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探討中醫(yī)藥在新加坡的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢

2020-12-19 09:26蔡慧姿張伯禮
關(guān)鍵詞:中醫(yī)師中醫(yī)藥新加坡

蔡慧姿,張伯禮

(1.新加坡;2.天津中醫(yī)藥大學(xué),天津 301617)

新加坡位于東南亞地區(qū)的中心,人口約500 余萬,其中華人約占總?cè)丝诘?5%,中醫(yī)藥在新加坡華人之中長久以來受到認(rèn)可,但由于各種原因,中醫(yī)藥一直徘徊在主流醫(yī)學(xué)之外。屠呦呦研究員因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,為人類健康作出卓越貢獻(xiàn),令中醫(yī)藥在國際醫(yī)藥界備受關(guān)注。隨著健康觀念和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,中醫(yī)藥在防治常見病、多發(fā)病、慢性病及重大疾病中的療效和作用逐漸被國際社會的認(rèn)可和接受。由于新加坡民眾對于中醫(yī)藥需求不斷增長,新加坡政府對中醫(yī)藥業(yè)發(fā)展的重視程度有所提高。2019 年中醫(yī)藥為代表性的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)首次納入世界衛(wèi)生組織國際疾病分類代碼(ICD-11),中國政府“一帶一路”中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略的落地執(zhí)行,為新加坡中醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展帶來良好契機(jī)[1]。文章通過回顧新加坡中醫(yī)兩百年以來的發(fā)展歷程,分析當(dāng)今新加坡中醫(yī)的發(fā)展?fàn)顩r,展望新加坡中醫(yī)藥業(yè)發(fā)展的前景與趨勢。

1 新加坡中醫(yī)藥規(guī)模的歷史演變

1.1 新加坡開埠至二戰(zhàn)前時期(1819—1942 年),中醫(yī)以慈善醫(yī)療為主 隨著新加坡在1819 年開埠為貿(mào)易港口后,華裔移民激增,大多都為謀生而赴新,貧病交加。當(dāng)時同樣到新加坡的華裔富商和僑領(lǐng)為了救濟(jì)苦難同胞,陸續(xù)創(chuàng)辦了同濟(jì)醫(yī)社(后更名為同濟(jì)醫(yī)院)、善濟(jì)醫(yī)社、廣惠肇醫(yī)院等中醫(yī)慈善機(jī)構(gòu)[2]。此時的新加坡正處于英國殖民統(tǒng)治時期,中醫(yī)藥事業(yè)受到殖民政府的排擠和歧視,中醫(yī)藥在新加坡沒有法定的地位,發(fā)展非常緩慢,自1867—1945 年的78 年間先后只建立了5 家中醫(yī)院[3],均以中醫(yī)慈善醫(yī)療為主?!爸嗅t(yī)中藥聯(lián)合會”成立于1929 年,為新加坡第一家中醫(yī)藥學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),以發(fā)揚中醫(yī)學(xué)術(shù)、促進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展[4]。

1.2 二戰(zhàn)后時期(1945—1964 年),發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)術(shù),培養(yǎng)中醫(yī)藥人才 二戰(zhàn)結(jié)束后,新加坡的中醫(yī)藥事業(yè)獲得新生,中醫(yī)界自發(fā)團(tuán)結(jié)起來開展學(xué)術(shù)研究,1946 年8 月18 日組建“新加坡中國醫(yī)學(xué)會”(后改名為“新加坡中醫(yī)師公會”)[5]。該公會目前是新加坡最大的中醫(yī)藥學(xué)術(shù)團(tuán)體,以研究中醫(yī)藥學(xué)術(shù)、培養(yǎng)中醫(yī)人才、闡釋中醫(yī)學(xué)原理、提高醫(yī)療水平、發(fā)展義診為宗旨,在1952 年成立了中華醫(yī)院。為了系統(tǒng)傳授中醫(yī)學(xué),公會于1953 年創(chuàng)辦了“中醫(yī)專門學(xué)?!迸囵B(yǎng)中醫(yī)專業(yè)人才(1976 年易名為“新加坡中醫(yī)學(xué)院”),擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新馬兩地中醫(yī)接班人的任務(wù)[6]。

