董樂樂 劉永峰

[摘 要]通過典型示范開展思想政治引導(dǎo)工作，歷來是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且在實踐中已經(jīng)形成成熟的理論指引和工作方法。針對新時代黨外知識分子思想引導(dǎo)工作面臨的挑戰(zhàn)，明確在黨外知識分子中樹立典型示范的意義和作用，對于構(gòu)建新的黨外知識分子思想政治引導(dǎo)工作格局，提升黨外知識分子思想引導(dǎo)工作的實效性具有重要的意義。

[關(guān)鍵詞]典型示范 黨外知識分子 思想政治引導(dǎo)

[中圖分類號] D 6 6 3. 5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1 6 7 1-2 8 0 3（ 2 0 2 1） 0 2-0 0 5 8-0 6

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！泵珴蓶|同志曾指出：“典型本身就是一種政治力量?！盵 1] （ P 8 0 6）習(xí)近平總書記強調(diào)，“‘學(xué)所以益才也。礪所以致刃也。我們就是要善于向先進典型學(xué)習(xí)，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己，以自己的實際行動學(xué)習(xí)先進、保持先進、趕超先進”。[ 2] （ P 2 1 8）典型示范教育在思想政治教育中具有獨特的意義。通過宣傳和學(xué)習(xí)先進典型，能夠激發(fā)黨外知識分子的積極性和自覺性，提升黨外知識分子思想政治素養(yǎng)。在黨外知識分子的思想政治引導(dǎo)工作中，注重運用典型教育的工作方法，充分發(fā)揮榜樣的力量，動之以情地做好思想政治引導(dǎo)工作，既是保證黨外知識分子堅持正確的價值觀和政治方向的需要，也是引導(dǎo)黨外知識分子思想健康發(fā)展的需要。

一、當前黨外知識分子思想政治引領(lǐng)工作呈現(xiàn)新特點

（一）價值觀成型，主體意識強

新時代中國的知識分子是具有較高文化水平，以創(chuàng)造、積累、傳播、管理及應(yīng)用科學(xué)文化知識為主要職業(yè)，分布在科研、教育、工程技術(shù)、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域的腦力勞動者。是中國發(fā)展和建設(shè)的中堅力量，是推動全面深化改革和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必不可少的力量和支撐。習(xí)近平總書記強調(diào)：“做黨外知識分子工作，不僅要增強責任意識、配強工作力量，還要改進工作方法，學(xué)會同黨外知識分子打交道，特別是做思想政治工作的本領(lǐng)?！盵 3]黨外知識分子是目前我國知識分子隊伍中人數(shù)最多的群體，做好黨外知識分子的思想政治工作極為重要。黨外知識分子多具高學(xué)歷、高造詣，是各領(lǐng)域的佼佼者和權(quán)威專家。他們的價值觀和思想已經(jīng)相對成熟，對事物有自己的評判標準，并能給出獨到的見解，甚至其言論還會影響其他人群?？偟膩碚f，黨外知識分子的思想具有價值觀成型、影響力大的特點。

（二）國際政治環(huán)境復(fù)雜化，價值觀多元

隨著我國經(jīng)濟實力的快速增長，人們的教育水平和生活水平不斷改善，與改革開放初期相比，發(fā)生了翻天覆地的變化?！案母镩_放以來，尤其隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制在我國的確立，致使多種思想文化和價值觀念相互碰撞、相互融合，我國社會呈現(xiàn)出思想文化多樣性和價值傾向多元化的特點?！盵 4]社會生活環(huán)境的復(fù)雜變化給黨外知識分子的思想政治引導(dǎo)工作帶來新的挑戰(zhàn)。只有正確面對新情況新問題，并想方設(shè)法解決問題，才能夠使黨外知識分子的思想政治引導(dǎo)工作煥發(fā)生機。另一方面，隨著中外交流頻繁，黨外知識分子中不少都有出國留學(xué)和深造的經(jīng)歷。留學(xué)期間，一些黨外知識分子的思想不可避免地會受到西方價值觀和意識形態(tài)的影響，對西方政治制度產(chǎn)生盲目的推崇，不認同我國的發(fā)展政策和戰(zhàn)略。這部分黨外知識分子需要加強思想政治教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。

