邱燕

摘要：電影《匆匆那年》將本已矚目的青春題材影片推向又一個(gè)高潮，當(dāng)時(shí)獲得諸多贊譽(yù)。在眾多青春題材充斥的電影市場(chǎng)，這部影片取得較好的反響，本文在集體懷舊的背景下分析該影片所呈現(xiàn)出的對(duì)青春無(wú)限感概與傷懷情緒，以影片中色彩的運(yùn)用來(lái)解讀青春男女在愛(ài)情抉擇中的困惑與迷茫。

關(guān)鍵詞：青春電影 碎片化 青年亞文化 色彩

電影《匆匆那年》由導(dǎo)演張一白根據(jù)作家九夜茴同名小說(shuō)改編而成，這部作品從小說(shuō)到搜狐電視劇，再到電影，每一次的出場(chǎng)都引起人們很大的關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)2014年12月這部影片累計(jì)票房達(dá)到5.78億，成為12月的票房冠軍。①在同檔期包括2014年度電影票房中都是佼佼者。在青春題材充斥的電影市場(chǎng)，該影片能取得如此成就實(shí)屬不易，之前的《那些年我們一起追過(guò)的女孩》、《致我們終將逝去的青春》和《小時(shí)代》等影片早已獲得大眾的熱捧。這些影片凸顯了電影人自我的青春敘述，但在展現(xiàn)殘酷青春經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)歷程時(shí)一些視覺(jué)符號(hào)的使用和角色的定位有某種程度的一致性。青少年心理研究表明三十歲左右的青年人，離開(kāi)校園不是很久，加之在工作生活情感的多重壓力之下，容易引起一種懷舊感，追憶自己以往的似真似幻的學(xué)生時(shí)代情感閱歷。

一、碎片化的青春記憶

中國(guó)青春題材作品的興盛在某種程度上是對(duì)英國(guó)伯明翰學(xué)派的青年亞文化研究的呼應(yīng)，雖然中間時(shí)隔幾十年，但客觀的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展為之流行提供了土壤，而青春電影也是表現(xiàn)青年亞文化的重要載體。青春電影總是以追憶失去的青春展開(kāi)敘述，敘述中充滿(mǎn)著悔恨和遺憾，失去的愛(ài)情是否是最美的愛(ài)情，這也是敘述者依然迷惑的問(wèn)題。有人說(shuō)這是一個(gè)集體懷舊的時(shí)代，追憶60后青春的《中國(guó)合伙人》，70后的《致我們終將逝去的青春》，80后的《匆匆那年》，甚至90后的《小時(shí)代》，幾個(gè)時(shí)代的人在此刻青春記憶集體大爆發(fā)，2014年春晚的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》唱遍大江南北，引發(fā)了人們的集體緬懷之情。

這部影片講述的是80后一代人的青春，后唐詩(shī)人李煜在詩(shī)中寫(xiě)道：“林花謝了春紅，太匆匆…，人生自是長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，匆匆過(guò)去的就是青春，人們對(duì)著逝去的青春有的總是無(wú)盡的懷念和感傷，這段短暫的時(shí)期承載著美麗的夢(mèng)想和期望，也夾雜著苦澀與無(wú)奈。影片用了很多80后成長(zhǎng)中的場(chǎng)景，以期待能喚起這代人對(duì)青春的集體緬懷。在80后集體懷舊情緒的感染下，人們通過(guò)一系列懷舊符號(hào)的開(kāi)始深情回憶，這些看似久遠(yuǎn)卻依舊熟悉的符號(hào)。如《灌籃高手》、《還珠格格》主題曲，樸樹(shù)的歌曲，承載著這一代人的青春記憶。但電影僅僅停留在對(duì)這段記憶的回憶，缺少一種深入的探索與追尋，一切都如浮光掠影，除了影片中那些熟悉的情節(jié)，這部影片卻很難有對(duì)青春更深層次的思考。不過(guò)開(kāi)放式的結(jié)尾，讓人不僅僅停留在是一種對(duì)青春的懷舊，更多的是從過(guò)去到未來(lái)的情感延續(xù)。

和大多數(shù)青春片一樣，此片也以追憶的方式來(lái)敘寫(xiě)逝去的青春。但在敘寫(xiě)的過(guò)程中這部電影不是太強(qiáng)調(diào)故事的完整性，也不注重情節(jié)銜接。如果從傳統(tǒng)觀賞故事的角度去看可能覺(jué)得零亂而破碎。導(dǎo)演用一種碎片式的話(huà)語(yǔ)為我們展現(xiàn)青春的涵義，選取了一些緊緊圍繞著幾人愛(ài)情的片段進(jìn)行串聯(lián)，而碎片恰好是后現(xiàn)代主義一大特征?；蛟S過(guò)往的時(shí)光本已散落在回憶中，我們?cè)诨貞浿兄匦履砥鹨恍怀鏊?，渲染他。而有的我們就過(guò)濾掉了。這種結(jié)構(gòu)恰好能觸及人們潛藏內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