1.3 獨立后的中醫(yī)藥業(yè)發(fā)展(1965 年后),設(shè)立規(guī)模化的中醫(yī)藥體系 1965 年新加坡獨立后,新加坡中醫(yī)藥業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展,形成一套規(guī)?;闹嗅t(yī)藥體系,從建立中醫(yī)院,完善藥物的制備與銷售,到成立中醫(yī)院校、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)、中醫(yī)藥學(xué)術(shù)團(tuán)體及醫(yī)藥商業(yè)社團(tuán),在給予患者完備的醫(yī)療條件與醫(yī)療服務(wù)的同時,兼顧了教育、科研、海外交流的逐步發(fā)展。中醫(yī)院校體系在新加坡中醫(yī)學(xué)院成功開辦后,同濟(jì)醫(yī)藥研究學(xué)院、中華醫(yī)藥及針灸研究院也陸續(xù)成立并招生。為了維護(hù)新加坡中醫(yī)藥事業(yè)的權(quán)益,中醫(yī)藥同人團(tuán)結(jié)起來相繼成立了“新加坡中醫(yī)中藥聯(lián)合會”“新加坡中藥公會”“新加坡中醫(yī)藥促進(jìn)會”等社團(tuán),大力推動中醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展。新加坡中醫(yī)中藥聯(lián)合會于1981 年成立“新加坡全國中醫(yī)最高理事會”,統(tǒng)一協(xié)調(diào)新加坡中醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展,并成為東盟六國中醫(yī)藥業(yè)中心和學(xué)術(shù)研究中心,促進(jìn)了東盟地區(qū)學(xué)術(shù)交流與合作。

2 新加坡中醫(yī)藥的現(xiàn)狀

2.1 中醫(yī)臨床、醫(yī)療體系 中醫(yī)藥的使用在世界各國的認(rèn)可度越來越高。2019 年國際標(biāo)準(zhǔn)化組織成立中醫(yī)藥技術(shù)委員會將中醫(yī)藥列為國際醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分之一。在眾多發(fā)展中國家有超過80%的人使用中草藥治療普通感冒和慢性疾病[7]。新加坡在2013 年的一項研究顯示,有84%的慢性疼痛患者使用補(bǔ)充或替代藥物,其中最常用的是中醫(yī)藥[8]。

自2005 年在“注冊醫(yī)院/療養(yǎng)院提供中醫(yī)服務(wù)(PHMC Act)”的政策下,醫(yī)院及療養(yǎng)院可在院內(nèi)與中醫(yī)機(jī)構(gòu)協(xié)辦中醫(yī)診所,提供中醫(yī)服務(wù),但規(guī)定中醫(yī)診所必須設(shè)為獨立體系,與該院所提供的常規(guī)醫(yī)療服務(wù)明確劃界。另外,PHMC Act 注冊的醫(yī)院及療養(yǎng)院只能提供院內(nèi)中醫(yī)針刺服務(wù)(針刺以外的治療禁止提供)[9]。自2007 年起,PHMC Act 注冊的西醫(yī)及牙醫(yī)診所也可提供中醫(yī)針刺服務(wù)[10]。

目前新加坡中醫(yī)醫(yī)療體系可分為5 種:中醫(yī)慈善機(jī)構(gòu)、中醫(yī)藥企業(yè)和連鎖中醫(yī)診所、獨立經(jīng)營的中醫(yī)私人診所、政府公立醫(yī)院內(nèi)的針灸部門、西醫(yī)私立醫(yī)院旗下的中醫(yī)部門。其中,中醫(yī)慈善機(jī)構(gòu)有同濟(jì)醫(yī)院、善濟(jì)醫(yī)社、中華醫(yī)院、廣惠肇醫(yī)院等;中醫(yī)藥企業(yè)和連鎖中醫(yī)診所有余仁生集團(tuán)公司、馬光保健集團(tuán)等;設(shè)立針灸部門的政府公立醫(yī)院有新加坡國立醫(yī)院,新加坡中央醫(yī)院、陳篤生醫(yī)院、邱德拔醫(yī)院等;可提供中醫(yī)藥和(或)針灸服務(wù)的西醫(yī)私立醫(yī)院有萊佛士醫(yī)院、亞力山大醫(yī)院等。雖然PHMC Act 的政策讓醫(yī)院、療養(yǎng)院、西醫(yī)及牙醫(yī)診所提供針刺服務(wù),但與中國醫(yī)院里的中西醫(yī)結(jié)合模式并非相同,中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)仍然與西醫(yī)常規(guī)醫(yī)療服務(wù)獨立進(jìn)行,中醫(yī)師與西醫(yī)生的溝通極少,無法達(dá)到以整合醫(yī)療的方式診治患者。至今,政府未給予中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)撥款,患者大多以自費的形式看診,即使是在新加坡政府醫(yī)院針刺治療也屬于自費的項目。

