楊 玫
(1.四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,四川 成都 610000;2.四川旅游學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,四川 成都 610100)
鄉(xiāng)村建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱鄉(xiāng)建)的方式大致有以下幾種:一是以投資建設(shè)、發(fā)展農(nóng)業(yè)的方式提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)水平,通過旅游開發(fā)、產(chǎn)業(yè)文創(chuàng)等方式吸引游客,號(hào)召村民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);二是基于現(xiàn)有的鄉(xiāng)村研究作鄉(xiāng)村社會(huì)改造實(shí)驗(yàn),以此來(lái)激活鄉(xiāng)村,改變鄉(xiāng)村空心化的現(xiàn)狀;三是保護(hù)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化及鄉(xiāng)村遺產(chǎn),對(duì)鄉(xiāng)村的歷史建筑采取保護(hù)措施,同時(shí)從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度出發(fā),保護(hù)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)工藝等;四是開展公益活動(dòng),鄉(xiāng)村支教、扶貧、助學(xué)等,從思想和教育方面改善鄉(xiāng)村的社會(huì)環(huán)境。
鄉(xiāng)村建設(shè)需要綜合各個(gè)學(xué)科,單從某方面展開鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐都較為片面。鄉(xiāng)村建設(shè)中的設(shè)計(jì)參與較多,但多停留在實(shí)踐層面,設(shè)計(jì)學(xué)視角的鄉(xiāng)村建設(shè)的理論研究目前尚少。本文從設(shè)計(jì)學(xué)視角研究我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的各種路徑及模式,思考設(shè)計(jì)學(xué)界對(duì)鄉(xiāng)建問題的認(rèn)識(shí)及價(jià)值取向,從藝術(shù)鄉(xiāng)建、鄉(xiāng)村規(guī)劃、建筑景觀設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式活動(dòng)及社會(huì)實(shí)驗(yàn)多方面進(jìn)行實(shí)例分析,提出設(shè)計(jì)鄉(xiāng)建存在的問題及發(fā)展建議。同時(shí)對(duì)現(xiàn)有的諸多鄉(xiāng)村建設(shè)模式進(jìn)行剖析,為設(shè)計(jì)參與鄉(xiāng)村建設(shè)提供理論和實(shí)踐依據(jù)。
本文是在鄉(xiāng)村振興大背景下研究鄉(xiāng)村建設(shè)的路徑及模式,設(shè)計(jì)界的研究成果并不顯著,多為建筑、景觀等空間設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì),尚未突破設(shè)計(jì)學(xué)造物的思路。通過對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)視野下鄉(xiāng)村建設(shè)路徑的梳理,從鄉(xiāng)村長(zhǎng)期存在的問題分析著手,對(duì)應(yīng)研究現(xiàn)有的鄉(xiāng)建路徑,一方面通過“歷史分析法”或“歷史語(yǔ)境主義”對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的思想史進(jìn)行梳理和比較;另一方面針對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)研究的實(shí)踐性進(jìn)行考察,注重實(shí)踐在歷史語(yǔ)境中的特征及表現(xiàn),從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、自然、藝術(shù)等方面綜合研究,為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)提供理論和實(shí)踐依據(jù)。孟凡行博士在北戴河藝術(shù)論壇的發(fā)言中提出藝術(shù)研究的范式的3個(gè)階段:第1階段將藝術(shù)和藝術(shù)品看作一個(gè)客觀存在物,研究“物質(zhì)實(shí)質(zhì)”和傳承研究;第2階段把藝術(shù)視為一種文化;第3階段“把藝術(shù)活動(dòng)視為一種社會(huì)行動(dòng),探討行動(dòng)的價(jià)值和意義[1]。”鄉(xiāng)村建設(shè)的研究需要將問題置于多學(xué)科的理論背景中,關(guān)注鄉(xiāng)村文化的歷史的關(guān)鍵符號(hào)。除設(shè)計(jì)學(xué)外,其理論研究還涉及藝術(shù)人類學(xué)、藝術(shù)學(xué)等領(lǐng)域,這些學(xué)科的研究方法及研究對(duì)象對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)研究來(lái)說都具備一定的啟示。