將電影畫(huà)面與文學(xué)語(yǔ)言相融合，色彩運(yùn)用讓人有種熟悉感。在陽(yáng)光照進(jìn)病房的剎那間，暖暖的陽(yáng)光照在陳尋和方茴身上，那種對(duì)愛(ài)情的追尋與幸福溢于兩人的臉上。有學(xué)者對(duì)此現(xiàn)象有著深入的解讀，“傳統(tǒng)的關(guān)于不同體裁形式中有不同的美學(xué)原則、藝術(shù)規(guī)律與技巧方法的條律已被打破，空間藝術(shù)的造型方法被引進(jìn)了小說(shuō)這種時(shí)間藝術(shù)部類(lèi)，在現(xiàn)代小說(shuō)中出現(xiàn)了繪畫(huà)化與影視化的藝術(shù)現(xiàn)象?！痹撚捌悴捎么朔N藝術(shù)手段。

影片敘述者七七以全知全覺(jué)者身份出現(xiàn)，將過(guò)去與現(xiàn)在穿插在一起。七七頭頂黃發(fā)裝束奇特，和男主角回憶里中規(guī)中矩的校服形成鮮明對(duì)比，給人恍如隔世的感覺(jué)。敘述者步步激發(fā)男主角回憶，最后又對(duì)回憶的故事進(jìn)行評(píng)判，“你們都活該”。這是一個(gè)與己無(wú)關(guān)的外來(lái)者的評(píng)判，也是一個(gè)時(shí)代與另一個(gè)時(shí)代難以跨越的鴻溝。

二、輕與重的選擇

青春易逝，悔恨或許是這影片的主題。敘述者七七一直在追問(wèn)男主角，你后悔嗎？最后，男主角說(shuō)“我后悔了”，這后悔含有太多領(lǐng)悟，是無(wú)法掌控的青春荷爾蒙？抑或是無(wú)從判斷的抉擇？青春總是充滿(mǎn)遺憾和悔恨，這部電影延續(xù)了眾多青春影片的共同主題，愛(ài)與成長(zhǎng)，青年們只有在經(jīng)歷了像霧像雨又像風(fēng)的初戀與失戀后，才能完成走向成人的蛻變。電影中的每個(gè)青年，都在訴說(shuō)著自己那時(shí)的情感，愛(ài)混雜在喜歡與好感之間，沒(méi)有誰(shuí)能弄清自己情感因何而生，卻默默演繹著自己青春愛(ài)情戲中的角色。當(dāng)然，劇情有時(shí)顯得太過(guò)突兀，情感的塑造無(wú)法達(dá)到湯顯祖《牡丹亭》中所講“情不知所起，一往而情深，生者可以死，死者可以生”。趙燁一廂情愿的愛(ài)著林嘉茉，林嘉茉單戀蘇凱，喬然又那么深沉的戀著方茴。這群同學(xué)的友誼和愛(ài)情就這樣的混淆著，理也理不清。影片好不容易寫(xiě)了男女主角陳尋和方茴互相喜歡，隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境改變，中學(xué)時(shí)純精神化的愛(ài)情受到?jīng)_擊乃至瓦解，沉靜而淡然的方茴輸給了熱辣主動(dòng)的搖滾女郎沈曉棠。

