容質(zhì)量有問題的《我們丫丫吧》《平安經(jīng)》等得以出版并流向市場，但是很快責(zé)任編輯、相關(guān)責(zé)任人、出版社均受到嚴(yán)肅查處，甚至被撤銷出版資格；因編校水平不高、責(zé)任意識不強等原因，圖書編校質(zhì)量不斷下降，差錯率不斷上升，在國家新聞出版廣電總局(國家新聞出版署)進行的圖書質(zhì)量抽檢中，每年都有幾十種不合格圖書，涉及幾十家出版單位，甚至有社會科學(xué)文獻出版社等大牌、老牌出版社赫然在列。這些負面案例產(chǎn)生的社會影響是十分惡劣的，編輯有著不可推卸的責(zé)任，自身素質(zhì)與能力局限暴露無遺。當(dāng)然也有很多編輯注重能力培養(yǎng)與素養(yǎng)提升，進而取得良好成績的正面典型。例如,南京大學(xué)出版社編輯自研究生學(xué)習(xí)階段開始就參與《全清詞》的整理編纂，至今時間跨度長達15年，不棄不餒、精益求精，無論是為個人還是出版社都爭取到了很多榮譽，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的雙豐收。

由上可以看出，只有處于出版工作核心地位的編輯不斷提高素養(yǎng)，注重知識積累與能力培養(yǎng)，把圖書的社會價值和社會效益作為自覺追求，才能以高度負責(zé)的態(tài)度和務(wù)實的行動堅守出版，牢牢把握《辦法》強調(diào)的“把社會效益放在首位”的至高準(zhǔn)則，進而實現(xiàn)編輯自身與出版業(yè)的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。

3 編輯素養(yǎng)提升的路徑

編輯素養(yǎng)包含政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)又包含編校能力、策劃能力、管理能力、創(chuàng)新能力等。根據(jù)新時代對編輯工作提出的新要求、新形勢下編輯素養(yǎng)對出版物的影響以及編輯在工作中顯露的實際問題，下文主要以《辦法》為導(dǎo)向，結(jié)合《辦法》中的具體內(nèi)容，重點從政治素質(zhì)、編校能力、策劃能力、創(chuàng)新能力四個方面分析編輯素養(yǎng)提升，并具體分析出版單位應(yīng)該采取的支撐與保障措施。

3.1 提高政治站位

《辦法》中處于考評首位的指標(biāo)是出版物內(nèi)容質(zhì)量，分值為42分，凸顯了圖書內(nèi)容質(zhì)量的極端重要性。出版物的生命線是政治導(dǎo)向，必須堅持正確的導(dǎo)向，避免政治性差錯，政治導(dǎo)向一旦出現(xiàn)問題，就觸碰了“紅線”，出版單位在社會效益考評中將被“一票否決”，不僅年度考核結(jié)果直接被判為不合格，而且將受到通報批評、削減出版資源配置等多方面的處罰。

我國圖書出版業(yè)從誕生之日起就對人們的思想觀念和社會的改革發(fā)展具有深刻影響，從根本上說，它是對人們進行文化自信培養(yǎng)和建設(shè)社會主義精神文明的主陣地，具有鮮明的意識形態(tài)屬性。我國社會主義出版工作的性質(zhì)決定編輯必須懂政治、講政治，必須注重良好政治素養(yǎng)的培養(yǎng)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下追求政治站位的不斷提高，堅定地、毫不動搖地講政治、講導(dǎo)向、講大局，旗幟鮮明地把好政治導(dǎo)向關(guān)。編輯要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以此來指導(dǎo)選題策劃、審稿、編輯加工等。編輯還可以通過定期召開政治思想交流會等形式加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)，以滿足人民不斷增長的精神文化需求為目的，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，以圖書內(nèi)容原創(chuàng)性不斷提高作為自己的始終追求，自覺做到把社會效益放在首位，努力追求并實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益統(tǒng)一。

3.2 筑牢質(zhì)量意識

出版質(zhì)量是圖書的生命線，《辦法》的4個一級考核指標(biāo)中，位居第一的是占總分50%的出版質(zhì)量，其中包含內(nèi)容質(zhì)量(42分)和編校印裝質(zhì)量(8分)2個二級指標(biāo)，充分顯現(xiàn)了圖書質(zhì)量的重要程度。除前所述的二級指標(biāo)內(nèi)容質(zhì)量外，二級指標(biāo)編校印裝質(zhì)量明確指出圖書被抽查出編校印裝質(zhì)量不合格每種扣2分，一年被查出等于或者多于3種不合格的扣8分。圖書具有雙重屬性，是物質(zhì)產(chǎn)品更是精神產(chǎn)品，具有傳播知識、傳承文明、推動社會發(fā)展和科技進步的重要意義。圖書中的任何差錯都有可能向讀者傳遞錯誤的信息，產(chǎn)生誤導(dǎo)，進而使圖書價值大打折扣，甚至成為社會“毒瘤”。正如中國編輯學(xué)會原常務(wù)副會長邵益文所說，出版物不講質(zhì)量，等于是一堆廢紙，一點用處都沒有。