其它研究方法:田野考察法,實(shí)地調(diào)研部分典型的鄉(xiāng)村建設(shè)案例,從設(shè)計(jì)學(xué)角度做深入探究,分析整理形成寄出研究資料。文獻(xiàn)分析法、實(shí)證法,將設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)概念運(yùn)用到鄉(xiāng)村建設(shè)創(chuàng)作和實(shí)踐中,探索鄉(xiāng)村建設(shè)的適宜模式,將設(shè)計(jì)的作用有效發(fā)揮。
近年來(lái),很多設(shè)計(jì)師展開了鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐,主要涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑、交通、產(chǎn)品等領(lǐng)域。職業(yè)設(shè)計(jì)師選擇的設(shè)計(jì)主體多為建筑、景觀、小品和農(nóng)產(chǎn)品等空間和物質(zhì),非職業(yè)設(shè)計(jì)師的切入點(diǎn)往往是文化、藝術(shù)、生態(tài)、教育等。國(guó)內(nèi)的藝術(shù)鄉(xiāng)建項(xiàng)目如黃山黟縣“碧山計(jì)劃”、山西晉中“許村計(jì)劃”、貴州“雨補(bǔ)魯村改造計(jì)劃”等。四川有成都蒲江明月村、達(dá)州開江縣“竹溪村”、崇州道明“竹藝村”、都江堰柳街鎮(zhèn)七里詩(shī)鄉(xiāng)等。
鄉(xiāng)村建設(shè)需要國(guó)家政策和大量資金的支持,目前較為成熟的規(guī)劃建設(shè)主要由政府、設(shè)計(jì)院或?qū)I(yè)院校來(lái)主導(dǎo)。而設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家的鄉(xiāng)建在一定范圍和程度上可以起積極的作用,為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了新的思路和途徑,具有一定的社會(huì)影響力和價(jià)值,但因所選載體多為地域性村莊或建筑,具備特殊性,因而物質(zhì)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)建的推廣較為局限。
設(shè)計(jì)學(xué)視角不應(yīng)是行業(yè)性、技術(shù)性的視角,而是一種宏觀的設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)理念。農(nóng)村的建筑破舊、交通不便、垃圾污染等問題可通過設(shè)計(jì)來(lái)解決,設(shè)計(jì)可在一定程度上提升農(nóng)村的硬件設(shè)施,為村民提供可操作性的環(huán)境改善,但設(shè)計(jì)所產(chǎn)生的價(jià)值不應(yīng)該僅局限于此。
設(shè)計(jì)界在鄉(xiāng)村建設(shè)中逐漸參與了社會(huì)的建構(gòu),但存在強(qiáng)調(diào)技術(shù)性、忽略社會(huì)性的問題,缺乏對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐存在諸多不足。近年來(lái),設(shè)計(jì)界已經(jīng)開始關(guān)注社會(huì)問題,并產(chǎn)生了一些具有代表性的案例,但也存在設(shè)計(jì)師忽略鄉(xiāng)村社會(huì)環(huán)境及村民需求的問題,設(shè)計(jì)中未能調(diào)動(dòng)村民的主體能動(dòng)性。部分鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)師通過建筑空間、景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)和整治,解決了空間方面的問題,但尚未觸及鄉(xiāng)村空洞化的根源,導(dǎo)致新建的房屋依然缺少人氣。國(guó)內(nèi)的城鄉(xiāng)問題研究“基本上還是以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)及城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等學(xué)科為主,這些學(xué)科占有話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),也就從根本上影響著設(shè)計(jì)界關(guān)注社會(huì)問題的實(shí)踐”[2]。
研究城鄉(xiāng)問題、設(shè)計(jì)鄉(xiāng)建,首先需要突破設(shè)計(jì)學(xué)思路的禁錮,不能僅從設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)理論家的立場(chǎng)看鄉(xiāng)村問題,同時(shí)應(yīng)研究不同學(xué)科的主流觀點(diǎn),再反觀當(dāng)下的設(shè)計(jì)學(xué)實(shí)踐。從不同視角和學(xué)科領(lǐng)域來(lái)剖析鄉(xiāng)村問題,才能更為全面把握鄉(xiāng)村建設(shè)的要點(diǎn),找準(zhǔn)鄉(xiāng)村空心化的痛點(diǎn)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐路徑大致有:由藝術(shù)家主導(dǎo)的藝術(shù)鄉(xiāng)建;規(guī)劃師及設(shè)計(jì)師主導(dǎo)的鄉(xiāng)村規(guī)劃、建筑景觀設(shè)計(jì);鄉(xiāng)村體驗(yàn)式活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐等多種。這些實(shí)踐分別從不同專業(yè)領(lǐng)域切入,均對(duì)鄉(xiāng)村的建設(shè)產(chǎn)生積極影響。