這或許是大多數(shù)青年人要經(jīng)歷的一個(gè)階段，旺盛的荷爾蒙分泌戰(zhàn)勝精神愛(ài)戀，面對(duì)這兩位女性，正如“十字路口的赫拉克勒斯”故事里面的卡吉婭和阿蕾特，一位豐滿(mǎn)性感，享受生命;一位溫柔質(zhì)樸，娟秀端莊。選擇前者意味著肉體的歡愉，選擇后者意味著精神的升華。電影開(kāi)端有陳尋和七七的一段戲，兩人酒后相擁而眠，第二天早上一段詫異的對(duì)話(huà)，陳尋說(shuō)他從來(lái)不找處女，而大學(xué)時(shí)之所以放棄方茴而找沈曉棠應(yīng)與之相關(guān)。在此處女代表著一種純潔與忠貞，如阿蕾特一樣。感覺(jué)的沉重與感覺(jué)的快樂(lè)，你選擇誰(shuí)？陳尋在大學(xué)里選擇了沈曉棠，這是一種感覺(jué)快樂(lè)的選擇，兩人相處后迅速校外同居，影片的那段兩人對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)描寫(xiě)蒼白無(wú)力，更有說(shuō)服力的是年青人熱烈的情欲宣泄。陳尋的選擇或許是一種對(duì)肉欲快樂(lè)和飄逸身體的親睞，包括那句話(huà)“我從來(lái)不找處女”也是這種情感的呈現(xiàn)。但在最后，他說(shuō)“我后悔了”，后悔的是這段卡吉婭和阿蕾特的選擇，最終他的心依然戀著的是方茴?！柏?fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在”③。諸多因素促成他對(duì)愛(ài)情的選擇，寢室同學(xué)對(duì)他愛(ài)情的關(guān)注，在方茴面前他羞于表達(dá)自己的渴望，而被來(lái)自沈曉棠熱烈情感的吸引。性的話(huà)題在青春愛(ài)情片是繞不開(kāi)的，方茴在失戀后草率的把第一次給了一位并無(wú)感情的男同學(xué)，這是對(duì)男友背叛的報(bào)復(fù)，也是對(duì)阿蕾特情感的一種突破。影片中“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”，短暫的青春難以承載厚重的永遠(yuǎn)，而“恨”字恰好呈現(xiàn)出遺憾之感。

三、色彩語(yǔ)言的意義

影片最后方茴身著一襲紅裙通過(guò)視頻出現(xiàn)在同學(xué)婚禮上，靜靜的笑容背后是對(duì)歷經(jīng)坎坷與傷害后的修復(fù)，也有著對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的召喚，那種淡然，源自青春遭受陣痛后的感悟與成長(zhǎng)。導(dǎo)演通過(guò)對(duì)人物著裝色彩傳達(dá)出一定的意蘊(yùn)，學(xué)生時(shí)代男女都一身白衣，方茴在回憶中均已素樸的裝束出鏡。喬然在課堂上朗誦的作文，把她比喻成丁香般的姑娘，沉靜內(nèi)斂而芳香。這意象來(lái)自戴望舒詩(shī)歌《雨巷》，“她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨”，這是學(xué)生時(shí)代方茴的最好寫(xiě)照。這樣一位如同丁香般的女子，色彩淡雅卻有著久遠(yuǎn)的香。從以往的淡淡淺色到現(xiàn)在熱烈的紅色，導(dǎo)演讓方茴從過(guò)去到現(xiàn)在完成了一次巨大的轉(zhuǎn)型，經(jīng)歷過(guò)塵世風(fēng)霜的洗禮使得過(guò)去的青春淡雅融入現(xiàn)在的艷麗，這艷麗蘊(yùn)含著生命力，張力，熱情?；蛟S，導(dǎo)演又給我們講了一個(gè)紅玫瑰與白玫瑰的故事，“也許每一個(gè)男人全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的一粒飯粘子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！雹軓垚?ài)玲提出大多男性遭遇的困惑在這里得以解決，不用在紅白玫瑰之間猶豫和徘徊，導(dǎo)演給了一個(gè)折中的答案，讓白玫瑰中帶有紅玫瑰的氣息，就是現(xiàn)在的穿著一身紅裙的方茴。

色彩承擔(dān)著語(yǔ)言的表達(dá)功能，這一美學(xué)原則很好的闡釋和體現(xiàn)了這部電影色彩的運(yùn)用。紅色代表喜慶，紅色也是一種燃燒的色彩，他暗喻著方茴的新生，告別過(guò)去不堪往事。同時(shí)紅色也有張揚(yáng)熱情之意，王國(guó)維在《人間詞話(huà)》寫(xiě)到“有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。”導(dǎo)演在結(jié)尾將劇中人物方茴的心理狀態(tài)印上自己的主觀顏色，展現(xiàn)生活的熱情與積極的未來(lái)。該部電影通過(guò)畫(huà)面色彩的交互對(duì)比來(lái)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)與回憶的間斷敘事，達(dá)到一種強(qiáng)烈的對(duì)比效果，故事講述人對(duì)已逝青春的回憶色彩簡(jiǎn)單而純凈，現(xiàn)實(shí)生活色彩絢麗。敘述人七七一身非主流，奇裝異服，色彩絢麗的裝束代表著另一代有著不同成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生價(jià)值觀念的青年。

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（4）張愛(ài)玲《張愛(ài)玲作品集》【M】，南海出版公司，2008年，第76頁(yè)。

基金項(xiàng)目：本文是2019年南充市社科項(xiàng)目“川東北山地文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)及其文學(xué)表現(xiàn)”，項(xiàng)目編號(hào)為NC2019B115。

課題來(lái)源：川東北山地文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型及其文學(xué)表現(xiàn)，編號(hào)：NC2019B115