宣永華 張永華

紅色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。黨的十九大提出：“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來?！眰鞒懈锩幕姆绞接泻芏?，開展紅色文化研學(xué)旅游是較為直接、有效的途徑。渤海革命老區(qū)是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨領(lǐng)導(dǎo)的重要抗日根據(jù)地，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期山東三大戰(zhàn)略區(qū)之一，是2019年發(fā)布的《山東省革命文物保護(hù)利用工程實(shí)施意見》中提出建設(shè)沂蒙、膠東、渤海和魯西四大革命文物保護(hù)利用片區(qū)的四大片區(qū)之一?；菝窨h是渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址所在地。2010年，惠民縣開始復(fù)建“渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址”，2013年，惠民縣開始開展“渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游”項(xiàng)目，經(jīng)過幾年的探索實(shí)踐，到2018年，共接待研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)308個(gè)，近3萬人次接受渤海革命老區(qū)紅色文化教育，2019年這組數(shù)字分別達(dá)到612個(gè)和5.4萬人次。

一、渤海革命老區(qū)概述及惠民縣紅色文化資源基本情況

渤海革命老區(qū)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期山東省面積最大的抗日根據(jù)地，它西靠津浦鐵路，北接天津，南枕膠濟(jì)鐵路，東臨渤海，轄40余個(gè)縣市，人口達(dá)1114萬，面積約5.5萬平方公里。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，渤海革命老區(qū)人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和自我犧牲精神，積極支援前線，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。

2017年，濱州市人大常委會(huì)通過了《濱州市渤海老區(qū)革命遺址遺跡保護(hù)條例》，這是山東省內(nèi)第一個(gè)保護(hù)革命遺址遺跡的市級(jí)保護(hù)條例。2018年初，全市開展了革命遺址遺跡的田野普查工作。2018年11月，濱州市政府發(fā)布《關(guān)于公布第五批市級(jí)文物保護(hù)單位（革命類）、第二批市級(jí)烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)單位和第一批市級(jí)革命遺址遺跡保護(hù)單位的通知》，其中第五批市級(jí)文物保護(hù)單位（革命類）17處，惠民縣境內(nèi)4處;第二批市級(jí)烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)單位5處，惠民縣境內(nèi)2處;第一批市級(jí)革命遺址遺跡保護(hù)單位14處，惠民縣境內(nèi)1處。

二、開展紅色文化研學(xué)旅游的意義

學(xué)校承擔(dān)著文化傳承的神圣使命，是紅色文化傳承的重要陣地。依托紅色文化資源，開展將研究性學(xué)習(xí)和體驗(yàn)性旅行相結(jié)合的紅色文化研學(xué)旅游，是教育教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新，是綜合實(shí)踐育人方式的新途徑。

（一）培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀

紅色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，紅色文化研學(xué)旅游的開展，能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，體會(huì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦卓絕和新生活的來之不易。紅色研學(xué)旅游活動(dòng)的開展，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀、陶冶情操、民族情感、造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有著十分重要的意義。

（二）推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育

開展紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)，通過寓教于樂的方式，讓廣大青年學(xué)生在實(shí)踐參與過程中領(lǐng)悟紅色文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)相融合。

（三）豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

紅色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。紅色文化既涵蓋了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來大批仁人志士為國(guó)家昌盛和民族復(fù)興的艱難求索，也包含了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來，在革命、建設(shè)、改革等各個(gè)歷史時(shí)期的成就，是極其寶貴的精神財(cái)富。紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)的開展，能夠深入挖掘紅色文化，豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

三、渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游現(xiàn)狀

為傳承弘揚(yáng)“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的老渤海精神，惠民縣復(fù)建了渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址，通過革命傳統(tǒng)教育、紅色文化研學(xué)旅游等多種方式開展革命傳統(tǒng)教育傳承活動(dòng)。2013年春，惠民縣依托渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址創(chuàng)新性開展了紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)，目前已經(jīng)形成了完備的課程內(nèi)容和研學(xué)品牌。為了更好地打造渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游品牌，2019年5月，慶云、高青、商河及濱州市各縣（市、區(qū)）的教育、文旅部門共同發(fā)起了“渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅行聯(lián)盟”。此后，惠民縣不斷完善“惠民縣研學(xué)旅游聯(lián)席會(huì)議制度”，紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)的開展得到了有效保障。

