許清華,林惠香,鄧云珍
小兒肺炎是兒科呼吸道常見病,嚴(yán)重時(shí)可致心肌損害合并心力衰竭[1]。該病發(fā)展迅速,嚴(yán)重時(shí)會(huì)直接威脅患兒的生命安全。我院在小兒肺炎合并心衰的臨床干預(yù)期間,應(yīng)用了臨床護(hù)理路徑模式,結(jié)果顯示該護(hù)理模式能夠顯著改善患兒的臨床癥狀,證明該護(hù)理模式具有臨床推廣應(yīng)用價(jià)值。
1.1一般資料 選取2018年1~12月我院收治的74例肺炎合并心衰患兒為研究對(duì)象,納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)過影像學(xué)及痰培養(yǎng)等確診為小兒肺炎合并心衰;②患兒具有典型的臨床癥狀,包括呼吸急促、心音低鈍等;③家屬知情并自愿參與本次研究。排除標(biāo)準(zhǔn):①患兒合并其他疾病,如肝腎功能障礙、肺結(jié)核、先天性心臟病等;②中途退出者。將74例患兒隨機(jī)分為兩組,各37例。觀察組中,男21例,女16例;年齡(0.7±0.2)歲。對(duì)照組中,男23例,女14例;年齡(0.6±0.3)歲。兩組患兒性別、年齡等一般資料具有可比性。
1.2方法 對(duì)照組患兒接受常規(guī)護(hù)理干預(yù),在患兒入院后,護(hù)理人員隨時(shí)評(píng)估患兒的身體狀況,并遵醫(yī)囑給予患兒藥物治療。
觀察組患兒接受臨床護(hù)理路徑干預(yù),成立由護(hù)士長(zhǎng)為組長(zhǎng)的臨床路徑護(hù)理小組,并邀請(qǐng)各責(zé)任護(hù)士為組員,根據(jù)小兒肺炎合并心衰的護(hù)理要求,開展臨床路徑護(hù)理干預(yù),主要護(hù)理路徑內(nèi)容包括:
1.2.1患兒入院第1天:①護(hù)理人員熱情接待患兒,詳細(xì)詢問患兒的臨床癥狀,并收集資料。②患兒取舒適臥位,將頭偏向一側(cè),維持呼吸道通暢,根據(jù)醫(yī)囑給氧;建立靜脈通路,遵醫(yī)囑及時(shí)給予各種藥物,并觀察患兒用藥后的生命體征變化。③對(duì)患兒進(jìn)行心理干預(yù),盡可能為患兒提供安靜的病房環(huán)境,減少不良刺激;護(hù)理期間通過玩具等吸引患兒注意力,以改善患兒不依從現(xiàn)象。
1.2.2患兒入院第2~4天:①強(qiáng)化對(duì)患兒的呼吸道護(hù)理,護(hù)理人員通過健康宣教的方法,深化家屬對(duì)疾病的認(rèn)知,使之能積極配合醫(yī)護(hù)人員的各項(xiàng)操作。②記錄患兒生命體征變化,針對(duì)明顯的異常及時(shí)向主治醫(yī)師匯報(bào),并做好各項(xiàng)輔助檢查。③認(rèn)真解答家屬針對(duì)疾病提出的各種疑問,并詳細(xì)介紹本次治療、護(hù)理的目的與方法,指導(dǎo)家屬做好患兒保健,如翻身叩背等,并針對(duì)患兒飲食作出詳細(xì)的規(guī)劃。
1.2.3患兒入院第5~9天:①護(hù)理人員遵醫(yī)囑對(duì)患兒開展鞏固治療,隨著患兒臨床癥狀的改善,患兒可正常進(jìn)食,并行血尿常規(guī)、肝腎功能、胸片復(fù)查,評(píng)估患兒的治療效果;病情惡化患兒需行血清過敏原檢查、支氣管鏡檢查,找到病情惡化因素,為治療提供參考依據(jù)。②指導(dǎo)家屬協(xié)助患兒完成適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),如下床活動(dòng)等。
1.2.4患兒入院第10天至出院:護(hù)理人員詳細(xì)介紹患兒出院后的注意事項(xiàng),與家屬之間建立微信聯(lián)系,叮囑家屬遇到任何疑問能夠在第一時(shí)間與護(hù)理人員取得聯(lián)系;告知患兒復(fù)查時(shí)間,并向家屬介紹辦理出院手續(xù)的相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)整個(gè)護(hù)理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.3觀察指標(biāo) 記錄兩組患兒護(hù)理48 h后的心率、呼吸與肝肋下增大程度情況;統(tǒng)計(jì)兩組患兒的臨床癥狀緩解時(shí)間與住院時(shí)間。
2.1兩組患兒生命體征及肝增大程度比較 見表1。觀察組患兒在接受臨床護(hù)理路徑干預(yù)48 h后,其心率、呼吸等生命體征及肝肋下增大程度均優(yōu)于對(duì)照組。