2.2 政策法規(guī)與管理

2.2.1 中醫(yī)執(zhí)業(yè)者管理 為加強(qiáng)中醫(yī)藥的管理工作,新加坡衛(wèi)生部(MOH)于2001 年建立新加坡中醫(yī)藥管理局(TCMPB),專司中醫(yī)藥有關(guān)事務(wù)。委員會下設(shè)考試組、行規(guī)組和中醫(yī)師資格審核組,職責(zé)范圍涵蓋了中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及中醫(yī)師的注冊管理、中醫(yī)高等教育院校頒發(fā)認(rèn)證、注冊人員的繼續(xù)教育、注冊人員的道德規(guī)范和行為操守管理等。

TCMPB 在2001 年和2002 年開始正式實施針灸師注冊及中醫(yī)師注冊,注冊過的針灸師及中醫(yī)師于2002 年及2004 年各自在針灸或中醫(yī)全科領(lǐng)域才可合法行醫(yī)[11]。中醫(yī)藥立法既保障了新加坡中醫(yī)師、針灸師行醫(yī)的合法權(quán)益,同時也規(guī)范了他們的執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)療行為,加強(qiáng)新加坡中醫(yī)師的專業(yè)水準(zhǔn),提高了患者對中醫(yī)藥服務(wù)的信心[12]。至2017 年12 月31 日,共有3 206 位合法注冊的中醫(yī)師及針灸師[13]。

2.2.2 中藥管理 中藥治療主要以中藥材和中成藥處方為主,兩者由新加坡衛(wèi)生科學(xué)局(HSA)的保健品管理小組(HPRG)管理。2001 年9 月起,HSA分3 個階段對所有列入目錄的7 943 種中成藥進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,質(zhì)量上安全可靠的中成藥才可銷售。所有中成藥的進(jìn)口、批發(fā)、生產(chǎn)及重新包裝均須獲得HSA 頒發(fā)的執(zhí)照。MOH 要求于2004 年1 月起,所有從中國進(jìn)口的中成藥(包括保健品)必須達(dá)到中國國家標(biāo)準(zhǔn)才能在新加坡進(jìn)口銷售[14]。目前,中藥材的市場銷售未須經(jīng)過HSA 批準(zhǔn),但商家必須確保中草藥材不含有毒藥法令名單內(nèi)物質(zhì)及其他禁止物質(zhì),中藥材的有毒重金屬含量必須不能超過砷5 ppm,銅150 ppm,鉛20 ppm 和汞0.5 ppm[15]。

中醫(yī)藥在西醫(yī)為主流的新加坡受到較大的管制,新加坡禁止進(jìn)口、銷售和使用被微生物污染,含有結(jié)晶生物堿、烏頭生物堿、小檗堿(1978 年發(fā)現(xiàn)小檗堿可導(dǎo)致葡萄糖-6-磷酸脫氫酶缺乏癥的新生兒出現(xiàn)嚴(yán)重黃疸和腦損傷癥,故凡含小檗堿的中藥如黃連、黃柏等被禁用)、延胡索乙素(1995 年因發(fā)現(xiàn)延胡索含有致肝毒性延胡索乙素,故延胡索被禁用)等中藥材[14]。近年來隨著中醫(yī)藥研究的不斷深入,經(jīng)HSA 和專家委員會多年來密切監(jiān)測及研究小檗堿安全性,以及2011 年專家委員會最新評價中[16],含小檗堿中藥材于2016 年被解禁[17]。延胡索草藥和含有延胡索乙素(每日攝入上限定在19 mg)的中成藥也在2018 年被解禁[18]。