（三）新媒體技術(shù)發(fā)展迅速，輿論導(dǎo)向難把控

互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展影響著每一個人的生活、工作和學(xué)習(xí)。以往黨外知識分子的思想政治教育習(xí)慣于以講座、聯(lián)誼會、論壇以及單純的說教等方式進行，這些方式雖然有一定的作用和效果，但是沒有互聯(lián)網(wǎng)的高效、快捷和及時。黨外知識分子也是當前互聯(lián)網(wǎng)時代的主要推動者和運用者。充分把握和運用互聯(lián)網(wǎng)為黨外知識分子的思想政治教育助力，是一個值得深思和不斷實踐的課題。值得注意的是，新媒體技術(shù)的發(fā)展提供了很多可選擇的宣傳方式，也會被別有用心的人所利用。自媒體的迅速發(fā)展，使得每個人都能夠成為發(fā)聲者，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上的消息魚龍混雜，難辨真假。這就需要及時掌握黨外知識分子的思想動態(tài)和政治訴求，有針對性地進行輿論引導(dǎo)，避免錯誤言論對黨外知識分子造成思想誤導(dǎo)。

二、典型示范方法歷史溯源及其基本特征

（一）典型示范方法的歷史溯源

1、中國共產(chǎn)黨始終將典型示范工作放在突出位置，與實際工作相結(jié)合。毛澤東指出，“在對自己領(lǐng)導(dǎo)的各項重要工作發(fā)出決議和指示之后，應(yīng)當注意收集和傳播經(jīng)過選擇的典型性經(jīng)驗，使自己領(lǐng)導(dǎo)的群眾運動按照正確的路線向前發(fā)展”?？谷諔?zhàn)爭時期的少年英雄王二小、狼牙山五壯士、楊靖宇、趙一曼等。解放戰(zhàn)爭時期，“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭、手托炸藥包的董存瑞、被國民黨特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄的江竹筠等。抗美援朝戰(zhàn)爭時期，用胸膛堵住機槍，英勇捐軀的黃繼光，在烈火中堅持3 0多分鐘直至壯烈犧牲的邱少云，“人在陣地就在”的楊根思等。這些革命戰(zhàn)爭年代的英雄人物事跡極大地鼓舞和激勵著億萬中華兒女的奮斗熱情，同時也反映出中華民族不屈的戰(zhàn)斗精神。這種不怕犧牲、視死如歸的民族精神的延續(xù)和傳遞，正是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的力量源泉。

2、新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國人民團結(jié)一心，掀起建設(shè)社會主義熱潮，創(chuàng)造性地完成社會主義改造，確立了社會主義基本制度。在艱苦創(chuàng)業(yè)年代，同樣也涌現(xiàn)出了一大批值得后人永遠銘記和歌頌的英雄人物和英雄精神。例如，以“鐵人”王進喜為代表的一代石油工人的艱苦創(chuàng)業(yè)的忘我拼搏精神；以雷鋒、焦裕祿為代表的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神；以鄧稼先、錢學(xué)森、李四光、袁隆平等為代表的杰出科學(xué)家科學(xué)求實、勇于登攀的愛國主義精神等。習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團審議時指出，“雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們‘民族的脊梁。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實現(xiàn)‘中國夢提供強大精神動力”。社會主義建設(shè)時期涌現(xiàn)出的先進典型人物，激勵中華兒女以前所未有的熱情投入國家建設(shè)事業(yè)中，取得了一個又一個的豐功偉績，創(chuàng)造了一個又一個的中國奇跡和世界奇跡。一個個英雄的名字所代表的是一種精神，是一種文化載體，其影響力延續(xù)至今，是中華民族生生不息的精神源泉。

3、中國特色社會主義進入新時代，中國人民以更加堅定自信的姿態(tài)開啟實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。為弘揚時代精神，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視先進典型宣傳工作，在實踐中自覺地創(chuàng)新典型教育法。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步發(fā)揮先鋒模范作用，并明確要求要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進人物，推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗。例如，習(xí)近平總書記曾在三次重要講話中提到守島英雄王繼才。新冠肺炎疫情發(fā)生后，中國人民同呼吸共命運，共克時艱，經(jīng)過武漢和全國援鄂醫(yī)務(wù)人員的共同努力，抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果。為弘揚偉大抗疫精神，以習(xí)近平同志為核心的黨中央隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的功勛模范人物，授予鐘南山“共和國勛章”國家榮譽稱號，授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽稱號。這充分展示中華兒女眾志成城、不畏艱險、愈挫愈勇的民族品格，強化和弘揚了社會主義核心價值觀，凝聚了黨心軍心民心。

（二）典型示范方法的特征

1、時代性。一是典型示范方法符合時代精神，適應(yīng)時代發(fā)展需要，展示充滿正能量的先進典型?！坝⒛：偷湫蛡€人或者是群體的出現(xiàn)，必定是符合了某個特定歷史階段所規(guī)定的流行趨勢和價值取向”[ 5]。二是典型示范方法具有時代特征和特色，被時代打下了深深的烙印，弘揚和傳遞著時代獨一無二的精神風向和道德面貌，履行著時代賦予的獨特使命和任務(wù)。三是每個時代典型示范法所采取的方式都不一樣。隨著經(jīng)濟發(fā)展、媒介的豐富和網(wǎng)絡(luò)的廣泛運用，運用典型示范方法有了更多的選擇。但不變的是，在不同的歷史時期，人們都需要典型示范的精神引領(lǐng)和激勵，也促使黨和人們積極選樹典型人物，營造向典型示范人物學(xué)習(xí)、靠攏的社會氛圍。

