史 玥

(天津中新楚運(yùn)貿(mào)易有限公司 天津300457)

0 引 言

當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科學(xué)技術(shù)是競(jìng)爭(zhēng)的因素之一，甚至直接影響到一個(gè)國(guó)家或企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。在這種情況下，科學(xué)知識(shí)的傳播就顯得尤為重要。本文將闡述新媒體技術(shù)與科普傳播的關(guān)系，梳理新媒體技術(shù)在科普傳播中的應(yīng)用，探討如何促進(jìn)新媒體技術(shù)在科普傳播中的有效應(yīng)用。

1 新媒體技術(shù)與科普傳播

1.1 新媒體技術(shù)

不同的學(xué)者對(duì)新媒體概念持有的觀點(diǎn)不同，一般來(lái)說(shuō)，新媒體與舊媒體相對(duì)應(yīng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，媒體技術(shù)也呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)今社會(huì)，把新媒體技術(shù)進(jìn)行了重新定位，大致包括互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字雜志、桌面視窗、數(shù)字電影、數(shù)字廣播、觸摸媒體、數(shù)字電視等，并且逐步向多元化、科學(xué)化方向發(fā)展。同時(shí)新媒體技術(shù)具有較強(qiáng)的互動(dòng)性，它打破了原有傳統(tǒng)、單一的傳播方式，可切實(shí)提高科普傳播效果。

1.2 科普傳播

科普傳播是指將科學(xué)知識(shí)借用傳媒傳播渠道，用淺顯易懂的方式，進(jìn)行超越時(shí)間和空間的交流，從而達(dá)到推廣科學(xué)技術(shù)，營(yíng)造文明社會(huì)氛圍的目的?？破找话忝嫦蛏鐣?huì)公眾，包括學(xué)生、社區(qū)百姓、企事業(yè)單位工作人員、領(lǐng)導(dǎo)干部等。由于現(xiàn)在人們對(duì)知識(shí)的渴求度更高，對(duì)利用新媒體技術(shù)的應(yīng)用程度也在不斷升高，這就勢(shì)必要將二者有效結(jié)合起來(lái)，才能更好地開(kāi)展科普傳播。

1.3 新媒體技術(shù)與科普傳播的關(guān)系

可以說(shuō)科普傳播與新媒體之間存在著天然的耦合。首先，科普傳播可以充分發(fā)揮新媒體的作用，在科普傳播中，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)處理技術(shù)、無(wú)線技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)；其次，新媒體還可以反饋科普傳播，一方面可以突破信息傳播空間的局限，另一方面也可以開(kāi)辟科普新思路，通過(guò)網(wǎng)站建設(shè)、公眾號(hào)開(kāi)發(fā)普及知識(shí)，體現(xiàn)“以人為本”的理念；第三，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，通過(guò)新媒體技術(shù)可以采集傳播大數(shù)據(jù)，將不同人群之間對(duì)知識(shí)的興趣點(diǎn)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行定向科普，可以大幅提高科普內(nèi)容的接受率，實(shí)現(xiàn)多角度、全民性科普。所以，新媒體的雙向互動(dòng)，為科普工作的開(kāi)展開(kāi)辟了新的途徑，顯著提高了當(dāng)代科普傳播的時(shí)效性。

2 新媒體技術(shù)在科普傳播中的應(yīng)用方式

2.1 數(shù)字科技館

科技館的數(shù)字化首先在美國(guó)實(shí)現(xiàn)，是由舊金山的探索博物館率先在互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的博物館網(wǎng)站，該網(wǎng)站上傳了數(shù)百種不同類別的科學(xué)內(nèi)容，其中包括15000個(gè)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)辟了博物館數(shù)字化的先河，取得了極大關(guān)注。近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字科技館建設(shè)也發(fā)展迅速，各地科技館開(kāi)始建設(shè)數(shù)字科技館，共同搭建新形勢(shì)下數(shù)字科技資源共享平臺(tái)，極大地推動(dòng)了科普工作的開(kāi)展。例如，中國(guó)數(shù)字科技館項(xiàng)目自 2005年底啟動(dòng)以來(lái)，面向公眾特別是青少年群體，搭建了一個(gè)具有豐富內(nèi)容的公益性網(wǎng)絡(luò)科普平臺(tái)，其科普內(nèi)容的索引量達(dá)到13萬(wàn)，通過(guò)瀏覽，公眾可以體驗(yàn)探索科學(xué)的樂(lè)趣，增加科學(xué)知識(shí)，了解科技發(fā)展趨勢(shì)，共享豐富的科普資源。

2.2 科技手機(jī)報(bào)

