時間:2020年12月7日-8日
會議以“培養(yǎng)新能力 迎接智能時代”為主題,探討智能時代人類需要具備的核心素養(yǎng),研究未來教育發(fā)展戰(zhàn)略和育人方式。中國教育部部長陳寶生在會上介紹中國政府全力實施2030年教育議程、加快推進教育現代化的實踐、探索和展望。
陳寶生表示,面向新時代,中國將以改革為根本動力,全力實施教育2030目標,加快推進教育現代化。一是在提升育人質量上著力,圍繞核心素養(yǎng),建立健全各學科學業(yè)質量標準和體質健康標準,構建現代化的課程教材體系,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。二是在促進公平包容上著力,完善促進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育協(xié)調發(fā)展的保障機制,精準幫扶弱勢群體,完善數字教育資源公共服務體系,建設人人可學、人人皆學、人人樂學的學習型社會。三是在應用新技術上著力,推動教育教學方法創(chuàng)新,探索運用新技術開展多元化、過程化評價,不斷提升教育治理效能,完善數字技術應用的安全管理與倫理規(guī)則。四是在進一步擴大教育對外開放上著力,始終堅持教育對外開放不動搖,打造“一帶一路”教育行動升級版,更加深入參與全球重大教育行動與教育治理,擴大教育國際公共產品供給。
本次會議由聯合國教科文組織、中國教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會共同舉辦,以線上線下結合方式舉行。聯合國教科文組織執(zhí)行局主席莫庫伊、聯合國教科文組織教育助理總干事賈尼尼在線致辭。包括斯洛文尼亞、阿聯酋等國教育部部長在內的40多個國家教育行政部門負責人、專家學者和私營部門代表在線出席會議。中國教育部副部長、中國聯合國教科文組織全委會主任田學軍主持開幕式。中國教育部副部長鄭富芝、民進中央副主席朱永新、北京師范大學校長董奇等出席線下開幕式。
(據教育部網站)
時間:2020年12月14日
2019年度我國出國留學人員總數為70.35萬人,較上一年度增加4.14萬人,增長6.25%;各類留學回國人員總數為58.03萬人,較上一年度增加6.09萬人,增長11.73%。
1978至2019年 度,各 類 出 國留學人員累計達656.06萬人,其中165.62萬人正在國外進行相關階段的學習或研究;490.44萬人已完成學業(yè),423.17萬人在完成學業(yè)后選擇回國發(fā)展,占已完成學業(yè)群體的86.28%。
(據教育部網站)
時間:2020年12月10日
近日教育部、廣東省印發(fā)的《規(guī)劃》明確提出,到2035年,大灣區(qū)建成若干所世界一流水平的高校,涌現出若干具有強烈的前瞻性、創(chuàng)新性和國際眼光的戰(zhàn)略科學家群體,產出一批對世界科技發(fā)展和人類文明進步有重要影響的原創(chuàng)性科學成果,成為世界高等教育合作發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的先進典范。
(據教育部網站)
時間:2020年12月24日
地點:中國·陵水
教育部和海南省人民政府在海南省陵水黎族自治縣簽署《教育部海南省人民政府共同加快海南國際教育創(chuàng)新島建設合作協(xié)議》,并召開部省會商暨海南國際教育創(chuàng)新島建設工作推進會。
教育部部長陳寶生在會上強調,建設海南國際教育創(chuàng)新島,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領,進一步解放思想,準確認識海南國際教育創(chuàng)新島建設的新使命,放開手腳,努力將其打造成為中國教育新高地、新標桿、新窗口。要把人才建設放在關鍵位置,培養(yǎng)自己的、引進外來的,緊盯國家重大戰(zhàn)略、“卡脖子”問題,千方百計培養(yǎng)人才。要努力探索全新辦學機制,培育海南國際教育創(chuàng)新島“孵化器”功能,探索教育發(fā)展新模式,積極為全球教育治理提供中國方案。要做好建設長遠規(guī)劃,發(fā)展優(yōu)質基礎教育,在全面開啟“十四五”和加快推進海南自由貿易港建設歷史進程中,推動海南教育發(fā)展再上新臺階、作出新貢獻。
海南省委副書記、代省長馮飛對教育部等部委和有關高校給予海南的關心支持表示感謝。他說,建設海南自由貿易港,教育改革開放對海南自貿港建設至關重要。要充分用足用好自貿港政策優(yōu)勢,當好全面深化改革的“試驗田”和對外開放的重要“窗口”。要集聚高端要素配置,加強高端人才的培養(yǎng)和流動,推動教育領域高質量發(fā)展。要以南繁、深海、航天等科技創(chuàng)新為引領,打造科技高地,服務好國家戰(zhàn)略。要準確把握海南教育未來發(fā)展定位,堅持深化教育改革創(chuàng)新,大力引進國內外優(yōu)質教育資源,加快推動海南國際教育創(chuàng)新島建設。
(據中國教育報)
時間:2020年12月22日 地點:中國·北京
