周明華 譚紅

2019年12月以來，新型冠狀病毒肺炎（以下簡稱“新冠”）席卷我國。各省、市紛紛啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應，嚴格落實國家關于新型冠狀病毒肺炎“乙類傳染病、采取甲類管理”的要求，實行最嚴格的防控措施。[1]四川省的疫情防控總體較好，但是依然出現了部分公職人員的違規(guī)違紀案，妨礙了疫情防控的開展，也給社會帶來了不良影響。鑒此，有必要對這類違規(guī)違紀案進行分析并提出對策，以有效防止類似案件的發(fā)生。

一、資料來源與方法

（一）資料來源

2020年8月16日，筆者以“新型冠狀病毒肺炎”“新冠肺炎”“疫情防控”“疫情期間”+“違規(guī)”“違紀”“履職不力”“履責不力”+“典型案例”“典型問題”等為關鍵詞，在川報觀察、人民網四川頻道和四川省監(jiān)察委員會的網站等進行檢索，排除掉其他普通人員的違法案例和沒有處理結果的案例后，共獲得公職人員的典型案101例。

（二）分析方法

1.歸類分析法。

將典型案例關鍵信息錄入Excel2010，對其人口類型、來源市（州）、違規(guī)（紀）類型和處理情況等信息進行分類統計。

2.模型分析法。

以人口類型為基準，構建二維分析模型，分別對“人口類型-地區(qū)”“人口類型-違反類型”和“人口類型-處理情況”等進行分析。

3.歸納法、相關分析法。

分析、總結產生上述案例的原因，并提出針對性的防控措施。

二、結果

（一）按發(fā)生地區(qū)進行統計的結果

四川省21個市（州）中除內江、甘孜、宜賓和雅安4市（州）未查找到相關報道外，其他17個市（州）都有相關違規(guī)違紀的案例報道，其中報道案例的數量位居前三位的分別是遂寧（17例）、涼山（13例）和成都（12例）。違規(guī)違紀案例的主體，主要集中在村支書類（31例）、普通黨員干部類（23例）和村組長類（13例）；其中，遂寧和綿陽的村支書類案例分別為6例和4例，遂寧、涼山和成都的普通黨員干部類案例均為4例。遂寧所發(fā)生的案例主要涉及防控工作不力、未及時有效排查和制止人員聚集等情況；涼山所發(fā)生的案例主要涉及不執(zhí)行疫情防控工作要求、不制止主動聚集反而參與聚餐等情況；成都所發(fā)生的案例主要涉及違反疫情防控工作紀律等情況。（詳見表1）

表1 四川省各地公職人員在“新冠”疫情防控中的違規(guī)違紀案例統計

（二）按違規(guī)違紀類型進行統計的結果

違規(guī)違紀行為共分為8個類型，其中，“防控工作不力”是指對返鄉(xiāng)人員排查不到位、對人員聚集等未及時制止；“違反疫情防控工作紀律”是指工作人員帶頭打牌、聚餐等情況；“不執(zhí)行疫情防控工作要求”是指工作人員對返鄉(xiāng)人員報告、體檢篩查和禁止聚餐等要求置之不理；“不履職”是指不到崗或到崗不開展工作；“臨陣退縮不參與防控工作”是指找借口拒不到崗。按被報道的數量進行排序，位列前三位的違紀違規(guī)行為分別是防控工作不力（29例）、不執(zhí)行疫情防控工作要求(25例)和違反疫情防控工作紀律（22例），位列后三位的分別是截留疫情防控物資（1例）、臨陣退縮不參與防控工作（2例）和拒不配合防疫檢測（2例）。另外，主體為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記類（10例）和村支書類（31例）的案例，主要涉及防控工作不力；村組長類（13例）和普通黨員類（23例）的案例，則主要涉及違反疫情防控工作紀律。（詳見表2）

（三）按處理情況進行統計的結果

處理情況共分為15個類型，其中被采用最多的處理方式，包括免去職務（18例）、通報批評（17例）和黨內警告（15例）；而采用政務警告（1例）、嚴重警告（2例）和政務記過（2例）的處理方式相對較少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記類案例，主要采用免去職務（3例）的處理方式；村支書類案例，主要采用通報批評（7例）和黨內警告（6例）的處理方式；村組長類案例，主要采取免去職務（7例）的處理方式；黨員干部類案例，主要采用黨內嚴重警告（5例）的處理方式；工作人員類案例，主要采用通報批評（5例）的處理方式。對防控工作不力、不執(zhí)行疫情防控工作要求和不履職等行為的處理方式，主要是免去職務、黨內警告和通報批評。對黨員干部類具有職務的公職人員，采取黨內警告和黨內嚴重警告處理措施的案例，占了總數的26.73%；采取免去職務處理措施的案例，占了總數的17.82%。（詳見表3）

三、討論

（一）基層干部履職能力薄弱，需提升疫情防控中的履職能力

上述違規(guī)違紀案例中的公職人員政治意識不強、履職能力差，不主動學習疫情防控知識、不掌握科學防控的知識和技能，在防控物資出現緊缺時，因心生畏懼而逃避工作，置工作職責和廣大人民群眾的安危于不顧，甚至實施了嚴重妨礙疫情防控的違法犯罪行為。鑒此，在下一步疫情防控的常態(tài)化工作中，要加強基層干部的疫情防控能力，落實好基層屬地責任，將預防關口前移，實現疫情立體化、全方位的預防和控制。[2]特別是要加強對基層干部的培訓和考核，督促其學習和掌握科學的疫情防控知識和技能，著力提高基層干部在新時代特別是疫情防控中的履職能力。[3]

（二）宣傳教育預防工作不全面，需加強疫情防控知識培訓

面對新冠這一重大疫情，預防工作的首要任務是針對應急意識、知識和技能等方面開展相關的教育活動，在人民群眾中開展疫情防控的科普教育，這將會產生事半功倍的效果。[4]但在實際工作中，對基層干部的培訓本身就不夠充分，這導致部分基層干部在法治意識和防范知識上與普通民眾并無區(qū)別，當然就無法有效履職、也無法起到積極的帶頭作用。鑒此，需要大力宣傳疫情科學防控知識，使基層干部知曉如何科學防控疫情，帶頭做到不聚集、不聚餐；要加強疫情防控法治培訓，提高基層干部的法治意識，進而推動基層干部積極依法地進行疫情防控工作。

表2 四川省公職人員在“新冠”疫情防控中的違規(guī)違紀行為的類型統計

表3 四川省公職人員在“新冠”疫情防控中的違規(guī)違紀行為的處理情況統計

（三）基層治理中有工作懈怠的情況，需構建現代社會治理機制

當前，基層的疫情防控體系主要還是自上而下的線性治理模式，這種模式容易導致基層干部產生“被動員、被安排”的情緒，進而表現出工作的懈怠。比如，對于統計流動人口的要求，部分干部沒有入戶摸排就隨意填寫，對于外地回鄉(xiāng)人員隔離的要求，部分干部認為沒有外出就算隔離等，基層干部的這些消極做法造成了不良的社會影響。鑒此，要轉變自上而下的線性治理，要積極構建現代社會治理機制，即建立以多主體參與合作為特征的協同機制、以法律為主要內容的法治保障機制。[5]為此，基層干部要自覺將公共衛(wèi)生法律教育作為社會治理工作的重要內容，促進形成遵紀守法的良好法治環(huán)境；同時，也要激發(fā)廣大民眾參與疫情防治的積極性和主動性，拓展出更多保護健康、阻斷疫情的有效途徑。[6]