2、延續(xù)性。典型示范方法的延續(xù)性體現(xiàn)在過去歷史時期樹立的典型示范，在當今時代仍具有重要價值和教育意義。2 0 2 0年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)7 0周年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央隆重舉行紀念大會。習(xí)近平總書記指出，“在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭中，英雄的中國人民志愿軍始終發(fā)揚祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神，為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神，鍛造了偉大抗美援朝精神。偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新，必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚”。[ 6]

3、廣泛性。在不同歷史年代、不同地區(qū)、不同層級、不同單位、不同專業(yè)領(lǐng)域都有先進典型。先進典型人物是群眾所公認的，是受群眾尊重的，也是群眾爭先模仿和學(xué)習(xí)的對象。先進典型廣泛存在于群眾之中，以一種潤物細無聲的力量影響著周圍的群眾。黨外知識分子主要聚集在高等院校、研究院，但在其他領(lǐng)域比如醫(yī)療機構(gòu)、傳媒界、金融領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域等等，都可以看到黨外知識分子的身影。在實際工作中，要鼓勵各層級、各單位留心觀察，在不同層級單位選取群眾公認的先進典型，包含典型個人以及典型單位和團體，并進行宣傳和傳播，弘揚先進典型事跡。

4、代表性。典型示范人物都是各行各業(yè)的優(yōu)秀代表，他們在自己的行業(yè)和領(lǐng)域做出了突出的貢獻，他們所代表的不僅是個人優(yōu)秀的精神和品質(zhì)，同時也代表著一個行業(yè)的精神和品質(zhì)。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，全國人民上下一心共抗疫情，為這次抗疫斗爭作出重大貢獻的包括廣大醫(yī)務(wù)工作者、疾控工作人員、人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊官兵、科技工作者、社區(qū)工作者、公安民警、新聞工作者、志愿者等等?？挂叨窢幹杏楷F(xiàn)出一大批先進典型，他們的故事，給人溫暖、力量和信心，最終在共同努力下取得抗擊新冠肺炎疫情的勝利。各個崗位上的先進典型事跡所代表的已經(jīng)不止是事跡本身，而是代表著中國精神和中華民族精神，是推動中華兒女奮勇向前的強大動力來源。

三、典型示范方法在黨外知識分子思想政治引導(dǎo)工作中的運用

（一）在各個領(lǐng)域打造一批黨外知識分子先進典型，為先進典型及時賦能

首先，樹立先進典型時，一定要確定嚴格的選拔標準，并嚴格根據(jù)標準和制度實施和執(zhí)行政策，善于在平時工作中及時發(fā)現(xiàn)典型，切忌隨意性和盲目性。黨外知識分子典型示范人物有一個成長的過程，不是一時半會造就出來的。若是選取的典型對象思想精神表現(xiàn)不突出、沒有特色，先進典型的示范性作用發(fā)揮不出來，會使群眾喪失對選拔制度的信任，影響群眾參與的積極性。其次，要將發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型示范納入各單位的日常工作，經(jīng)常深入群眾，充分開展實地調(diào)研，對先進典型人物和事跡做充分的了解和把握，從中發(fā)現(xiàn)潛在的尚未被發(fā)掘的不同層級、不同類型的、不同特色的典型人物?！暗湫蛠碜匀罕姡湫退从车木耋w現(xiàn)出社會對人民群眾思想覺悟、道德品質(zhì)等方面的要求同人民群眾經(jīng)過努力能夠達到這種要求的一致性，因而才有廣泛性、代表性，才能得以推廣?！盵 7]因此，選取先進典型要走群眾路線，充分征求群眾的意見，確保選取的先進典型是民心所向。通過這種方式方法樹立的先進典型具備深厚的群眾基礎(chǔ)，也最能夠引發(fā)群眾共鳴。在對先進典型進行獎勵時，也需要注重方式方法，以免引起群眾的不滿和抱怨。最后，對先進典型要及時賦能，提供各種學(xué)習(xí)機會，提升其思想政治素養(yǎng)，查缺補漏，使其能夠在多方面發(fā)展。