“藝術(shù)鄉(xiāng)建”或稱“藝術(shù)介入鄉(xiāng)村”,近年來(lái)成為鄉(xiāng)村建設(shè)的熱點(diǎn),各地展開了相關(guān)實(shí)踐。藝術(shù)家、建筑師、規(guī)劃師在鄉(xiāng)村進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐,知識(shí)分子、企業(yè)家、都市白領(lǐng)等也加入鄉(xiāng)村建設(shè)。方式大致為以下幾種:保護(hù)傳統(tǒng)建筑、古文物;開展扶貧資助活動(dòng),鄉(xiāng)村支教,豐富鄉(xiāng)村文化生活;農(nóng)產(chǎn)品文創(chuàng)、鄉(xiāng)村旅游等;復(fù)興傳統(tǒng)民間技藝等。藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的視角較為獨(dú)特,但也面臨難點(diǎn),即如何在有限的形式下激發(fā)更大的鄉(xiāng)村能量,如何讓實(shí)踐更有建設(shè)性和落地性。
鄉(xiāng)村規(guī)劃目前是開展鄉(xiāng)村建設(shè)的重要路徑,在國(guó)家政策的大力支持下,鄉(xiāng)村快速發(fā)展,鄉(xiāng)村規(guī)劃過程中存在一些弊端和不足。如:拘泥于鄉(xiāng)村的空間問題,缺乏對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)的關(guān)注,對(duì)鄉(xiāng)村需求的認(rèn)知不清晰;鄉(xiāng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏落地性;社會(huì)責(zé)任感欠缺等。但也有較為突出的鄉(xiāng)村規(guī)劃案例,通過一系列的規(guī)劃及措施,對(duì)鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境等方面產(chǎn)生積極作用。
2011年藝術(shù)家、北京“綠十字”發(fā)起人孫君在河南信陽(yáng)郝堂村開展鄉(xiāng)建實(shí)驗(yàn),提出“將農(nóng)村建設(shè)得更像農(nóng)村”,農(nóng)村建設(shè)應(yīng)按照村民自己的意愿,營(yíng)造舒適、自治、有機(jī)的新農(nóng)村。具體工作包含舊村梳理、道路修建、水系建設(shè)、建立夕陽(yáng)紅合作社、文化產(chǎn)業(yè)基地打造、鄉(xiāng)村資源分類,此外還改建郝堂村小學(xué),制定村規(guī)民約等?;趯O君提出的“回家”建設(shè)理念,“家”激發(fā)了村民的自豪感和熱情,通過一系列工作使村莊逐漸恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)環(huán)境和面貌。
河南信陽(yáng)市西河村的糧油博物館項(xiàng)目起源于2013年“新縣夢(mèng)·英雄夢(mèng)”規(guī)劃設(shè)計(jì)公益活動(dòng)。西河村是距離縣城約30km的一個(gè)自然村,具有較豐富的自然和人文景觀,但交通閉塞,缺乏活力,鄉(xiāng)村空洞化嚴(yán)重。何崴設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作主要是對(duì)西河1組1958年的糧庫(kù)進(jìn)行建筑改造,通過對(duì)現(xiàn)有5個(gè)建筑的空間重構(gòu)的功能更新,形成新的“西河糧油博物館及村民活動(dòng)中心”,改造后的建筑功能涵蓋小型博物館、特色餐廳及村民活動(dòng)中心。此外,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)策劃了西河的新產(chǎn)業(yè):茶油,展開了“空間—產(chǎn)品—產(chǎn)業(yè)”三位一體的跨專業(yè)設(shè)計(jì)嘗試。通過對(duì)博物館等物質(zhì)空間的建設(shè)來(lái)激發(fā)鄉(xiāng)村的活力,重構(gòu)空間格局的同時(shí)也給村民帶來(lái)了希望,激發(fā)了村民對(duì)鄉(xiāng)村價(jià)值、自我價(jià)值的認(rèn)同感和參與鄉(xiāng)村建設(shè)的積極性。
臺(tái)灣大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)所的新鄉(xiāng)村團(tuán)隊(duì)以新鄉(xiāng)村主義為切入點(diǎn),在臺(tái)灣坪林開展了鄉(xiāng)村空間的社會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)踐,并持續(xù)以志工身份投入坪林,持續(xù)開展“里山家園護(hù)育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、茶學(xué)技藝世代傳承”[3]社會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。為鄉(xiāng)村建設(shè)中的產(chǎn)業(yè)復(fù)興提供了新的理念及切入點(diǎn)。
