黃淑芬

每到月初，平湖市曹橋中學(xué)99級(jí)2班的班級(jí)微信群，都會(huì)在同一天里下起“紅包雨”。72個(gè)紅包像72朵花，瞬間映紅了整個(gè)班級(jí)群。5年來(lái)，這雷打不動(dòng)的“紅包雨”背后，有著怎樣的故事呢？

1998年，陳永豐分配回家鄉(xiāng)曹橋中學(xué)當(dāng)了老師。陳永豐年輕、陽(yáng)光、正氣，他上課不因循守舊，很快便與學(xué)生打成一片。他教的是社會(huì)課，除了傳授知識(shí)外，他還崇尚信心成功教育，每一堂班會(huì)課都讓學(xué)生耳目一新。

有一次班會(huì)課的主題是孝敬，陳永豐讓男生在肚子上裹了沙袋，體驗(yàn)?zāi)赣H懷孕的艱辛。他還堅(jiān)持推廣“知音信箱”，讓學(xué)生們給他寫信，把內(nèi)心的各種小糾結(jié)、小秘密和他分享。他不僅像長(zhǎng)輩一樣出主意，也像朋友一樣嚴(yán)守秘密。曹橋中學(xué)是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，那時(shí)大多數(shù)老師忙著抓教學(xué)質(zhì)量，陳永豐反而像個(gè)另類，自修課帶著男生踢足球，讓女生在一旁觀戰(zhàn)。他任教的這個(gè)班級(jí)，一直讓其他班級(jí)同學(xué)羨慕，學(xué)生們樂(lè)觀開(kāi)朗，集體有凝聚力，更重要的是，陳永豐像一道溫暖的陽(yáng)光照亮了學(xué)生們的世界。

“信念不倒，我們永遠(yuǎn)在天上?！边@是陳永豐常掛在嘴邊的一句話，他的學(xué)生也常以此勉勵(lì)自己。然而和信念相比，生命卻顯得如此脆弱。2002年秋天一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，讓陳永豐28歲的生命戛然而止。老師的突然離世，讓學(xué)生們不能接受，但又不得不接受這個(gè)事實(shí)。

轉(zhuǎn)眼陳永豐去世已經(jīng)十多年，但留在學(xué)生夏雨平心中的，一直是那個(gè)平易近人、循循善誘的知心哥哥形象。夏雨平當(dāng)年是班里的文藝委員，是陳永豐的得力助手。長(zhǎng)大后，“我就成了你”，她在杭州一所高校任職。她心里一直有個(gè)想法，一定要找到陳永豐老師的父母。陳老師家兩兄妹，他妹妹小時(shí)候就因?yàn)槟缢ナ懒?，接著他又出事了，連續(xù)遭受失去兒女的打擊，恩師的父母這些年過(guò)得怎么樣？這些都是存在夏雨平心中的疑問(wèn)。

于是，夏雨平利用假期去陳老師的鄉(xiāng)下老家找了兩次，但因?yàn)殛惱蠋煹募亦l(xiāng)整體搬遷，失去了聯(lián)系。但是，夏雨平從來(lái)沒(méi)有放棄尋找的機(jī)會(huì)。輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)，2013年，夏雨平終于找到了陳老師父母新的居住地址。那天得到地址后，已是夜幕降臨。夏雨平顧不上那么多，她買上禮物急沖沖地驅(qū)車200多公里，然后敲開(kāi)了陳老師父母的家門。見(jiàn)到兒子學(xué)生的那一刻，兩位老人有些驚訝，接著陳媽媽拉著夏雨平的手淚流不止。也是這次，夏雨平才知道兩位老人還沒(méi)有安度晚年，以打零工維持生活。那一刻，夏雨平在心里說(shuō)一定要盡自己的能力幫助老人。

那之后，夏雨平隔三差五地去陳老師的父母家里探望，噓寒問(wèn)暖。2016年，2班的同學(xué)組織了一次同學(xué)聚會(huì)，會(huì)上大家不約而同地想起了陳老師。夏雨平把陳老師父母的情況說(shuō)出來(lái)后，經(jīng)過(guò)合計(jì)，他們當(dāng)場(chǎng)組建了“致青春·讓愛(ài)永恒”微信群。大家相約，每到月初就以發(fā)紅包的形式進(jìn)行捐款，每年中秋、過(guò)年還要組織大家一起去看望兩位老人。

開(kāi)始，群里只有幾個(gè)人，后來(lái)知道的同學(xué)越來(lái)越多，慢慢地人數(shù)不斷增加，最后固定在72人。每到月初，大家就自覺(jué)地往群里發(fā)30元的紅包。一個(gè)月發(fā)一次紅包，紅包雖然小，但大家心里會(huì)有一種儀式感，只為了讓這份愛(ài)延續(xù)下去。而每一次看望，很多同學(xué)都會(huì)帶上孩子一起去，讓兩位老人感受到生活的溫暖。隨著看望次數(shù)的增多，兩位老人不再像以前一樣，下工回來(lái)就關(guān)在家里沉默不語(yǔ)，漸漸地他們臉上不僅有了笑容，而且還跟街坊鄰里有了來(lái)往。

曾經(jīng)，一個(gè)如暖陽(yáng)一般的年輕老師點(diǎn)亮了學(xué)生們的心燈，在他們心底種下愛(ài)與溫暖的種子。多年以后，學(xué)生們用“眾籌養(yǎng)老”的方式，給一生的恩師交上一份愛(ài)的答卷。

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）