（二）利用各種新媒體宣傳先進典型，增強宣傳工作的效率

在互聯(lián)網(wǎng)時代，要廣泛和充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性和時效性，利用各種新媒體弘揚先進典型事跡，向社會不斷傳遞正能量和榜樣力量?！皠?chuàng)新高校黨外知識分子思想政治工作載體，特別是充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和成熟的自媒體平臺，能夠經(jīng)常化地、多角度地深入了解高校黨外知識分子的思想動態(tài)，及時全面了解黨外知識分子在關(guān)心什么、思考什么、需要什么，準確捕捉他們思想和心理變化，循序漸進地開展思想政治工作，能夠明顯增強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的覆蓋面和時效性?！盵 8]當下，廣大群眾喜聞樂見的新媒體傳播方式主要有直播、視頻社交以及各種形式的碎片化閱讀媒介。在對黨外知識分子先進典型人物和事跡進行宣傳和弘揚時，可以采用受眾最容易接受的方式進行，拓展講座、論壇等灌輸式之外的模式，營造濃厚的宣傳、輿論氛圍。例如，充分利用直播、短視頻、線上會議等方式宣傳和弘揚先進典型，打破時間和空間的界限，采取點面結(jié)合的宣傳方式，真正讓黨外知識分子懂得為什么要學(xué)典型，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的典型，怎樣學(xué)習(xí)典型。只有充分運用各種媒介推廣典型示范人物及事跡，才能讓更多的人知道典型示范人物的存在，從而被典型示范人物所感染。

（三）塑造典型示范的文化氛圍，增強黨外知識分子工作凝聚力

典型示范方法是黨外知識分子思想政治引導(dǎo)工作中行之有效的工作方法。典型示范人物應(yīng)時而生，順應(yīng)時代發(fā)展規(guī)律，符合時代發(fā)展需要，反映時代發(fā)展的方向，同時也預(yù)示時代發(fā)展的未來。宣傳、提煉、總結(jié)黨外知識分子典型示范工作，能夠為黨外知識分子思想政治引導(dǎo)工作提供可參考、可借鑒、可學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。因此，必須高度重視對黨外知識分子典型示范人物的選樹工作，在各級單位中形成選樹典型的共識。其次，要給予黨外知識分子先進典型一定的人文關(guān)懷，可充分利用黨外知識分子聯(lián)誼會，營造具有特色和人文關(guān)懷的典型示范文化氛圍。使黨外知識分子有歸屬感和榮譽感，增強黨外知識分子的凝聚力，形成爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。

（四）尊重典型示范的成長規(guī)律，實施“頭部打造”“腰部提升”“尾部拔高”

開展黨外知識分子典型示范工作，要對過去做的典型示范工作進行認真的梳理，總結(jié)過去的經(jīng)驗，使其為現(xiàn)在的工作所用。首先，要培養(yǎng)一部分“頭部人物”，即在自己專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)做出突出貢獻的人物，他們?yōu)辄h外知識分子所熟知，在全社會范圍內(nèi)都有很大的影響力，是黨外知識分子先進典型的代表。其次，要培養(yǎng)一大批“腰部力量”，這樣的人物不一定為全社會熟知，但在黨外知識分子的工作領(lǐng)域內(nèi)有一定的影響力，并且是群眾能夠認識的人物，其更具親和力和時效性，其所發(fā)揮的示范帶動作用是其他組織和個人所不可替代的。群眾從此類黨外知識分子身上受到的感悟和啟迪是直接的，其思想引領(lǐng)作用是不可低估的。最后要關(guān)注“尾部人物”，指的是那些有潛力往腰部提升的黨外知識分子。要給予他們支持和安排培訓(xùn)，及時解決他們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，鼓勵他們進行自我提升，向頭部和腰部的先進典型學(xué)習(xí)和靠攏。

（五）注重典型示范思想政治引導(dǎo)方法運用的全過程，以便改進與提高

在進行典型示范工作時，需要關(guān)注典型示范方法的過程。在方法運用中，需要因時而變，不斷調(diào)整政策和戰(zhàn)略，使先進典型的教育價值發(fā)揮到最大化，使先進典型精神真正深入群眾的心里，使這種力量能夠轉(zhuǎn)化為實際行動。對于先進典型教育方法運用的結(jié)果，也要量化為具體指標，分析每一次方法運用指標的達成情況，分析未達成指標的原因和改進方法，以此作為下一次工作完善的依據(jù)。對于先進典型運用的發(fā)展，需要對先進典型進行實時跟蹤，建立專門的檔案，便于隨時掌握具體情況，轉(zhuǎn)變工作宣傳方案，重點關(guān)注他們的成長速度和進度。對先進典型的宣傳要持之以恒，不讓其成為一次性教育產(chǎn)物。通過開展不同類型的活動，促進黨外知識分子典型示范人物之間的交流和溝通，使之互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同成長。

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責任編輯：胡芬芳