表1 兩組患兒生命體征及肝增大程度比較
2.2兩組患兒癥狀緩解時(shí)間和住院時(shí)間比較 見表2。觀察組患兒心衰糾正時(shí)間、喘憋緩解時(shí)間、肺啰音消失時(shí)間和住院時(shí)間均短于對(duì)照組。
表2 兩組患兒癥狀緩解時(shí)間和住院時(shí)間比較
小兒肺炎在兒科臨床上較為常見,被認(rèn)為是兒科呼吸道常見病。該病具有起病急、并發(fā)癥多的特征,易引發(fā)心力衰竭。在臨床干預(yù)階段,患兒年齡小且自身耐受性差,難以全面表述自身問題,導(dǎo)致臨床治療難度較大,影響各項(xiàng)治療手段的實(shí)施。因此為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)臨床干預(yù)的不足,不僅要發(fā)揮藥物治療作用,還需要一系列科學(xué)有效的護(hù)理干預(yù)手段,才能切實(shí)改善預(yù)后[2]。傳統(tǒng)的護(hù)理手段只是根據(jù)患兒疾病發(fā)展而采取的被動(dòng)護(hù)理,無法對(duì)患兒疾病發(fā)展做出科學(xué)有效的干預(yù);且護(hù)理期間的護(hù)患溝通效果差,無法滿足患兒的護(hù)理需求。因此,必須對(duì)傳統(tǒng)的患兒護(hù)理模式進(jìn)行改進(jìn),這也是本文研究的重點(diǎn)。
臨床護(hù)理路徑是一種現(xiàn)代化的護(hù)理模式。該護(hù)理的關(guān)鍵是在充分分析某一疾病的特征及其治療方法之后,制定針對(duì)性的、標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理干預(yù)計(jì)劃;不僅實(shí)現(xiàn)了護(hù)理手段的創(chuàng)新,也能改進(jìn)護(hù)理模式,提高護(hù)理質(zhì)量。在本次研究中,重點(diǎn)分析了該護(hù)理模式在肺炎合并心衰患兒護(hù)理中的整體效果,整個(gè)護(hù)理以患兒的個(gè)性化需求為切入點(diǎn),依靠連續(xù)、嚴(yán)格的護(hù)理手段,快速改善患兒的臨床癥狀,最終加速患兒康復(fù)。本研究結(jié)果顯示,觀察組患兒在接受臨床護(hù)理路徑干預(yù)后,其心率、呼吸頻率、肝肋下增大程度等各項(xiàng)指標(biāo)均明顯優(yōu)于對(duì)照組;同時(shí)觀察組患兒的臨床癥狀緩解時(shí)間與住院時(shí)間也短于對(duì)照組;進(jìn)一步證明臨床護(hù)理路徑具有理想的臨床應(yīng)用價(jià)值。
筆者認(rèn)為,在小兒肺炎合并心衰護(hù)理中,采用臨床護(hù)理路徑之所以能取得滿意的護(hù)理效果,其先進(jìn)性主要體現(xiàn)在以下幾方面:①在整個(gè)臨床護(hù)理路徑干預(yù)期間,各項(xiàng)護(hù)理措施的制定、實(shí)施都是連續(xù)的,護(hù)理人員通過充分評(píng)價(jià)患兒個(gè)體差異之后,制定了一系列護(hù)理對(duì)策,并根據(jù)患兒病情發(fā)展、臨床治療要求等依次實(shí)施,這是保證護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。②在臨床護(hù)理路徑模式下,護(hù)理人員通過與患兒及其家屬構(gòu)建信任關(guān)系,可以保證患兒的依從性。同時(shí),在整個(gè)護(hù)理期間,護(hù)理人員遵照護(hù)患溝通要求,詳細(xì)了解患兒疾病發(fā)展情況,通過開展全面的健康宣教,耐心介紹與疾病有關(guān)的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)了護(hù)患之間的交流,提高了患兒家屬對(duì)護(hù)理的滿意度[3]。③在臨床護(hù)理路徑干預(yù)的后期,護(hù)理人員遵照預(yù)見性工作要求,對(duì)患兒出院后可能出現(xiàn)的不良事件詳細(xì)告知家屬;并通過微信等與患兒家屬之間保持緊密的聯(lián)系,鼓勵(lì)家屬針對(duì)患兒護(hù)理期間出現(xiàn)的不良反應(yīng)及時(shí)向護(hù)理人員反饋,這樣才能鞏固臨床干預(yù)效果,杜絕不良事件的發(fā)生。
綜上所述,在小兒肺炎合并心衰的護(hù)理干預(yù)中,采用臨床護(hù)理路徑可以取得滿意的效果,能夠在短時(shí)間內(nèi)改善患兒的臨床癥狀,值得臨床推廣。