教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦公室主任劉錦,中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威,教育部留學服務中心主任程家財,中國教育國際交流協(xié)會秘書處秘書長王永利介紹“十三五”期間教育對外開放工作情況,并回答媒體記者提出的“十四五”期間教育對外開放總體思路和重點舉措、支持留學回國人員發(fā)揮作用措施、疫情期間保障海外留學人員健康安全與權益等方面問題。
時間:2020年12月18日
近日,教育部印發(fā)《關于正確認識和規(guī)范使用高校人才稱號的若干意見》。教育部人事司負責人就有關問題回答了記者提問,詳情掃描下方二維碼查看。
《意見》全文掃描下方二維碼查看。
(據教育部網站)
相關評論文章詳見本期第26-30頁。
時間:2020年12月7日
《意見》旨在切實扭轉當前高校哲學社會科學研究評價中存在的“唯論文”不良導向,建立健全中國特色哲學社會科學學術規(guī)范和評價體系,全面優(yōu)化學術生態(tài),不斷提高研究質量,推動高校加快構建中國特色哲學社會科學。
(據教育部網站)
時間:2020年12月18日-19日
地點:中國·廣州
2020海交會由教育部、歐美同學會(中國留學人員聯誼會)、廣州市人民政府共同主辦,北京、天津、上海、重慶等29個城市(機構)協(xié)辦。為適應國際形勢變化和新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,2020海交會積極采取措施,推動從傳統(tǒng)辦會方式向數字化轉型,致力整合國際科技創(chuàng)新要素資源,提升高層次國際創(chuàng)新人才資源集聚平臺功能,以線下主會場為主體,規(guī)劃10個以上展覽展示專區(qū),10場以上專業(yè)論壇及活動,展示項目1200余項,吸引超過3000名的海外人才參與。同時充分借助互聯網、數字信息等技術手段,與各分會場“云端”互動,幫助海外人才深入了解國內各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、人才政策和科技創(chuàng)新成果,為海外人才搭建全方位、高效率、可對接的交流平臺。
開幕式:
教育部國際合作與交流司副司長徐永吉在致辭時說,21年來,海交會已發(fā)展成為規(guī)模最大、開放度最高、影響力最廣泛的人才與科技信息交流平臺。教育部將積極應對新冠肺炎疫情和后疫情時代的一系列影響與變化,一如既往支持海交會創(chuàng)新升級,為廣大海外人才融入中國發(fā)展、實現人生夢想提供堅實基礎和良好平臺,也希望廣大杰出人才把握時代機遇和中國機會,爭做新時代改革開放事業(yè)的參與者、創(chuàng)新驅動發(fā)展的實踐者、國際合作交流實踐的促進者,為國家建設和推動構建人類命運共同體貢獻更多智慧和力量。
開幕式還通過視頻連線方式,邀請中國粵港澳大灣區(qū)、美國舊金山灣區(qū)、日本東京灣區(qū)、英國、德國、比利時、以色列、白俄羅斯等分會場的嘉賓,在線祝賀2020海交會的舉行。
“春暉杯”大賽入圍項目回國對接系列活動:
受疫情影響,本次對接活動除在海交會現場設置展區(qū),還在網上開設項目對接信息采集平臺。據悉,第十五屆“春暉杯”大賽報名系統(tǒng)共收到來自30個國家和地區(qū)的報名參賽項目538個。經過初審進入評審環(huán)節(jié)的參賽項目367個,涉及26個國家和地區(qū),各分賽區(qū)報名參賽項目約占參賽項目總數的88%。最終入圍優(yōu)勝項目281個,分為電子信息、生物與新醫(yī)藥、新材料、高技術服務、先進制造與自動化、新能源與節(jié)能、其他高新技術領域、現代服務業(yè)和資源與環(huán)境9個組別。
“春暉杯”大賽十五周年工作座談會:
座談會回顧15年來“春暉杯”大賽組委會辦公室(教育部留學服務中心)的工作歷程,總結經驗,并廣泛聽取各承辦、協(xié)辦單位及海外留學人員代表對如何進一步做好海外人才回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務的意見建議。粵港澳大灣區(qū)國際青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展研討會:
廣州市委組織部副部長、廣州市人才辦主任陳曉嘉在講話時對菁英計劃實施10年來菁英學員們對廣州創(chuàng)新發(fā)展和經濟社會發(fā)展作出的重要貢獻予以肯定。廣州市人力資源和社會保障局一級調研員陳玉元介紹了廣州市人社局人才工作的總體思路和舉措,以及下一步的人才服務工作。在主題演講環(huán)節(jié),多位海歸代表分享了自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經歷和感受。
中國留學人員回國服務聯盟成員單位座談會暨2020年最具成長潛力的留學人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)布會:
