王繼鴿

(江漢大學(xué)期刊社，湖北 武漢 430056)

所謂“開放意識”，意指人頭腦中的一種現(xiàn)代意識，不同領(lǐng)域、不同學(xué)科有不同的內(nèi)涵和外延。學(xué)術(shù)期刊編輯的開放意識，是指期刊編輯出版者認(rèn)識到學(xué)術(shù)出版與傳播的非封閉性，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊與中外期刊之列、與非學(xué)術(shù)期刊之間及編輯部內(nèi)部各系統(tǒng)之間的聯(lián)系、交流與相互作用，并在編輯出版活動中自覺體現(xiàn)這種認(rèn)識。在編輯出版學(xué)相關(guān)開放意識與開門辦刊選題的文獻(xiàn)中，彭希京認(rèn)為高校學(xué)報(bào)如何走出趨同與平凡，開門辦刊是一條有力措施[1]；黎文麗等提出開門辦刊要聯(lián)合其他高校和科研院所的教學(xué)科研人員，構(gòu)建一支強(qiáng)大的作者群來保證學(xué)報(bào)的稿源[2]；肖宏認(rèn)為除了要有一流的學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍外，也同樣需要有代表性的學(xué)術(shù)期刊在國際上發(fā)出有中國特色的學(xué)術(shù)強(qiáng)音[3]；胡慧河認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊走出去是向世界傳遞中國文化的重要途徑[4]；趙燕萍認(rèn)為高校學(xué)報(bào)想要改變內(nèi)向性格局，必須開門辦刊，構(gòu)建開放的公共學(xué)術(shù)平臺[5]。以上學(xué)界的研究多著重于從出版工作的角度去探討開門辦刊，從辦刊途徑、體制機(jī)制等制度設(shè)置方面來研究開放辦刊的改進(jìn)辦法，較少觀照到出版活動主體——編輯開放意識對于開門創(chuàng)新辦刊的主觀能動作用。

學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展要與新時代中國科技強(qiáng)國、文化強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略相適應(yīng)，就必須走在時代前列、立足理論前沿、傳播學(xué)術(shù)創(chuàng)新，這就要求編輯不斷增強(qiáng)現(xiàn)代開放意識，走出校園，走向社會，以適應(yīng)期刊的新發(fā)展。具體而言，學(xué)術(shù)期刊編輯要著重樹立學(xué)術(shù)開放、專業(yè)開放、手段開放、人際開放、傳播開放等現(xiàn)代開放意識。本文將從如何培養(yǎng)編輯自我開放意識的視角，來探討開放意識對于開門創(chuàng)新辦刊的重要性、指導(dǎo)性和有效性。

1 編輯學(xué)術(shù)開放意識

就學(xué)術(shù)期刊的辦刊屬性而言，學(xué)術(shù)研討必須要有開放意識，才能吐故納新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新。2015年，中國知網(wǎng)推出了“中文精品學(xué)術(shù)期刊外文數(shù)字出版工程”，建立中文學(xué)術(shù)期刊“走出去”集成推廣平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊國際化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，提升我國學(xué)術(shù)期刊的國際影響力[6]。學(xué)術(shù)期刊要適應(yīng)國際化傳播的時代需求，就必須開門辦刊、活躍辦刊，不斷提升學(xué)術(shù)開放意識。

要培養(yǎng)編輯的學(xué)術(shù)開放眼光，通過持續(xù)不斷追蹤學(xué)術(shù)進(jìn)展，開辦特色欄目，形成學(xué)術(shù)特色，吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿源?！督瓭h學(xué)術(shù)》從20世紀(jì)90年代開始，就在現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)、武漢語言學(xué)研究等領(lǐng)域深耕細(xì)作、持續(xù)追蹤，不僅凝聚培育了一大批學(xué)界精英，形成了充沛的稿源供應(yīng)鏈，還依托這種學(xué)術(shù)開放的辦刊模式，形成了“現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)研究”“武漢方言研究”等特色欄目，其中“現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)研究”欄目被授予“教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名欄”稱號。

要提升編輯的學(xué)術(shù)審稿標(biāo)準(zhǔn)，刊出的稿件要有學(xué)術(shù)指導(dǎo)性。學(xué)術(shù)期刊要遵循學(xué)術(shù)性原則，編輯應(yīng)該從創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性等方面充分考量論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值，只有具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、反映研究科學(xué)規(guī)范性、揭示實(shí)用價(jià)值的論文才能通過初審，這就要求學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備開放的學(xué)術(shù)視野和專業(yè)性的知識結(jié)構(gòu)。

