◎王佚文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，讓音樂(lè)的傳播方式變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，不僅大幅縮短了人們獲取一首音樂(lè)所需要的等待時(shí)間，同時(shí)也顯著地提升了音樂(lè)的傳播速度以及好的音樂(lè)作品被發(fā)現(xiàn)和挖掘的概率，這讓當(dāng)代人可以更容易地接觸到與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)并對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行認(rèn)可。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代民族音樂(lè)的傳播優(yōu)勢(shì)

（一）便捷性?xún)?yōu)勢(shì)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代首先為民族音樂(lè)的傳播帶來(lái)了便利性?xún)?yōu)勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展可以為傳統(tǒng)民族音樂(lè)受眾創(chuàng)造多項(xiàng)便利條件，喜歡民族音樂(lè)的人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)尋找自己所需要的音樂(lè)類(lèi)型而不受到任何時(shí)間和空間的限制，這種便捷性突破了民族音樂(lè)原有的傳播方式，使得民族音樂(lè)和受眾之間實(shí)現(xiàn)真正的零距離互動(dòng)。

（二）選擇性?xún)?yōu)勢(shì)

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成熟之前，傳統(tǒng)民族音樂(lè)所能選擇的傳播渠道非常有限，而音樂(lè)受眾也因此很少有機(jī)會(huì)能夠直接接觸到民族音樂(lè)，無(wú)形中錯(cuò)過(guò)了大量潛在受眾。而傳統(tǒng)民族音樂(lè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，則可以選擇各種不同的方式進(jìn)行傳播，受眾也不再只能被動(dòng)接受流行音樂(lè)，而可以根據(jù)自身愛(ài)好和興趣自由選擇喜歡的音樂(lè)類(lèi)型，從而實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)與潛在受眾的有效匹配。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代民族音樂(lè)的有效發(fā)展方式

（一）推動(dòng)民族音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

正如前文所分析，民族音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展帶來(lái)了便捷性和選擇性?xún)纱髢?yōu)勢(shì)，因此我們需要進(jìn)一步推動(dòng)民族音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，使得這些只有在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所能擁有的優(yōu)勢(shì)得到充分放大。推動(dòng)民族音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，并不僅僅是使用互聯(lián)網(wǎng)渠道實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)的傳播，更是要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代受眾的音樂(lè)需求，充分挖掘民族音樂(lè)自身的創(chuàng)新元素，不斷實(shí)現(xiàn)自我的改進(jìn)優(yōu)化，從而在激烈的藝術(shù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)信息內(nèi)容瘋狂增長(zhǎng)和爆炸的時(shí)代，而每個(gè)人的時(shí)間和精力始終是有限的，因此想要推動(dòng)民族音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展就需要注重使用有效的宣傳手段，讓民族音樂(lè)可以有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)在廣大受眾面前。還可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)將民族音樂(lè)主動(dòng)推送到最有可能成為民族音樂(lè)潛在受眾的人的面前，然后通過(guò)民族音樂(lè)特有的風(fēng)情韻味以及獨(dú)特的唱腔手法，來(lái)吸引潛在受眾的注意。

（二）強(qiáng)化對(duì)年輕群體的音樂(lè)教育工作

想要推動(dòng)民族音樂(lè)的有效發(fā)展，還需要強(qiáng)化對(duì)于年輕群體的音樂(lè)教育工作，只有贏得年輕人的喜愛(ài)，民族音樂(lè)才能贏得未來(lái)。在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，由于整個(gè)年輕人群體受到越來(lái)越多流行音樂(lè)的熏陶，使得民族音樂(lè)逐漸退出了人們的視野，一度已經(jīng)到了被一整代人所忘卻的邊緣。而造成這一局面的主要原因，正是在過(guò)去這段時(shí)間內(nèi)，我們忽視了對(duì)于年輕群體的音樂(lè)教育工作，而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，民族音樂(lè)擁有了能夠與流行音樂(lè)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而我們也要抓住這一時(shí)代機(jī)遇，強(qiáng)化對(duì)年輕群體的音樂(lè)教育工作，通過(guò)正確的引導(dǎo)方式，幫助年輕人建立完善的審美觀，增加年輕人聆聽(tīng)民族音樂(lè)的概率，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)前這一代年輕人民族音樂(lè)愛(ài)好的培養(yǎng)。

強(qiáng)化年輕群體的音樂(lè)教育工作，在具體的方法上可以是多元化的，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)也為我們開(kāi)展音樂(lè)教育工作提供了許多便利，我們可以創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)為年輕人定制的民族音樂(lè)網(wǎng)站，開(kāi)辟一些具有民族特色的音樂(lè)專(zhuān)欄，也可以在民族音樂(lè)中融入現(xiàn)代年輕人所喜歡的一些新興元素，比如通過(guò)動(dòng)漫與民族音樂(lè)相融合的方式讓更多年輕人感受到民族音樂(lè)的美。國(guó)內(nèi)各大高校也是開(kāi)展年輕群體民族音樂(lè)教育工作的前沿陣地，國(guó)內(nèi)高校可以開(kāi)設(shè)以民族音樂(lè)為主的音樂(lè)藝術(shù)鑒賞課，在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下，讓年輕的學(xué)生群體能夠在感受民族音樂(lè)優(yōu)美旋律的同時(shí)，也能學(xué)習(xí)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)為民族音樂(lè)的傳播帶來(lái)了便捷性?xún)?yōu)勢(shì)和選擇性?xún)?yōu)勢(shì)，從而使得民族音樂(lè)在與流行音樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)中，回到了同一起跑線。而要想抓住時(shí)代所創(chuàng)造的新機(jī)遇，進(jìn)一步擴(kuò)大民族音樂(lè)的影響力，首先需要推動(dòng)民族音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展特征的同時(shí)，充分展現(xiàn)自身獨(dú)特的藝術(shù)魅力，同時(shí)，也要重點(diǎn)關(guān)注對(duì)于年輕群體的音樂(lè)教育工作，從而為民族音樂(lè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展贏得未來(lái)。