人社部留學人員和專家服務中心主任夏文峰表示,留學人員工作要圍繞留學回國就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好服務,要認真研究留學回國遇到的六大突出問題,當好“店小二”,服務工作要精準發(fā)力,打通最后一公里,通過發(fā)揮留學回國人員工作部級聯席會議等機制作用,完善相應治理體系。
發(fā)布會同時發(fā)布了“2020年中國留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50人”名單、“2020年海歸及國際人才吸引力城市”榜單和“2020年度最具成長潛力的留學人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)”榜單。
(文|本刊記者 惠娟 王煥現 楊宇 攝影|本刊記者 惠娟)
時間:2020年12月16日
地點:德國·柏林
大會邀請德國工程院院士、德國中國研發(fā)創(chuàng)新聯盟主席雷憲章,德國科學院院士孟立秋,歐洲干細胞之父Jürgen Hescheler三位院士專家作大會主旨報告。來自中德高校和企業(yè)的專家學者和留學人員等近300人在線參與會議。本次大會聚焦智能制造、人工智能和數字化等新興科技創(chuàng)新趨勢,邀請在德專家學者分別就人工智能發(fā)展趨勢、數據驅動的預測性維護及其在工業(yè)中的應用、數字化智慧醫(yī)療及虛擬大腦建模等領域作專題報告。報告結束后,演講嘉賓與線上參會嘉賓進行了積極互動,展開深入討論交流。
(供稿|德中工程交流協(xié)會)
時間:2020年12月19日
地點:日本·東京
駐日使館教育處公使銜參贊胡志平在開幕式致辭中對海交會作為服務留學人員科技交流活動第一品牌,在組織留學人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和為國服務等方面取得的成績表示贊賞。廣州市科學技術局局長王桂林在致歡迎辭時表示歡迎廣大留日學人積極投身粵港澳大灣區(qū)建設,在大灣區(qū)建功立業(yè)。本次活動聚焦“新材料與人工智能”熱點,邀請專家學者、知名企業(yè)家等分享最新研究成果和投資創(chuàng)業(yè)發(fā)展動向,200余位在日華人專家學者和留學人員在線參加。
(供稿|駐日使館教育處)
時間:2020年11月30日-12月4日 地點:中國·西安
教育部國際合作與交流司、財務司,教育部留學服務中心,中央及國務院有關部委,各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(委)、人事廳(局),全國主要高等院校等350多個單位730余名代表參加。
國家留學基金委秘書長生建學作題為《堅定信心 加強謀劃 共克時艱奮力推動國家公派出國留學在新時代教育對外開放中發(fā)揮更大作用》的主題報告,以“五個穩(wěn)”總結概括了2020年主要工作。
(據國家留學網)
時間:2020年12月8日
典禮以線上方式舉辦。在頒獎典禮上,征文大賽和短視頻大賽獲獎者分別朗誦、播放自己的作品,感染了在線觀看的每一個人。
本次大賽于2020年5月正式啟動,得到了國內院校、我國駐外使領館的大力支持,以及來華留學生、留華畢業(yè)生的積極響應。征文大賽共收到來自100余所高校及個人投稿征文作品1100余篇,最終評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎20名、優(yōu)秀獎32名,獲獎作品以《我與中國的美麗邂逅——我的2020》為書名結集出版。短視頻大賽共收到80余所高校及學生個人投稿視頻作品330余件,最終評選出46件特等獎作品和優(yōu)質作品。
作品涉及中國社會生活的各個領域,尤其是共同抗疫、脫貧攻堅等社會熱點話題,充滿了真情實感和留學中國的生活熱度。
在頒獎典禮上,征文大賽獲獎者朗誦了自己的作品選段;短視頻大賽獲獎者隔空錄制的音樂視頻《讓世界充滿愛》感染著全球各地的每一位觀看者。
(文|本刊記者 蒙梓)
時間:2020年12月24日地點:中國·上海
本次活動集“展談賽會”四位一體——留學人才工作展、留學人才項目交流洽談會、留學人員創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀項目路演及留學人員職業(yè)見面會聚合亮相,線上同步舉行上海留學人員政策直播宣講活動。100余位相關單位代表出席本次活動,300多名留學人員到現場參加職業(yè)見面會,2000多名留學人員參與在線交流。
首屆全球留學人員創(chuàng)業(yè)大賽是“浦江人才計劃”新時期新起點的重要創(chuàng)新突破。通過“以賽代評”“園站連通”“資本聯動”等創(chuàng)新,為留學人員來滬創(chuàng)業(yè)提供全鏈條、全周期、全方位支持。首屆大賽吸引了來自全球近300個留學人員創(chuàng)業(yè)項目,集中在TMT、生物醫(yī)藥和新能源新材料等上海重點產業(yè)發(fā)展領域。