摘要：新時(shí)代，文化館音樂(lè)干部需要不斷提高自身綜合素質(zhì)才能適應(yīng)時(shí)代需要，一是更高的政治思想素質(zhì)，二是深厚的文化藝術(shù)修養(yǎng)，三是良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，四是強(qiáng)大的培訓(xùn)輔導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)能力。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;文化館;音樂(lè)干部;綜合素養(yǎng)

文化館是政府設(shè)立的群眾文化機(jī)構(gòu)，其職責(zé)和任務(wù)是通過(guò)組織大量豐富多彩的群眾文化活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足人們對(duì)精神生活的追求，進(jìn)而提高群眾的文化素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)。新時(shí)代，國(guó)家對(duì)群眾文化愈來(lái)愈重視，文化館音樂(lè)干部必須具備較高水平的綜合素質(zhì)，才能勝任工作，擔(dān)當(dāng)先進(jìn)文化的傳播者和引導(dǎo)者。

一、更高的政治思想素質(zhì)

2014年l0月15日，習(xí)近平總書(shū)記的文藝工作座談會(huì)重要講話(huà)指出：文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃邁向未來(lái)?！笆芙逃弑厥紫仁芙逃保孟冗M(jìn)的思想教育群眾，文化館音樂(lè)干部必須加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，不斷提高自身的思想素質(zhì)與思想水平。堅(jiān)持學(xué)好黨的各項(xiàng)方針政策，尤其是文藝方針政策，堅(jiān)持“為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”和“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的”方針，弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”。文化館音樂(lè)干部還要對(duì)自己的工作充滿(mǎn)熱愛(ài)之情，對(duì)自己的事業(yè)充滿(mǎn)追求，以全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待群眾，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，使人民群眾擁有獲得感、幸福感。

二、深厚的文化藝術(shù)修養(yǎng)

文化館音樂(lè)工作者需要基本的音樂(lè)表演技能技巧和深刻的思想、豐富的人生體驗(yàn)及廣博的文化藝術(shù)修養(yǎng)。音樂(lè)工作者要具備基本的音樂(lè)表演技能和技巧。表演技巧主要指完成音樂(lè)作品的一些必要的、基本的表演技術(shù)，如聲樂(lè)演唱的呼吸、氣息、音準(zhǔn)（演唱技術(shù)）以及嗓音條件（生理?xiàng)l件）;鋼琴演奏的手指條件（生理?xiàng)l件）以及八度、和弦、音階、琶音等（演奏技術(shù)）;弦樂(lè)演奏的揉弦、撥弦等技術(shù)。沒(méi)有這些基本的技能技巧，音樂(lè)表演活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行和完成。深刻的思想是指文化館音樂(lè)工作者對(duì)生活、藝術(shù)有自己深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解，把對(duì)崇高與美的追求作為目標(biāo)，通過(guò)音樂(lè)演奏或演唱促進(jìn)人與人之間的相互了解、相互友愛(ài)和情感上的交流，增強(qiáng)人們對(duì)生活的熱愛(ài)及光明前途的希望與信心。音樂(lè)工作者還需要具有對(duì)生活、對(duì)人的思想感情的豐富體驗(yàn)，只有自己具有深刻的人生體驗(yàn)和豐富的情感，其表演才能真實(shí)動(dòng)人。文化館音樂(lè)干部還要有廣博的文化藝術(shù)修養(yǎng)，如通曉古今中外著名作曲家的典型作品、本民族的音樂(lè)文化知識(shí)等。傅聰說(shuō)：“中國(guó)文化像高山大海這么深厚，給了我很多養(yǎng)料，而且無(wú)形中一直在給我一種想象力，或者是思想、感想、感觸，或者是一種境界。而西方的優(yōu)秀文化，例如希臘精神、文藝復(fù)興、法國(guó)大革命以后的文藝發(fā)展等都可以稱(chēng)為無(wú)音之音，只有聽(tīng)無(wú)音之音的人才能聽(tīng)得到音樂(lè)、欣賞音樂(lè)、理解音樂(lè)，最終形成自己的演奏風(fēng)格?！碑?dāng)代著名指揮家克勞迪奧·阿巴多認(rèn)為理解音樂(lè)、繪畫(huà)和文學(xué)的各個(gè)方面是很重要的。“當(dāng)我指揮穆索爾斯基的《荒山之夜》時(shí)，如果我不想到果戈理、契科夫、托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基，對(duì)穆索爾斯基就會(huì)有很多東西無(wú)法理解。了解一部分俄羅斯的民間藝術(shù)和俄羅斯人民的感情，在我指揮時(shí)都會(huì)有幫助?！?/p>

