李佳鑫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

（1）校門外有一家雜貨店，生意非常好。偶爾有學(xué)生在店里買東西時(shí)忘記帶錢，他們對(duì)老板說：“我沒帶錢，晚上給您送來，好嗎？”老板總是回答：“沒問題！”奇怪的是，老板從不記賬。有人問：“你不怕學(xué)生不還嗎？”老板說：“我相信他，他會(huì)還的?！?/p>

（2）明代文人陳繼儒的《小窗幽記》中有這樣一句話：“聞人善，則疑之;聞人惡，則信之。此滿腔殺機(jī)也?！?/p>

（3）時(shí)任人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部主任的北大校友盧新寧在北大的演講中說：“我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨?！?/p>

在成長(zhǎng)的過程中，對(duì)于“相信與懷疑”，青少年常常有很多困惑。對(duì)于這個(gè)問題，你有什么看法？要求：自擬標(biāo)題，明確立意。

一花一世界，一葉一菩提。無論是相信抑或是懷疑，恰如是與非、黑與白。而在這對(duì)立面的選擇過程中，恰恰折射出個(gè)人的內(nèi)心世界。

陳繼儒在其道家著作《小窗幽記》中剖析人間世態(tài)：人們往往對(duì)聽到他人做的善行抱有疑慮，卻對(duì)聽到的人性壞的一面深信不疑。由此可見人們心中充滿著恨意與不平。

生活中我們不難看到，青少年總在選擇相信還是懷疑時(shí)舉棋不定。其實(shí)，我們只需明曉，我們對(duì)于黑白兩面的抉擇，亦是我們內(nèi)心價(jià)值觀的映照。

選擇相信，是相信真情、相信善意、相信正義的內(nèi)心之映照。

當(dāng)賣雜貨的老板對(duì)忘帶錢的學(xué)生選擇相信時(shí)，人間溫情與人文關(guān)懷盡顯其中;當(dāng)落入海中的水手男孩兒被老船長(zhǎng)救起，說出那句“因?yàn)槲蚁嘈拍悄菢拥娜恕睍r(shí)，他的信任讓老船長(zhǎng) 為自己猶豫的片刻而羞愧后悔，人性深處的良知與善意由此被喚醒;當(dāng)三閭大夫屈原被楚王放逐，被漁夫嘲弄時(shí)，他的那句“安能以身之察察，受物之汶汶”表明自己對(duì)正義的相信，對(duì)忠貞的堅(jiān)守。

我們?cè)谙嘈耪媲椤⑸埔?、正義的同時(shí)，也是對(duì)正能量的肯定與認(rèn)同，發(fā)揚(yáng)與傳播，而絕非盲從愚信，疑善信惡。

選擇懷疑，是懷疑虛假做作，懷疑潛規(guī)則，懷疑權(quán)術(shù)的內(nèi)心之寫照。這正是對(duì)黑惡勢(shì)力的否定，對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)，也是對(duì)內(nèi)心風(fēng)骨的堅(jiān)守。

誠(chéng)如盧新寧的北大演講所說，青少年的我們要敢于同邪惡勢(shì)力說“不”，對(duì)高校抄襲成風(fēng)說“不”，向自我吹捧之風(fēng)泛濫的學(xué)術(shù)雜志說“不”。這不僅僅是一個(gè)對(duì)立面的選擇，更是一個(gè)人在大風(fēng)大浪中所秉持的人生信條，提升個(gè)人修養(yǎng)，亦彰顯背后的大國(guó)風(fēng)范。

盡管和平與發(fā)展是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的主流，但仍有沖突涌現(xiàn)。美國(guó)某些人打著“人權(quán)”的名義，企圖干涉中國(guó)內(nèi)政，破壞國(guó)際秩序。而這，正體現(xiàn)古老文化蘊(yùn)含的哲理：“一切唯心造，萬法由心生?！?心有善念，則一切皆善;心有惡念，則萬象皆惡。人之所做，便為心之所想。

千百年來，無數(shù)先賢圣哲用相信映照自己內(nèi)心對(duì)人世真善美的堅(jiān)守。時(shí)代變革，作為青年一代的我們用懷疑打破虛偽假象，亦是對(duì)正能量的呼喚呵護(hù)。我們青年是社會(huì)的中堅(jiān)力量，當(dāng)以正氣滋養(yǎng)內(nèi)心，通曉人間善惡，懷揣正能量，這樣方能在黑白是非對(duì)立面的選擇中，清楚自己所做的決定，信己所信，疑己所疑，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)！

故無論選擇相信抑或是懷疑，只要循心而行，秉持道德信念與良知，方能于黑白之間，映見內(nèi)心，始終站對(duì)位置。

（編輯：王瑩）

評(píng)點(diǎn)：江紅波

辯證性標(biāo)題，緊扣材料內(nèi)容，給人耳目一新之感。作者在論述時(shí)，精心選擇名句開頭，以“花”和“世界”作比，直接指出人的內(nèi)心。在整體論述中，圍繞“選擇相信”“選擇懷疑”兩個(gè)層面，采取選用具體事例和分析材料主旨相結(jié)合的方式，做到邊敘邊議，闡明自己的觀點(diǎn)。然后，從個(gè)人到社會(huì)，國(guó)家到國(guó)際，更聯(lián)系時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的事件，進(jìn)行深入的思考和論述，表述自己的觀點(diǎn)。文末呼應(yīng)標(biāo)題，升華了全文。