曹曉敏

名師工作室的首要任務(wù)是促進教師的專業(yè)發(fā)展，其中包括培養(yǎng)中青年教師、進行教育教學(xué)示范輻射、承擔(dān)專題教育研究、開發(fā)課程資源等。這意味著教師團隊必須保持不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)。其中，首席名師對團隊的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

一、引領(lǐng)教師專業(yè)成長

名師工作室作為一個學(xué)術(shù)團隊，每個成員都需要不斷成長。首席名師更要保持一顆積極進取的心，只有這樣才能得到團隊成員的信服、認(rèn)可與支持，更好地開展相關(guān)工作。

名師工作室成立初期，成員反映在指導(dǎo)學(xué)生修改創(chuàng)意文本這方面缺乏經(jīng)驗。作為首席名師，我認(rèn)為老師們反映的問題，也是自己存在的問題，我們都需要“補課”。于是，工作室聯(lián)系了這方面的專家，就創(chuàng)意文本寫作進行專題培訓(xùn)。培訓(xùn)后，我將在講座中學(xué)到的方法，運用到教學(xué)實踐當(dāng)中。第二年，我指導(dǎo)的學(xué)生創(chuàng)意項目，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎、全國創(chuàng)新大賽優(yōu)秀創(chuàng)意獎。

首席名師不僅要自己學(xué)習(xí)，同時要用自己的行動，給其他教師示范。團隊成員在這樣的帶領(lǐng)下，積極行動，指導(dǎo)多項創(chuàng)意作品在全國、省、市級各類大賽中獲獎，有的創(chuàng)意成果發(fā)表在《第二課堂》《發(fā)明與創(chuàng)新》等期刊上。首席名師注重持續(xù)專業(yè)發(fā)展，不僅讓自己處于一種積極向上的良好狀態(tài)，更重要的是用自己的行為引領(lǐng)了教師專業(yè)成長。

二、提高團隊凝聚力

名師工作室成員情況比較特殊，分別來自于不同的學(xué)校。首席名師作為團隊核心，要帶領(lǐng)好這個團隊，必須考慮各方面的問題，如：本著公平公正的原則處理好各項工作的對接。維護團隊成員間的關(guān)系，使教師們凝聚在一起。在開展工作中，體現(xiàn)關(guān)懷，講求溫暖。在批評時應(yīng)該注意說話的藝術(shù)性，語氣溫和，態(tài)度卻要堅決，在達(dá)到表達(dá)預(yù)期效果的前提下，不至于傷了對方，讓大家能從心底接受批評，心服口服。

假若有成員在開展活動時經(jīng)常玩手機，心不在焉，首席名師可以約他單獨談?wù)劊瑔枂栐?，讓成員說出自己的想法與意見，給他看看照片，想想這么做是不是會打擊團隊的積極性。除了言語上講究藝術(shù)，在行動上也要體現(xiàn)對工作室教師的人文關(guān)懷。

總而言之，首席名師要用自己的語言和行動，打造一個和諧的氛圍與空間，讓每個成員擁有一種歸屬感，覺得工作室這個集體是溫暖的，充滿關(guān)懷的。只有這樣，大家才能緊緊凝聚在一起，成為一個良好的教師團隊，保證工作室正常良好地運轉(zhuǎn)，從而更好地開展教學(xué)研究工作。

三、積極協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系

就工作室而言，麻雀雖小五臟俱全，名師工作室會集了各個學(xué)校的名師，在更便利開展教育教研工作的同時，也帶來了許多挑戰(zhàn)，十分考驗首席名師的協(xié)調(diào)能力和大局意識。

如工作室成員學(xué)校、名師工作室所在學(xué)校的支持力度;教育行政部門及各級業(yè)務(wù)單位的支持力度;工作室內(nèi)部成員之間的和諧度;等等。這些都要求首席名師要有較強的協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，同外界爭取更多的支持與幫助，讓工作室成員感受到團隊的力量。

我們的工作室曾發(fā)生過這樣一件事。在培訓(xùn)中心，我向大家介紹了“全國科學(xué)體驗活動”，鼓勵教師們讓學(xué)生積極參與。朱瑩、徐杰兩位老師摩拳擦掌，想組織學(xué)生參加這個活動。在開展活動的過程中，教師們又提出該活動不同于其他比賽，需要在指定的平臺、在規(guī)定的時間內(nèi)上網(wǎng)提交相關(guān)數(shù)據(jù)。而初次參加的他們，對比賽流程不夠熟悉，該怎么去指導(dǎo)學(xué)生呢？于是我跟湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會活動中心聯(lián)系，與教師們前去向相關(guān)負(fù)責(zé)教師請教如何上網(wǎng)提交數(shù)據(jù)等問題。在我們的努力下，湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會給予指導(dǎo)，給工作室配發(fā)器材，有了這些資源，教師們得以順利帶著學(xué)生開展研究活動，取得了第一次參賽就榮獲全國二等獎的好成績。

首席名師作為工作室的領(lǐng)頭人，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，用先進的理念去帶動人，用溫暖的話語行為去關(guān)愛人，只有這樣，名師工作室才能切實運轉(zhuǎn)起來。