三、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言表達(dá)能力是指用口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想、情感，以達(dá)到與人交流的目的的一種能力。一名優(yōu)秀的文化館音樂(lè)干部不僅是音樂(lè)知識(shí)的傳授者，也應(yīng)該是兒童音樂(lè)藝術(shù)的啟蒙者。兒童音樂(lè)培訓(xùn)也是文化館的業(yè)務(wù)之一，要做好這項(xiàng)工作，除了必要的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以外，具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言溝通技巧也十分必要，這可以使少兒能夠很輕松的理解這些音樂(lè)語(yǔ)言。音樂(lè)工作者要有針對(duì)性、有計(jì)劃的向少兒介紹一些音樂(lè)作品，使學(xué)生能夠從不同角度感受音樂(lè)的內(nèi)在美。

當(dāng)文化館音樂(lè)干部對(duì)音樂(lè)具有一定的認(rèn)識(shí)能力和對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)的技巧有一定基礎(chǔ)，并能夠在音樂(lè)形象及音樂(lè)變化上給予少兒最好的指導(dǎo)時(shí)，就需要培養(yǎng)兒童音樂(lè)創(chuàng)作和改編的能力，幫助兒童在創(chuàng)作過(guò)程中體會(huì)和感受到音樂(lè)帶來(lái)的激情、節(jié)奏、律動(dòng)，并將這種感受和體會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

在音樂(lè)創(chuàng)編教學(xué)中，輔導(dǎo)教師要鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造行為、肯定兒童的創(chuàng)編創(chuàng)成果、充分調(diào)動(dòng)兒童的創(chuàng)造熱情并激發(fā)兒童潛在的創(chuàng)造能力，使兒童在創(chuàng)造中體驗(yàn)到成功的喜悅，促進(jìn)兒童思維獨(dú)特性和自信心的發(fā)展。

四、強(qiáng)大的培訓(xùn)輔導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)能力

開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)，舉辦豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，是文化館的主要任務(wù)之一。作為文化館的主項(xiàng)業(yè)務(wù)之一，音樂(lè)輔導(dǎo)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：輔導(dǎo)音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)、展覽提出建設(shè)性意見(jiàn);開(kāi)展各類(lèi)音樂(lè)比賽，如兒童歌唱、兒童器樂(lè)、兒童戲劇表演;對(duì)作者創(chuàng)作的音樂(lè)作品提出指導(dǎo)性意見(jiàn);對(duì)該地區(qū)的音樂(lè)發(fā)展提出參考意見(jiàn)等;積極參與地區(qū)的學(xué)校音樂(lè)教育活動(dòng)等。音樂(lè)培訓(xùn)包括：作者音樂(lè)創(chuàng)作能力的培訓(xùn)、音樂(lè)愛(ài)好者基礎(chǔ)培訓(xùn)、中老年合唱、獨(dú)唱培訓(xùn)、中小學(xué)生音樂(lè)基本功培訓(xùn)、音樂(lè)生高考前的沖刺培訓(xùn)等等。文化館開(kāi)展的各類(lèi)音樂(lè)培訓(xùn)和音樂(lè)輔導(dǎo)活動(dòng)在各個(gè)時(shí)期都產(chǎn)生過(guò)巨大的社會(huì)效益，因此，作為稱(chēng)職的文化館干部要具備培訓(xùn)輔導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力。

結(jié)語(yǔ)

在群眾文化活動(dòng)中，文化館音樂(lè)干部有著不可替代的重要作用。新時(shí)代，音樂(lè)干部需要具備過(guò)硬的政治思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的文化藝術(shù)修養(yǎng)、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、培訓(xùn)輔導(dǎo)及組織能力等，才能做好音樂(lè)文化工作。

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作者簡(jiǎn)介：李春義，大連長(zhǎng)?？h文化館二級(jí)演員，研究方向?yàn)橐魳?lè)、編劇、表演等。E51F507D-CFDC-4E6B-8057-72BCFCFD317B