王玉云 黑河學(xué)院

在黑龍江中俄邊境城市——黑河各個(gè)旅游景點(diǎn)文創(chuàng)產(chǎn)品售賣的商店里，吸引游客目光的不僅僅是大家耳熟能詳?shù)奶淄?、紫金首飾、望遠(yuǎn)鏡，還有一種別具一格的漆器工藝品。它們是在漆黑的底色上繪制出了與生活息息相關(guān)的精美圖案，有色彩亮麗的風(fēng)景畫，有性格迥異的人像，也有極具象征意義的神像，這就是俄羅斯的霍赫洛瑪彩繪藝術(shù)漆器。

一、霍赫洛瑪漆器旅游工藝品的造物思維

霍赫洛瑪漆器日用品的制作在俄羅斯已有 400 年歷史，其技術(shù)前身為古代木器的“金繪”技術(shù)。金繪的產(chǎn)生是一些貴族為避免家中的金銀器皿丟失和破損而仿制的一些替代品。漆器以家庭用具為主體器型，具有抗高溫、耐腐蝕的特點(diǎn)，因此在很多家庭中得到好評并廣泛流傳。此工藝品集中于俄羅斯聯(lián)邦的諾夫哥羅德州的霍赫洛瑪村，經(jīng)世代的民間藝人相傳至今，已形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，人們習(xí)慣將這里制作的漆器叫作霍赫洛瑪漆器。

霍赫洛瑪漆器是俄羅斯古代的一種民間工藝品，是俄羅斯著名的民間繪畫藝術(shù)之一。它發(fā)源于17世紀(jì)，伏爾加河流域的自然風(fēng)光和地域風(fēng)貌給它帶來了鮮活的養(yǎng)分，使其形成了與眾不同的藝術(shù)風(fēng)格?；艉章瀣斊崞髅麚P(yáng)世界，漆器上所繪制的圖案內(nèi)容豐富，主要表現(xiàn)農(nóng)民生活、商人生活，當(dāng)然也有許多反映俄羅斯風(fēng)景的圖畫設(shè)計(jì)?？傊?，俄羅斯各個(gè)階層的生活以及俄羅斯各個(gè)歷史時(shí)期的情況在圖案中都能得到體現(xiàn)。可以說，小小的首飾盒也是俄羅斯歷史的真實(shí)寫照。所以作為旅游工藝品也得到了其他國家人民的喜愛。

二、霍赫洛瑪漆器的技藝特征

（一）霍赫洛瑪漆器旅游工藝品的技藝特征

霍赫洛瑪漆器是中俄邊境重要的旅游工藝品。制作時(shí)，用硬紙殼、金屬或者木頭做成首飾盒、化妝盒、煙盒、文具盒、托盤、胸飾等，涂上膠水和黑漆，再在上面作畫。

制作珠寶盒及其他盒子是用厚硬紙板，首先清除表面雜質(zhì)，然后涂滿糨糊壓制成各種盒形，浸泡在亞麻油里，通常要浸泡一個(gè)月左右。待完全浸泡后，把它們撈出來在室溫下放一天，然后再曬七天左右，使它們完全干透。這個(gè)過程一般要經(jīng)過三個(gè)月或者更長時(shí)間。接下來就是主要的工作——工匠用專用的刀具雕畫各種圖案，并使用砂紙將它們磨平，使表面光滑，然后再上兩至三遍黑色的底漆，最后再上五至六遍黑色及其他顏色的油漆，待到完全干透，所有的工作就結(jié)束了。

制作的每一件霍赫洛瑪漆器工藝品都要經(jīng)過工廠專業(yè)師傅的評議給予鑒定。經(jīng)過評審的產(chǎn)品都有產(chǎn)品證明書，以證明其應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值。因此，這里每一件產(chǎn)品的質(zhì)量都得到了保證。所以，這里生產(chǎn)的漆器市場廣闊。