2.3 中醫(yī)教育、繼續(xù)教育及培訓(xùn)

2.3.1 中醫(yī)高等教育培養(yǎng) 新加坡現(xiàn)有近10 所中醫(yī)藥院校。其中新加坡中醫(yī)學(xué)院及南洋理工大學(xué)生物科學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)-中醫(yī)雙學(xué)位系為MOH 認(rèn)可、教育部批準(zhǔn)注冊。新加坡中醫(yī)學(xué)院(私立學(xué)院)成立于1953 年,與南京中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的五年制(全日)、七年制(兼職)中醫(yī)學(xué)士學(xué)位,開設(shè)中醫(yī)碩士研究生課程,中醫(yī)博士研究生課程及供西醫(yī)修讀的針灸專業(yè)文憑課程。南洋理工大學(xué)與北京中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的五年制(全日)醫(yī)學(xué)生物-中醫(yī)雙學(xué)位本科教育,培養(yǎng)新加坡中醫(yī)史上經(jīng)過正規(guī)中醫(yī)高等教育的本科畢業(yè)生(招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生),成為東南亞地區(qū)第一所正規(guī)公立大學(xué)開設(shè)的中醫(yī)專業(yè)教育。學(xué)生前三年于南洋理工大學(xué)生物科學(xué)院修讀生物科學(xué)方面的課程(英語授課)及聘請北京中醫(yī)藥大學(xué)的教授們傳授扎實的中醫(yī)理論課程(中文授課),最后兩年赴北京于北京中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院實踐于臨床及修讀高等中醫(yī)課程(內(nèi)科、婦科、兒科、外科、西醫(yī)診斷學(xué)等)[19]。此課程注重培養(yǎng)學(xué)生生物醫(yī)學(xué)知識和實驗研究的技巧及方法,并應(yīng)用于中醫(yī)藥研究。張伯禮院士也提出了中醫(yī)藥現(xiàn)代化的研究必須賴于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與中醫(yī)藥相結(jié)合,用現(xiàn)代科技方法揭示中藥藥效組分及機(jī)制[20],而南洋理工大學(xué)與北京中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦的醫(yī)學(xué)生物-中醫(yī)雙學(xué)位課程則可以培養(yǎng)出擁有雙語優(yōu)勢的人才,利用科學(xué)的方法結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)思維,為中醫(yī)藥業(yè)繼承創(chuàng)新。

新加坡國立大學(xué)西醫(yī)學(xué)院自1999 年起為醫(yī)學(xué)生提供了可供選擇的補(bǔ)充和替代醫(yī)學(xué)(CAM)醫(yī)學(xué)模塊,且以針灸為主。許多醫(yī)學(xué)生通過此課程中增長CAM 的知識,了解更多中醫(yī)藥知識,在面臨患者使用CAM 的問題可以善于溝通[21],也可以減少對CAM 的一些偏見之談。

2.3.2 中醫(yī)繼續(xù)教育 為了鼓勵中醫(yī)執(zhí)業(yè)者不斷提升自身專業(yè)知識及技能水平,TCMPB 于2013—2014 年為注冊中醫(yī)執(zhí)業(yè)者推行“自愿性中醫(yī)繼續(xù)教育(CTE)計劃”,每年CTE 學(xué)分最低標(biāo)準(zhǔn)為25 學(xué)分。學(xué)分可通過參加國內(nèi)外短期培訓(xùn)、講座、學(xué)術(shù)會議、研討會及工作坊,或參與發(fā)表著作、論文、報告,或任編輯、審校工作,或選擇以自我進(jìn)修方式等累積分?jǐn)?shù)。TCMPB 與MOH 設(shè)立“義務(wù)中醫(yī)繼續(xù)教育”將于2020 年4 月1 日開始,兩年內(nèi)必須達(dá)到50 學(xué)分即可更新中醫(yī)師執(zhí)業(yè)執(zhí)照[22]。