手機(jī)媒體是利用手機(jī)傳播信息的媒體。它的主要優(yōu)點(diǎn)是高可移植性、交互性、網(wǎng)絡(luò)性和用戶群。科技手機(jī)報(bào)可以根據(jù)用戶需求提供分類科普知識(shí)。它通過(guò)無(wú)線技術(shù)平臺(tái)向用戶的手機(jī)發(fā)送科普知識(shí)，然后通過(guò)全球的GPRS網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，用戶可以及時(shí)閱讀最新的科普知識(shí)，從而加快信息傳播的速度，克服傳統(tǒng)紙媒的傳播滯后。同時(shí)，手機(jī)用戶在收到信息后，也可以及時(shí)將自己的感受和意見(jiàn)發(fā)送到平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)直接溝通和互動(dòng)，搭建了平等自由的評(píng)論空間，實(shí)現(xiàn)了信息互動(dòng)性。

2.3 微信平臺(tái)

微信APP是一款社交類的軟件，可以通過(guò)視頻、語(yǔ)音、文字相互溝通分享人們的生活，同時(shí)可以通過(guò)結(jié)交更多志同道合的朋友，學(xué)習(xí)、分享各種有趣的知識(shí)和軼事。微信一經(jīng)推出，就受到年輕人的高度追捧，而在后續(xù)的不斷更新使用中，也證明其在科普推廣中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)科普輸出。

例如，為了準(zhǔn)確地把科技館特色科普資源推向青少年，中國(guó)科技館于2018年8月8日至8月31日在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展“2019最美科技顧問(wèn)”微信公眾號(hào)征集評(píng)選活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了科技場(chǎng)館和全國(guó)公眾的大力支持，共有 42個(gè)科技場(chǎng)館參加了此次微信公眾號(hào)活動(dòng)，共發(fā)布375個(gè)視頻以及400余篇文章在中國(guó)科技館微信公眾號(hào)上，訪問(wèn)量超過(guò) 7000萬(wàn)次，點(diǎn)擊率 95萬(wàn)次，在全國(guó)營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的氛圍。此次微信推廣活動(dòng)也足以證明，利用新媒體推廣科普的方式是具有良好效果的，是值得深究并繼續(xù)使用的。

3 如何促進(jìn)新媒體技術(shù)的有效應(yīng)用

3.1 加大政府監(jiān)管力度

就像運(yùn)營(yíng)企業(yè)一樣，建立完善的法律保障和規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為顯得尤為重要。那么為保證新媒體技術(shù)更好地應(yīng)用于科普傳播，有關(guān)部門也應(yīng)采取行動(dòng)，合理組建法律團(tuán)體，根據(jù)行業(yè)發(fā)展制定相關(guān)法律法規(guī)，打擊危害科普工作和散布謠言的不良行為，以助力新媒體在科普工作中的推廣及應(yīng)用。

3.2 加強(qiáng)對(duì)新媒體的管理

新媒體與傳統(tǒng)媒體在傳播方式和運(yùn)作體驗(yàn)上存在明顯的差異，使傳播者和受眾重新建立起聯(lián)系，這種全新的聯(lián)系方式，具有互動(dòng)性和跨時(shí)代性的特點(diǎn)。新媒體顛覆了信息傳播的壟斷，打破了傳統(tǒng)媒體的信息壟斷和信息控制，以獨(dú)立媒體和草根媒體的模式給予公眾更大的選擇權(quán)和自主權(quán)。但與此同時(shí)，也帶來(lái)了更高的管理難度和成本，監(jiān)管渠道的多元化給新媒體管理帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。要加強(qiáng)對(duì)新媒體和其它環(huán)節(jié)的監(jiān)管，從多角度、多層次對(duì)新媒體進(jìn)行管理，充分發(fā)揮新媒體在科普傳播中應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)，有效提高全民的科學(xué)素養(yǎng)。

3.3 加強(qiáng)對(duì)科普人才的培養(yǎng)

為進(jìn)一步提高全社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)，有關(guān)單位還應(yīng)加強(qiáng)科普人才的培養(yǎng)和管理，合理制定用人制度，培養(yǎng)一批專業(yè)科普人才，并在具體實(shí)施中注意相關(guān)重點(diǎn)。在人才培養(yǎng)中，要合理確定人才類型。首先，要確保他們具有專業(yè)水平，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為信息的真實(shí)性提供重要保障，只有這樣，才能提高信息傳播的效率和速度。此外，在人才培養(yǎng)工作中，要向人才介紹新媒體的相關(guān)概況，闡述新媒體技術(shù)在科普工作中應(yīng)用的必要性，及時(shí)開(kāi)展新媒體知識(shí)應(yīng)用講座和交流，為科普工作提供人才支撐。

4 結(jié) 語(yǔ)

以上分析了新媒體技術(shù)在科普中的應(yīng)用，隨著時(shí)代的發(fā)展，新媒體技術(shù)的應(yīng)用將越來(lái)越頻繁，并在我國(guó)各行各業(yè)發(fā)揮作用。筆者認(rèn)為應(yīng)通過(guò)進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)新媒體的管理，加強(qiáng)對(duì)科普人才的培養(yǎng)和管理，促進(jìn)新媒體在科普工作中發(fā)揮更大的作用。只有堅(jiān)定了開(kāi)展科普傳播之心，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)科普推廣工作，才能保證全民整體科學(xué)素養(yǎng)的提高，為我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。