2 編輯專業(yè)開放意識

期刊質(zhì)量是編輯素質(zhì)的延伸，有高素質(zhì)的編輯人員才會有高水平的期刊[7]。學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)性決定了期刊編輯必須是某一專業(yè)的行家，要具有學(xué)術(shù)敏感性[8]。這就要求學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備專業(yè)開放意識，必須要練就扎實(shí)的專業(yè)基本功，廣泛而深入地了解、研究本專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，努力成為“學(xué)者型編輯”?！皩W(xué)者型編輯”不僅要對自己所通曉的學(xué)科領(lǐng)域的出版工作駕輕就熟，不斷提升實(shí)踐智慧，而且還要做到“知其然知其所以然”，成為有思想的研究者[9]。出版界老一輩編輯大家周振甫的成功之處，就在于他將編輯工作與自己的學(xué)習(xí)、寫作和研究有機(jī)地結(jié)合起來，編研互動，相得益彰。這種學(xué)者型編輯的成長道路，依然值得今天的編輯特別是學(xué)術(shù)編輯仿效[10]。

面對高科技環(huán)境下各種新技術(shù)和新知識的層出不窮，出版編輯除了精通本專業(yè)領(lǐng)域知識、發(fā)揮專業(yè)特長精編精校外，還應(yīng)具備盡可能多的其他學(xué)科專業(yè)知識，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，以開放求知的不懈追求，全方位拓展自己的知識儲備，博學(xué)多才，成為“雜家”。當(dāng)今是知識型社會，學(xué)科門類越來越細(xì)化，舊的學(xué)科體系不斷被打破，出現(xiàn)了很多新興學(xué)科，如“人工智能與大數(shù)據(jù)”“智能制造”等，這些新興學(xué)科大多是由各學(xué)科交叉融合演變而來的，編輯只有既是“專家”又是“雜家”，才能跟上時代發(fā)展步伐，把握科技發(fā)展前沿，引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展方向。

3 編輯手段開放意識

當(dāng)今編輯出版活動已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化新時代，出版業(yè)也形成了大出版態(tài)勢，傳統(tǒng)定義的編輯角色逐步演化為新型的“大編輯”角色。所謂“大編輯”，就是指能夠熟練運(yùn)用各種媒介技術(shù)，對內(nèi)容資源進(jìn)行有效整合，具有較高綜合素質(zhì)的編輯人才[11]。隨著新的出版與傳播環(huán)境的變化，現(xiàn)代編輯必須要掌握開放、高效、多元的編輯技能。

傳統(tǒng)編校模式“三校+互校+終?！钡木幮Ｎ谋举囈约堎|(zhì)形式呈現(xiàn)，耗時耗材且污染環(huán)境。然而，2020年初突如其來的疫情，一夜之間改變了大多數(shù)行業(yè)的辦公模式，影響深遠(yuǎn)。尤其是出版行業(yè)，疫情期間的居家辦公迫使編輯不得不適應(yīng)新形勢新變化，過去的紙質(zhì)化辦公在家中不可能實(shí)現(xiàn)，校稿無法打印，編輯不得不自行學(xué)習(xí)數(shù)字化編輯軟件，新的編輯模式不但沒使工作受阻停擺，反而大大提高了工作效率，既節(jié)約了辦公成本，省去了不必要的中間繁瑣環(huán)節(jié)，也使工作更加高效便捷，這種新編輯手段的改革創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公，大大提高了編輯效率。由此可見，編輯行為要不斷適應(yīng)外界環(huán)境的變化，因情而變、因勢而動，現(xiàn)代編輯要不斷適應(yīng)工作的快節(jié)奏，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化編輯技術(shù)手段，不斷提升編輯技能。

現(xiàn)如今，智能化校對替代了部分人工編校工作[12]，編輯要善于利用現(xiàn)代化編輯工具，逐步實(shí)現(xiàn)人機(jī)合一的校對模式?，F(xiàn)在出版行業(yè)普遍使用的校對軟件如黑馬校對軟件，包含大規(guī)模的專業(yè)詞庫和核心錯誤詞庫，對一些錯別字的糾錯能力很強(qiáng)[13]，可以有效修正人工校對中可能遺漏的各種訛誤，極大彌補(bǔ)了人腦容易疏忽的細(xì)節(jié)。編輯學(xué)會熟練運(yùn)用這些工具，不僅可以大大提高編輯論文質(zhì)量，還有助于提升工作效率。

