陳金晶
(內(nèi)蒙古包鋼醫(yī)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
腦卒中是指患者因腦血管疾病而誘發(fā)的急性或局灶性腦功能障礙的疾病類型,其發(fā)病率高、致殘率高和致死率高,隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,腦卒中患者的存活率顯著提升,但多數(shù)患者會有不同程度的后遺癥,影響患者的生活質(zhì)量[1]。我院為研究腦卒中患者早期康復(fù)訓(xùn)練的重要意義,對我院收治的96例患者進(jìn)行研究,其中實施早期康復(fù)訓(xùn)練的組別,臨床效果顯著,現(xiàn)對研究過程進(jìn)行回顧性分析,報告如下。
擇取2017年5月~2019年5月我院收治的腦卒中患者96例為研究對象,所有研究對象均為首次發(fā)病,臨床確診為腦卒中患者,治療后病情穩(wěn)定,且均自愿參與研究,按護(hù)理方案不同分成觀察組和對照組,對照組48例患者中,男28例,女20例,年齡49~73歲 ,平均(60.7±9.24)歲,24例患者為腦梗死,24例患者為腦出血,觀察組48例患者中,男23例,女25例,年齡48~74歲,平均(59.8±7.39)歲,30例患者為腦梗死,18例患者為腦出血,兩組患者的基本資料具有均衡性。
對照組行常規(guī)護(hù)理,監(jiān)測患者的生命體征和病情變化,具體包括飲食指導(dǎo)、體位護(hù)理、健康宣教以及必要的心理護(hù)理等。
觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上行早期康復(fù)訓(xùn)練,具體步驟包括:第一早期的體位護(hù)理方面,護(hù)理人員與家屬溝通,引導(dǎo)家屬學(xué)習(xí)翻身和體位護(hù)理常識,患者取仰臥位,患側(cè)墊軟墊,手指伸展、下肢微曲,夜間加強(qiáng)巡視,2小時翻身1次。第二急性期早期康復(fù)訓(xùn)練方面,患者蘇醒后,確保其生命體征平穩(wěn),引導(dǎo)患者開展早期床上患肢鍛煉,并對患肢進(jìn)行按摩,每天3~5次,每次15~20分,床上從被動向主動過渡逐步過渡,患者病情好轉(zhuǎn)后,開展平衡訓(xùn)練,每天4~6次,每次30分,患者首次站立時,加強(qiáng)指導(dǎo)訓(xùn)練,每天2~3次,每次15分。第三恢復(fù)期早期康復(fù)訓(xùn)練方面,此階段以語言訓(xùn)練為主、以提高患者的生活自理能力為目標(biāo),利用錄音機(jī)等輔助設(shè)備幫助患者學(xué)習(xí)發(fā)音,循序漸進(jìn),給予患者必要的鼓勵,生活自理能力的訓(xùn)練主要是日常練習(xí),每天1~2次,每次30分。第四患者出院時,指導(dǎo)家屬掌握必要的康復(fù)訓(xùn)練方法,囑咐患者及家屬堅持康復(fù)訓(xùn)練,并定期隨訪,時間約6個月~1年。
治療效果觀察主要是分成兩個指標(biāo),其中神經(jīng)功能缺損程度分8個維度,分值為0-45分,評分越高神經(jīng)功能缺損越嚴(yán)重;生活自理能力分10個維度,分值為0~100分,評分越高生活自理能力越強(qiáng)[2],除上述指標(biāo)外對患者的并發(fā)癥發(fā)生情況進(jìn)行記錄。
研究資料采用SPSS 22.0軟件分析,計量數(shù)據(jù)經(jīng)t檢測;計數(shù)數(shù)據(jù)經(jīng)x2檢測;P<0.05,表示組間差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義。
兩組的患者護(hù)理前,神經(jīng)功能缺損程度和生活自理能力評分比較無顯著差異,護(hù)理后,觀察組患者的神經(jīng)功能缺損程度評分明顯低于對照組,生活自理能力評分明顯高于對照組,組間數(shù)據(jù)比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
觀察組48例患者中,1例發(fā)生尿路感染,并發(fā)癥發(fā)生率為2.08%;對照組48例患者中,2例患者發(fā)生褥瘡,2例患者發(fā)生肺部感染,3例尿路患者發(fā)生感染,并發(fā)癥發(fā)生率為14.58%;觀察組患者并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于對照組,組間數(shù)據(jù)比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
研究證實,早期康復(fù)治療能夠顯著提高腦卒中患者的康復(fù)和預(yù)后,且越早展開,效果越好[3]。本研究中,觀察組神經(jīng)功能缺損程度評分明顯低于對照組,生活自理能力評分明顯高于對照組,并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于對照組,這充分說明早期康復(fù)訓(xùn)練對腦卒中患者的護(hù)理價值突出,能加快患者康復(fù)進(jìn)程,提高預(yù)后質(zhì)量,可作為臨床對腦卒中患者的首選護(hù)理方案,并進(jìn)行積極推廣。