2.4 科學(xué)研究、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展

2.4.1 設(shè)立“中醫(yī)藥科研津貼” 為了結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)理論與現(xiàn)代科學(xué)研究方法,提升中醫(yī)醫(yī)療水平及改善健康結(jié)局,MOH 于2012 年設(shè)立“中醫(yī)藥科研津貼”(TCMRG),以鼓勵本地中醫(yī)藥業(yè)通過科學(xué)研究技術(shù)推廣中醫(yī)藥。TCMRG 的宗旨為:1)幫助公眾及專業(yè)醫(yī)療人士了解已被認(rèn)可為安全有效的中醫(yī)療法,以助公眾知情這些中醫(yī)療法,做出較好的醫(yī)療選擇;2)通過提供經(jīng)臨床驗證的治療來幫助決策者滿足公眾的醫(yī)療需求;3)通過更全面的方法改善醫(yī)療保健服務(wù),增加更多循證治療方案的可及性。

近年來,中醫(yī)藥科研發(fā)展較顯著,西醫(yī)醫(yī)院與相關(guān)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)密切合作,在2014 年及2017 年中醫(yī)藥科研津貼成功錄取項目共10 項,參與的西醫(yī)政府醫(yī)療機(jī)構(gòu)有陳篤生醫(yī)院(TTSH)、新加坡眼科研究院、新加坡中央醫(yī)院(SGH)、國立腦神經(jīng)醫(yī)學(xué)院、新加坡竹腳婦幼醫(yī)院;中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有新加坡同濟(jì)醫(yī)院、新加坡中華學(xué)院、SGH 針灸疼痛部門、TTSH針灸部門。科研項目即有針灸治療的隨機(jī)臨床研究、中醫(yī)針?biāo)幫弥委煹碾S機(jī)臨床研究、單純中藥治療的隨機(jī)安慰劑對照試驗及對糖尿病腎病中醫(yī)證候分型統(tǒng)計調(diào)查研究。

2.4.2 設(shè)立“中醫(yī)發(fā)展補(bǔ)助金”(TCMDG) 新加坡衛(wèi)生部于2017 年撥款500 萬建立“中醫(yī)發(fā)展補(bǔ)助金”,旨在培訓(xùn)中醫(yī)從業(yè)者的專業(yè)性發(fā)展和全面改善中醫(yī)藥服務(wù),尤其是在感染控制和患者安全方面。TCMDG 可資助個人中醫(yī)相關(guān)培訓(xùn)、企業(yè)提供繼續(xù)教育課程的費用及企業(yè)提升中醫(yī)診所的醫(yī)療服務(wù)。

2.4.3 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)展 近年來學(xué)者重視利用科研方法支撐中醫(yī)藥發(fā)展,2015 年由衛(wèi)生部長委任成立了新加坡中醫(yī)研究院(ACMS),以樹立新加坡學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)模范為目標(biāo),主要以開拓中醫(yī)教育、提升臨床技能及專業(yè)水平、推動科研發(fā)展、倡導(dǎo)循證醫(yī)學(xué)和促進(jìn)中西醫(yī)學(xué)術(shù)交流為準(zhǔn)則。目前,ACMS 已在2016 年舉辦中醫(yī)現(xiàn)代化會議,邀請海內(nèi)外資深西醫(yī)及中醫(yī)教授分享經(jīng)驗,推動中西醫(yī)之間的交流。同時,ACMS 主辦數(shù)多繼續(xù)教育課程及講座、出版優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)學(xué)報。2011 年南洋理工大學(xué)與北京中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦的醫(yī)學(xué)生物-中醫(yī)雙學(xué)位系的畢業(yè)生也組織了南洋理工大學(xué)中醫(yī)校友會,主要為新一代擁有中西醫(yī)學(xué)知識及雙語優(yōu)勢的中醫(yī)專業(yè)人士提供一個交流平臺,為中醫(yī)藥的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。該團(tuán)隊與新加坡國立大學(xué)西醫(yī)院聯(lián)辦的“預(yù)防疾病、健康培養(yǎng)”主題研討會,促進(jìn)新一代西醫(yī)與中醫(yī)的溝通及交流。