4 編輯人際開放意識

編輯是作者與讀者之間的橋梁與紐帶，服務(wù)意識是編輯應(yīng)該具備的基本職業(yè)素養(yǎng)[14]；編輯通過多種途徑調(diào)查研究，結(jié)合學(xué)術(shù)前沿和讀者閱讀需求進(jìn)行選題策劃，向作者組約稿件，再對稿件進(jìn)行編輯加工，以期刊出版的形式為讀者提供有借鑒與指導(dǎo)意義的學(xué)術(shù)信息。編輯、作者和讀者三者相互依存，同呼吸、共命運(yùn)，離開了哪一個出版活動都不能正常運(yùn)行?？梢姡瑢W(xué)術(shù)期刊出版過程就是一個人際傳播與受眾反饋的過程，編輯要具有較強(qiáng)的人際交往與溝通的社會能力。

從編輯人際關(guān)系角度而言，編輯不能僅限于審稿、編校，兩耳不聞窗外事，要有廣泛的交際能力，善于交朋友，善于跟作者、讀者打交道。要有開放組稿、大眾辦刊的意識，要經(jīng)常走出去約稿組稿，而不是坐在編輯部等稿。優(yōu)秀的編輯不僅要具有扎實(shí)過硬的專業(yè)能力，同時還應(yīng)具有建立并拓展作者群、讀者群的交際能力。

從期刊工作關(guān)系角度而言，編輯要有開門辦刊的強(qiáng)烈意識，要利用好一切機(jī)會參加相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)活動，彌補(bǔ)自身知識缺陷[15]。積極參加出版管理部門、高校學(xué)報(bào)研究會及中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等工作聯(lián)系單位舉辦的論壇及學(xué)術(shù)會議，建立起有助于組稿約稿的工作平臺。通過與管理部門溝通，可了解最新出版政策和動態(tài)，拓寬學(xué)術(shù)視野；與同行溝通，可了解學(xué)術(shù)前沿信息，交流辦刊經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展之道；與數(shù)據(jù)庫平臺溝通，可了解刊物評價(jià)結(jié)果，利用大數(shù)據(jù)分析評判自身編輯工作的不足，突破辦刊瓶頸。

從編輯出版流程角度而言，盡管編輯活動是個體勞動，但是期刊出版是整體性、統(tǒng)一性工作，體現(xiàn)的是集體智慧，在整個編輯出版流程中，編輯與編輯之間應(yīng)該是通力協(xié)作關(guān)系，這就要求每一位編輯必須要相互包容、主動配合、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有這樣，才能相互補(bǔ)位、查漏補(bǔ)缺，最大限度彌補(bǔ)某一環(huán)節(jié)造成的失誤，使整個出版活動高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

5 編輯傳播開放意識

學(xué)術(shù)期刊出版的最大價(jià)值體現(xiàn)在是否得到有效傳播，期刊要加大學(xué)術(shù)傳播力度，增強(qiáng)傳播的開放性和影響力。尤其是在網(wǎng)絡(luò)傳播時代，必須從傳統(tǒng)單一的紙質(zhì)媒介向多種媒介(微博、微信、QQ、期刊網(wǎng)站等)共存的傳播方式拓展，各取所需，拓寬讀者的閱讀渠道，由讀者自行選擇閱讀方式，最大限度地發(fā)揮期刊的傳承作用[16]。網(wǎng)絡(luò)傳播高效、快捷，且互動性較好，可直接收集反饋意見。

要大力推行網(wǎng)絡(luò)數(shù)字優(yōu)先出版，使期刊數(shù)字出版優(yōu)先于傳統(tǒng)紙質(zhì)出版，更快、更及時地與讀者見面，這不僅能夠讓作者的最新科研成果在第一時間公之于眾，并能及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力指導(dǎo)社會實(shí)踐，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，還可以增加期刊閱讀量，提高論文轉(zhuǎn)載率和引用率，提升刊物的學(xué)術(shù)影響力和知名度。

出版興則學(xué)術(shù)興，學(xué)術(shù)興則國運(yùn)興，這是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)賦予每一位編輯出版人神圣而光榮的職責(zé)使命。編輯作為學(xué)術(shù)期刊的出版工匠，只有胸懷天下、心系憂患，以開放、創(chuàng)新、包容、共享的理念規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，才能不辱使命、無愧人生。真正意義上的開放辦刊，不僅僅只是出版方式、傳播手段等技術(shù)形式上的開放，編輯主體的出版意識開放才是現(xiàn)代出版的真正“內(nèi)核”，是創(chuàng)新之源泉、改革之基石。