優(yōu)秀的圖書質(zhì)量是出版單位的核心競爭力，因此無論圖書市場、出版行業(yè)發(fā)生怎樣的變化，出版單位和編輯都必須堅持高質(zhì)量發(fā)展，筑牢質(zhì)量意識，堅持質(zhì)量第一。《辦法》中列出的有關(guān)出版質(zhì)量的多項考核指標(biāo)，實際上是對編輯必須牢固樹立質(zhì)量憂患意識的強調(diào)，要求編輯時刻繃緊質(zhì)量意識這根弦，因為質(zhì)量是出版的根基和底線。編輯筑牢質(zhì)量意識，要做到以下幾個方面：一是要全面掌握出版相關(guān)法律法規(guī)，如《圖書、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案辦法》《出版管理條例》《中華人民共和國著作權(quán)法》等。編輯要吃準(zhǔn)吃透文件內(nèi)容，在其規(guī)定的框架范圍內(nèi)從事圖書出版活動，確保圖書內(nèi)容質(zhì)量符合出版規(guī)定。二是要不斷提高編校能力。扎實的語言文字能力是編輯過硬業(yè)務(wù)能力的重要組成部分，也是編輯的專業(yè)特長與優(yōu)勢，所以編輯要全面學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提升自己在語法、修辭、邏輯等方面的造詣，在生活中注重廣泛涉獵知識和信息，并且秉持執(zhí)著較真的態(tài)度，擯棄“差不多”“怕麻煩”的思想，細致縝密工作，只有這樣，才能全力以赴消滅書稿中的差錯，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的“精神食糧”。三是要參與圖書出版全流程。編輯要憑借對圖書內(nèi)容較為熟悉的優(yōu)勢，參與到裝幀設(shè)計與印刷制作的過程中，避免粗制濫造圖書流向市場，全面提高圖書的競爭力和生命力。

3.3 強化策劃能力

我國圖書年出版量增長迅猛，1978年約1.5萬種，2017年增長至近50萬種，雖然有數(shù)量也有稿源，但是缺少質(zhì)量和高峰[4]，圖書跟風(fēng)出版、同質(zhì)化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，這與出版單位編輯選題策劃能力普遍不高有著直接聯(lián)系，因為編輯是圖書選題的主要提出者、執(zhí)行者和實現(xiàn)者，編輯選題策劃能力的高低決定了圖書產(chǎn)品的優(yōu)劣?！掇k法》中的諸多指標(biāo)均指向了編輯擁有優(yōu)秀選題策劃能力對出版單位的重要意義。從評分標(biāo)準(zhǔn)中可以看到，一級指標(biāo)文化和社會影響占23分，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色占15分，合計占總分值的38%，凸顯了優(yōu)質(zhì)圖書選題對出版單位的重要意義。選題平庸的圖書不僅對讀者不負責(zé)任，浪費讀者的時間精力，造成社會資源的浪費；而且占用圖書生產(chǎn)全流程人員的時間和精力；更重要的是導(dǎo)致品牌的模糊，因為每一本平庸圖書的出現(xiàn)都會給出版社品牌造成一次傷害[5]。因此，編輯要充分認(rèn)識到選題是出版的源頭和基礎(chǔ)，杜絕劣質(zhì)和平庸選題，聚焦優(yōu)質(zhì)資源，不斷提高自身選題策劃能力。

一要植根于我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、先進社會主義文化，正確認(rèn)識并且辯證把握，積極策劃具有文化和社會影響力的優(yōu)質(zhì)選題[6]。圖書入選重大出版規(guī)劃項目，或者獲得國家出版基金資助，或者獲得三大獎和行業(yè)獎項等被作為考核加分項寫進《辦法》，為編輯策劃選題指明了方向。編輯必須迎難而上，認(rèn)真研究國家各類重大出版規(guī)劃指南和圖書評獎評優(yōu)辦法，如國家出版基金項目、絲路書香工程規(guī)劃項目、中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎等，發(fā)掘適合自身出版能力的優(yōu)秀選題。編輯還要聚焦可輸出版權(quán)、實物，開拓自己的國際視野，挖掘中國傳統(tǒng)文化中既具有民族特色又符合人類共同價值觀的內(nèi)容，策劃優(yōu)秀選題，力爭提高國際影響力。