3 展望

近10 年來,新加坡政府關(guān)注中醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展,改革中醫(yī)臨床醫(yī)療體系、允許注冊醫(yī)院和療養(yǎng)院提供中醫(yī)服務(wù)、加強(qiáng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)者管理及注冊、嚴(yán)控中藥管理、完善中醫(yī)高等教育體系、培養(yǎng)中醫(yī)人才、推動繼續(xù)教育、提高中醫(yī)師醫(yī)療水平、設(shè)立津貼鼓勵中醫(yī)藥科研、扶持學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立,使得新加坡的中醫(yī)藥業(yè)逐步發(fā)展。其中,允許注冊醫(yī)院和療養(yǎng)院的中醫(yī)針刺服務(wù)(私人醫(yī)院可允許針刺以外的中醫(yī)服務(wù)),在新加坡中醫(yī)發(fā)展史上具有劃時代意義,是未來新加坡醫(yī)療體系向中西醫(yī)整合治療發(fā)展的重要契機(jī)。

另一個重大問題是關(guān)于培養(yǎng)及留住中醫(yī)人才。新加坡“聯(lián)合早報”近期對畢業(yè)生就業(yè)情況展開調(diào)查,調(diào)查顯示2019 年“南大中醫(yī)雙學(xué)位”在113 個專業(yè)中排名第107 位,畢業(yè)生平均起薪為2 792 新幣。薪資低,職業(yè)發(fā)展受限成為中醫(yī)畢業(yè)生發(fā)展的瓶頸,近來每屆畢業(yè)生只有10 余人進(jìn)入中醫(yī)行業(yè)。中醫(yī)師平均薪水則受限,與平均大學(xué)本科畢業(yè)生的薪水相差懸殊。近年來為了提高中醫(yī)師的平均薪水,一向公益診治的中醫(yī)慈善機(jī)構(gòu)也加入了低廉的診治收費,但仍是杯水車薪。筆者認(rèn)為,薪資問題僅是導(dǎo)致中醫(yī)人才流失的冰山一角。人才流失的根源在于中醫(yī)機(jī)構(gòu)缺乏人才培養(yǎng)及規(guī)劃體系,中醫(yī)師就業(yè)時看不到明確的事業(yè)規(guī)劃與晉升發(fā)展道路。由于私人診所多以盈利為主,無法滿足科研與臨床相結(jié)合的切實需要,而少數(shù)慈善機(jī)構(gòu)雖有參與科研項目,但卻在薪水方面不能給予滿足。

數(shù)千年的中醫(yī)臨床實踐大多以宏觀描述、綜合推理、直觀觀察體現(xiàn)于經(jīng)典記載案例,而缺乏清晰、高質(zhì)量的中醫(yī)藥療效及安全性評價。這是目前阻礙中醫(yī)藥發(fā)展的瓶頸[23]。欲要主流醫(yī)學(xué)體系接納中醫(yī)藥,需要拿出堅實的證據(jù)支持中醫(yī)藥使用。畢竟所有的醫(yī)學(xué)實踐在被認(rèn)可為主流醫(yī)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)方案之前都需要經(jīng)過嚴(yán)格的驗證過程,中醫(yī)藥則要走向全世界也需要經(jīng)歷考證及考驗。筆者認(rèn)為新加坡中醫(yī)藥界可以借鑒中國的循證中醫(yī)藥研究,或與中國循證中醫(yī)藥學(xué)機(jī)構(gòu)合作,開展中醫(yī)藥有效性、安全性和經(jīng)濟(jì)性證據(jù)的循證醫(yī)學(xué)系統(tǒng)評價研究,揭示中醫(yī)藥臨床優(yōu)勢特點和作用規(guī)律,提供高質(zhì)量的循證證據(jù)。

筆者希望在這一代中醫(yī)人的不懈努力下,通過循證等現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究方法帶動中醫(yī)藥現(xiàn)代化,拿出切實的證據(jù),獲得世界主流醫(yī)學(xué)的認(rèn)可,正式納入醫(yī)保體系,逐步完成中西醫(yī)療模式的整合。希望在不久的將來,新加坡政府能夠資助建立大規(guī)模中醫(yī)醫(yī)院或在公立醫(yī)院完善中西醫(yī)的整合醫(yī)療模式,一方面可以提高中醫(yī)師的薪資,另一方面則在有規(guī)劃的體系下培養(yǎng)及保留優(yōu)秀的中醫(yī)人才。

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