（二）霍赫洛瑪漆器實(shí)用產(chǎn)品的技藝特征

霍赫洛瑪漆器的實(shí)用產(chǎn)品器物以生活實(shí)用器具為主，如碗、盤、勺、料罐、花瓶等生活實(shí)用品，還有裝飾雕塑和裝飾木板漆繪等家具產(chǎn)品。它們具有很強(qiáng)的裝飾效果，也具有獨(dú)立的審美價(jià)值，其造型精美、飽滿，形態(tài)豐富，并以動、植物形態(tài)居多。

17世紀(jì)末至 18 世紀(jì)初，霍赫洛瑪漆器的實(shí)用產(chǎn)品器物所用的顏色只有黑、紅、金三種，與當(dāng)時(shí)教堂的裝飾風(fēng)格相同。漆器漆面光潔圓潤，圖案適合性極強(qiáng)，描繪的形象適合器物造型。因?yàn)樯实莫?dú)特性，霍赫洛瑪漆器的實(shí)用產(chǎn)品流露出俄羅斯貴族的奢華氣息。這些實(shí)用漆器描繪的形象以草莓等漿果和當(dāng)?shù)氐囊盎橹鳎瑘D案變化豐富，形式感強(qiáng)。

霍赫洛瑪漆器這種獨(dú)特的繪制藝術(shù)還用來裝飾木質(zhì)的家具與餐具，在家具上噴涂的不是金粉，而是銀色的錫粉，之后再涂以特殊成分，經(jīng)三至四次燒制而成。先是在旋好的木器上涂黑底，然后用金、紅、綠等顏色描繪、上漆、拋光。霍赫洛瑪村的工藝師都知道，霍赫洛瑪工藝如壁畫一樣精美，而且是具有表情的、富有表現(xiàn)力的美的形式，是復(fù)雜的工藝學(xué)。每塊木料在雕刻師的手里似乎有了自己的靈魂，是被賦予了感情的、活的東西。作品新穎別致，個(gè)性十足，更具藝術(shù)欣賞價(jià)值。近百年來，霍赫洛瑪工藝品已經(jīng)形成了完善的木器型號系統(tǒng)，憑借其器具優(yōu)美的造型、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和精湛的技藝受到世界各國人民的喜愛。

三、霍赫洛瑪漆器旅游工藝品設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐

（一）堅(jiān)持霍赫洛瑪漆器造物思維，強(qiáng)調(diào)掌握霍赫洛瑪漆器民間傳統(tǒng)技藝

堅(jiān)持霍赫洛瑪漆器造物思維，是由霍赫洛瑪漆器作為中俄邊境旅游工藝品研發(fā)的文化傳承決定的?；艉章瀣敳世L漆器所描繪的器型表面體現(xiàn)了濃烈的人文主義色彩，作品能反映俄羅斯人民的生活狀況和思想狀況。基于這樣的教學(xué)目標(biāo)，我們需要堅(jiān)持將霍赫洛瑪漆器造物思維應(yīng)用于中俄邊境特色旅游工藝品課程。在漆器創(chuàng)作設(shè)計(jì)方面，堅(jiān)持以俄羅斯當(dāng)?shù)靥赜械闹参飯D案來裝飾，去探尋霍赫洛瑪彩繪漆器的原始韻味。在教學(xué)實(shí)踐中，漆器旅游工藝品的設(shè)計(jì)則更多地去描繪俄羅斯遠(yuǎn)古的漁獵場景、史詩般的戰(zhàn)斗場面、文學(xué)情景和工作畫面，更多地去探討小型漆繪表現(xiàn)《三套車》和較有影響的人物形象等，在這個(gè)過程中漆器藝術(shù)品流露著浪漫的情趣和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了中俄邊境藝術(shù)及人文特色。

傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器設(shè)計(jì)語匯豐富、手法多樣。因此，熟練掌握霍赫洛瑪漆器技能的特性以及各種相關(guān)的材料手法，是將霍赫洛瑪漆器根植于漆藝教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們不反對在教學(xué)中以其他工藝、技能及彩繪題材進(jìn)行漆器旅游工藝品的研發(fā)及創(chuàng)作，但是既然從事中俄邊境旅游工藝品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，就要充分了解地域特色及文化傳承，使作品更具地域特色。這里只想強(qiáng)調(diào)：傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器的工藝之美是霍赫洛瑪漆器的一個(gè)核心和關(guān)鍵。唯有充分了解其工藝特性、盡可能多地掌握傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器彩繪技術(shù)，才能不斷發(fā)掘、創(chuàng)造出各種令人耳目一新的研發(fā)地方旅游工藝品的新工藝及新技法。所以，漆藝教學(xué)的第一步是應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)校所處的地域優(yōu)勢及漆藝工作室的實(shí)際條件，向?qū)W生演示傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器的工藝性能，讓他們在了解傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器的基礎(chǔ)上，去實(shí)踐、嘗試各種可能，并從中總結(jié)傳統(tǒng)霍赫洛瑪漆器工藝彩繪技術(shù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（二）探索霍赫洛瑪漆器設(shè)計(jì)造型的思維和能力，拓展中俄邊境旅游工藝品設(shè)計(jì)創(chuàng)作的內(nèi)涵與外延

漆器旅游工藝品的研發(fā)和設(shè)計(jì)首先應(yīng)該從地方霍赫洛瑪傳統(tǒng)漆器造型文化的角度著手，著力培養(yǎng)學(xué)生從霍赫洛瑪漆器的繪制題材及繪制技能兩方面來探索旅游工藝品設(shè)計(jì)的造型思維和能力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)這種方法不是簡單模仿霍赫洛瑪彩繪漆器突出的特點(diǎn)，比如外觀上精美華麗、造型生動別致、雕刻技術(shù)高超、裝飾紋樣繁復(fù)多彩、繪畫手法精湛等?；艉章瀣斊崞鞯膱D騰寓意、文化氣息也反映在旅游工藝品漆器的設(shè)計(jì)和研發(fā)之中。例如，工作室的設(shè)計(jì)研發(fā)實(shí)踐中，在強(qiáng)調(diào)旅游產(chǎn)品漆器設(shè)計(jì)的實(shí)用性的同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生的思維，彰顯地域文化。他們搜集中俄邊境的旅俄華僑用過的器具，將這些素材加工設(shè)計(jì)成能夠凸顯作品張力和個(gè)性的漆器作品。另外，他們通過查閱資料，了解霍赫洛瑪漆器的來源以及霍赫洛瑪村的歷史，使漆器旅游工藝品的成型方式也進(jìn)一步拓展，以此來思考霍赫洛瑪漆器的自然屬性及其本質(zhì)意義。在追求漆器的造型、特色和裝飾內(nèi)容的過程中，使其不僅體現(xiàn)出豪華奢麗、精致細(xì)膩、追求裝飾性表現(xiàn)等特點(diǎn)，還應(yīng)自覺融入文化氣息。當(dāng)然，這需要我們進(jìn)行大量的創(chuàng)作教學(xué)訓(xùn)練。

四、結(jié)束語

在培養(yǎng)地方高校漆藝旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才的過程中，我們需要培養(yǎng)能夠根植于地域特色，開創(chuàng)獨(dú)特文化產(chǎn)業(yè)的漆器手工藝人，需要對以往的教學(xué)模式進(jìn)行反思，探索漆藝的創(chuàng)作模式及授課模式，還需要鼓勵(lì)學(xué)生從霍赫洛瑪漆器設(shè)計(jì)造型的思維和能力入手，拓展中俄邊境旅游工藝品設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與外延。只有如此，我們才能培養(yǎng)出真正能為地方旅游工藝品設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的有特色、有內(nèi)涵、專業(yè)性的復(fù)合型漆藝應(yīng)用型人才。