二要立足于自身專業(yè)背景，著眼于長遠發(fā)展，策劃有規(guī)模、有特色的系列選題。《辦法》將出版單位的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否合理、有沒有成規(guī)模和特色的品牌產(chǎn)品板塊、有沒有制定體現(xiàn)專業(yè)特色的中長期選題規(guī)劃等作為重要的考核指標(biāo)，編輯應(yīng)該抓住該指標(biāo)，準(zhǔn)確梳理和定位自己的出版方向，在策劃系列選題方面多花功夫。圖書編輯，尤其是年輕編輯，大多是碩士或者博士，有專業(yè)背景和知識儲備，通過堅持不斷地學(xué)習(xí)和密切關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，可與作者就專業(yè)知識和熱點問題交流與探討，進而策劃并推出成規(guī)模的系列圖書，凸顯專業(yè)特色，逐漸構(gòu)建自己的和出版單位的品牌產(chǎn)品板塊[7]。

3.4 注重創(chuàng)新實踐

變是萬事萬物永恒的真理。在多變的背景下，出版業(yè)與各種業(yè)態(tài)一樣，無論是行業(yè)還是主體人員編輯的可持續(xù)進步，都離不開創(chuàng)新實踐，這一點《辦法》中也有鮮明的體現(xiàn)。《辦法》明確指出，考評指標(biāo)中的出版物包括圖書、音像、電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物和新媒體出版產(chǎn)品，鼓勵積極推動傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)化，是對傳統(tǒng)出版單位注重融合發(fā)展的方向引導(dǎo)，更是對編輯創(chuàng)新實踐的充分肯定。

一方面，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字出版蓬勃發(fā)展，圖書編輯的工作形式發(fā)生了巨大變化，包括編輯流程和編輯人員的細化、出版單位內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整等。編輯必須高度重視、融合大勢，將傳統(tǒng)出版的優(yōu)勢，即高質(zhì)量的圖書內(nèi)容，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢，創(chuàng)造性地呈現(xiàn)到新的物質(zhì)形態(tài)上，不僅能夠擴大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的覆蓋范圍，而且能夠使出版融合加速駛?cè)肟燔嚨?，為常?guī)性和突發(fā)性出版工作儲備力量，打開出版工作新天地。例如，新冠肺炎疫情期間，各出版社因時因勢、守正創(chuàng)新，積極、主動擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”，利用電子書、有聲讀物、相關(guān)數(shù)字產(chǎn)品等，向習(xí)慣使用手機端、PC端的讀者提供閱讀服務(wù)。貴州民族出版社以微視頻、H5等新媒體形式向少數(shù)民族群眾介紹《新型冠狀病毒防疫須知》中疫情防控知識；山東教育出版社在“小荷聽書”有聲書平臺上免費發(fā)布《實用中西醫(yī)結(jié)合防治新冠肺炎200問》音頻。

另一方面，編輯要找準(zhǔn)圖書內(nèi)容源頭這個著力點，精準(zhǔn)發(fā)力，注重內(nèi)容創(chuàng)新創(chuàng)造。目前我國圖書市場的現(xiàn)狀是品種繁多，但是內(nèi)容創(chuàng)新不足，缺少讓人耳目一新的好書，讀者的閱讀需求沒有被充分挖掘，也沒有得到完全滿足。倡導(dǎo)全民閱讀、構(gòu)建書香社會已是大勢所趨,圖書逐漸成為當(dāng)代人的生活必需品。全民閱讀是黨的十八大以來已經(jīng)確定的一項國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，全民閱讀的持續(xù)推進必將為出版業(yè)提供較大的發(fā)展空間。編輯要積極主動研究社會閱讀需求，及時了解社會熱點和動態(tài)，精準(zhǔn)把握不同讀者的需求，培養(yǎng)創(chuàng)造閱讀需求的能力，聚焦歷史文化出版資源推陳出新，緊跟時代脈搏，打造高峰力作，填補讀者需求空白，引領(lǐng)社會閱讀風(fēng)尚，為讀者提供難以抗拒的、能夠產(chǎn)生情感共鳴的、提升精神情操的出版物，進一步提高服務(wù)社會閱讀的能力，為持續(xù)推進全民閱讀和構(gòu)建書香社會貢獻力量[8]。