“設(shè)計(jì)豐收”是同濟(jì)大學(xué)婁永琪教授2007年在崇明島仙橋鎮(zhèn)運(yùn)行的項(xiàng)目,用設(shè)計(jì)思維整合城市和鄉(xiāng)村之間的資源,增進(jìn)資本、人才、服務(wù)等多方面的交流,以達(dá)到平衡發(fā)展的狀態(tài),核心是城鄉(xiāng)互動(dòng)互溶。“設(shè)計(jì)豐收”以針灸式的設(shè)計(jì)方略介入城鄉(xiāng)問題,建立連接城鄉(xiāng)的創(chuàng)新中心網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展。
1999年,我國(guó)臺(tái)灣建筑師謝英俊在“九二一”大地震后投入當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建工作,此后長(zhǎng)期從事鄉(xiāng)村協(xié)力造屋實(shí)踐。2004年在晏陽(yáng)初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院,由學(xué)院工作人員、志愿者和村里工匠協(xié)力建造里尿糞分離生態(tài)廁所;2005年用輕鋼為主體結(jié)構(gòu)建造了兩棟實(shí)驗(yàn)性示范住宅——地球屋,墻體就地取材,采用當(dāng)?shù)氐奶J葦、麥草和竹片等。河南郝堂村項(xiàng)目中,謝英俊團(tuán)隊(duì)延續(xù)輕鋼和當(dāng)?shù)夭牧辖Y(jié)合的理念設(shè)計(jì)了風(fēng)雨橋。他提出的“協(xié)力造屋”從建筑入手,在鄉(xiāng)村展開輕鋼技術(shù)、生態(tài)建造的實(shí)驗(yàn),降低建筑成本,組織當(dāng)?shù)亻e散勞動(dòng)力參與建設(shè),這樣的技術(shù)實(shí)踐對(duì)于鄉(xiāng)村有一定幫助。
我國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)目前取得了一定成果,不少鄉(xiāng)村在規(guī)劃浪潮中新建,表面煥然一新,但卻失去了原有的鄉(xiāng)土味。不少鄉(xiāng)村建設(shè)只關(guān)注空間規(guī)劃和設(shè)計(jì),這在一定程度上能改善鄉(xiāng)村的生活環(huán)境,解決基礎(chǔ)設(shè)施不足的問題,提升村民生活質(zhì)量,但卻忽略了鄉(xiāng)村獨(dú)特的生活環(huán)境,不重視鄉(xiāng)村的地域性,機(jī)械地將城市規(guī)劃的方式運(yùn)用于鄉(xiāng)村,形成“千村一面”的狀況。部分鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)中試圖挖掘鄉(xiāng)村文化,但僅從表面切入,并沒有深入研究鄉(xiāng)村的精神內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),用簡(jiǎn)單的圖案裝飾或復(fù)制的鄉(xiāng)村器物來(lái)裝飾鄉(xiāng)村,顯得單調(diào)、乏味,缺乏真正的鄉(xiāng)土味。
鄉(xiāng)村是我國(guó)的文明之源,也是民族文化的本真延續(xù)。鄉(xiāng)村建設(shè)應(yīng)做到因地制宜,充分尊重鄉(xiāng)村的本土特質(zhì),挖掘每個(gè)鄉(xiāng)村的獨(dú)特性,將空間設(shè)計(jì)與社會(huì)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái),立體、全面地推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。從空間和社會(huì)2個(gè)角度同時(shí)出發(fā):一方面,關(guān)注鄉(xiāng)村空間,解決現(xiàn)有的空間問題,優(yōu)化鄉(xiāng)村環(huán)境,營(yíng)造更適宜生活、生產(chǎn)的鄉(xiāng)村,同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,避免建設(shè)過程中造成自然環(huán)境的破壞;另一方面,從社會(huì)文化切入,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗,深入理解并提煉文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)中體現(xiàn)鄉(xiāng)村的“原汁原味”,避免空洞、表面的文化包裝。
我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展的困境不是短時(shí)間就能全部解決的,其中涉及更為廣大、復(fù)雜的領(lǐng)域,而本文只能針對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域在鄉(xiāng)村建設(shè)中的實(shí)踐提出建議,并不能投射到整個(gè)鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)學(xué)視角的鄉(xiāng)村建設(shè)研究還需進(jìn)一步調(diào)研后做更加深入的分析。