3.5 落實配套措施

《辦法》是規(guī)范、引導(dǎo)出版單位發(fā)展的指導(dǎo)意見，作為出版核心人員的編輯對照《辦法》，自覺、主動提升自身各項素養(yǎng)與能力，執(zhí)行“把社會效益放在首位”的準(zhǔn)繩，積極為出版單位和出版事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。出版單位當(dāng)然也要采取相關(guān)配套措施，為編輯素養(yǎng)提升提供支撐與保障。

首先，應(yīng)該落實意識形態(tài)責(zé)任制。各個出版單位黨委必須強化對政治導(dǎo)向和出版導(dǎo)向的把關(guān)，始終將意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)工作作為首要工作來抓，探索建立科學(xué)合理的政治學(xué)習(xí)和導(dǎo)向把關(guān)制度，每年與編輯簽訂《意識形態(tài)責(zé)任書》《堅持社會效益首位責(zé)任書》[9],確保編輯守住底線、敬畏紅線，旗幟鮮明地支持正確思想言論，抵制各種錯誤觀點，不含糊其辭、不退避三舍，始終繃緊“把社會效益放在首位”這根弦。

其次，必須加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。出版單位注重編輯人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是《辦法》中二級指標(biāo)隊伍建設(shè)(5分)的內(nèi)在要求，對編輯素養(yǎng)與能力提升作用不可小覷。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，可從以下方面著手進行：一是定期組織編輯學(xué)習(xí)交流會，學(xué)習(xí)宣傳文化領(lǐng)域最新重要會議、文件精神，交流研討，必要時采取考核形式；二是組織編輯參加行業(yè)協(xié)會組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)、選題策劃比賽、專業(yè)知識競賽等；三是邀請專家學(xué)者舉辦專題講座，內(nèi)容不僅要覆蓋核心業(yè)務(wù)知識，更要涉及計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)等公共基礎(chǔ)知識。只有通過制度化、多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，編輯才能盡快成長為質(zhì)量意識高、策劃能力強、能夠并且愿意進行創(chuàng)新嘗試的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

再次，要完善獎優(yōu)懲劣制度。出版單位要從讓“把社會效益放在首位”成為編輯自覺行為的角度，調(diào)整和設(shè)計績效考核，完善獎優(yōu)懲劣制度，“倒逼”編輯主動追求自身素養(yǎng)與能力提升，充分調(diào)動編輯的工作積極性，挖掘編輯的創(chuàng)造性潛能。出版單位應(yīng)該轉(zhuǎn)變考核編輯圖書碼洋和利潤的方式，重點考核編輯策劃選題的質(zhì)量及其產(chǎn)生的文化和社會影響，以獎優(yōu)為主、懲劣為輔，對圖書社會效益突出的編輯給以獎勵，并將其與績效工資、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤；對于在圖書質(zhì)量等檢查中出現(xiàn)問題的編輯，則要及時糾正、嚴(yán)肅處罰。出版單位還要建立編輯績效考核細則，將質(zhì)量把關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、文化和社會影響等納入考核指標(biāo)，參照《辦法》設(shè)置科學(xué)合理的二級指標(biāo)、權(quán)重、考核周期等，確保獎優(yōu)懲劣制度的切實有效落實[10]。只有這樣，編輯才會堅持底線思維，樹牢社會效益優(yōu)先、質(zhì)量和品牌優(yōu)先的意識。

4 結(jié) 語

中宣部主管出版業(yè)后印發(fā)的《辦法》，指導(dǎo)圖書出版單位合理正確地進行社會效益考評，對于指引圖書出版單位及其從業(yè)者規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展意義重大。在中央強調(diào)對圖書出版單位進行社會效益考評的背景下，為了真正做到把社會效益放在首位，進而實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的高度統(tǒng)一與雙雙豐收，作為出版隊伍的主力軍，編輯必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握社會效益優(yōu)先原則，著眼于自身編輯素養(yǎng)和能力提升、出版單位轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極主動地從政治站位、質(zhì)量意識、選題策劃、創(chuàng)新實踐等路徑尋求素養(yǎng)增強和才干提升；作為出版事業(yè)的主體和編輯人員的培養(yǎng)母體，出版單位則應(yīng)該從落實意識形態(tài)責(zé)任制、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度、完善獎優(yōu)懲劣制度等方面采取配套措施，為編輯素養(yǎng)提升提供保障。只有這樣，編輯與出版單位方可推出更多傳播知識、傳承文化、傳載文明的高質(zhì)量圖書，在實現(xiàn)自身創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展的同時，推動社會主義文化繁榮發(fā)展。