（一）研學(xué)旅游接待情況

2019年1月1日至2019年12月31日，渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址共接待紅色文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)612個(gè)，接待研學(xué)游客54803人次，其中最大單團(tuán)為暑期惠民縣第一中學(xué)近兩萬名學(xué)員，分40個(gè)接待批次。

如表1所示，濱州市內(nèi)研學(xué)游客占比達(dá)81%，2月沒有培訓(xùn)學(xué)員，因此時(shí)恰逢農(nóng)歷春節(jié)，4-10月游客占比達(dá)86%。總體來講，渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游，游客在空間上以濱州市內(nèi)游客為主，接待時(shí)間主要集中在4-10月，這也與北方地區(qū)傳統(tǒng)意義上的旅游旺季時(shí)間重疊。

（二）研學(xué)旅游課程內(nèi)容

渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址開展的研學(xué)旅游活動(dòng)包括一日游和二日游，市內(nèi)游客以一日游為主，二日游主要服務(wù)于市外游客，二者的主要區(qū)別在于接、送團(tuán)時(shí)間，課程內(nèi)容大同小異。一日游除去接、送團(tuán)，研學(xué)過程主要分為8節(jié)課，包括8項(xiàng)內(nèi)容。上午課程分4節(jié)：一是開班典禮;二是參觀游覽渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址，重溫革命故事、緬懷先烈;三是觀看渤海革命老區(qū)革命事跡專題片，聆聽愛國(guó)教育講座;四是寓學(xué)于游的旅游安全互動(dòng)游戲。下午課程也分4節(jié)：一是獨(dú)輪車運(yùn)送戰(zhàn)備物資;二是挑扁擔(dān)運(yùn)送戰(zhàn)備物資;三是學(xué)唱紅歌，進(jìn)行紅歌接龍;四是國(guó)學(xué)課堂“開筆禮”典禮。

（三）研學(xué)旅游師資

2019年，渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)有員工22名，其中專職研學(xué)旅游培訓(xùn)師8名。在研學(xué)旅游旺季或者接待大班額研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)時(shí)，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況從縣內(nèi)相關(guān)旅游單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借調(diào)培訓(xùn)師或培訓(xùn)助理協(xié)助完成研學(xué)旅游活動(dòng)。如表2所示，渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游培訓(xùn)師共8人，45歲以下有6人，年齡結(jié)構(gòu)基本合理;學(xué)歷層次方面，本科及以上僅有1人，團(tuán)隊(duì)學(xué)歷層次偏低。這8名培訓(xùn)師中，有3名是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍人，開展軍事拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富?？傮w來看，培訓(xùn)師資基本能夠滿足目前開展紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)的需要，但同時(shí)也存在很大的提升空間。

四、渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游存在的問題

紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)不同于普通研學(xué)旅游活動(dòng)。它有地域性，受游客出游距離的限定;它有專業(yè)性，要求培訓(xùn)師對(duì)紅色文化有深入的研究;它有參與性，既要求學(xué)員在紅色文化研學(xué)活動(dòng)過程中有全身心的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，也需要各相關(guān)部門、相關(guān)地區(qū)能在培訓(xùn)過程中協(xié)調(diào)一致。

（一）受地域性影響，市外游客比重低

2019年，渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址接待的研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)中，游客來源地域性極強(qiáng)，客源市場(chǎng)呈現(xiàn)“市內(nèi)為主、周邊為輔”的特點(diǎn)。游客主要來自濱州市及周邊6市，市內(nèi)游客占比超過8成，淄博游客占1成，剩余4市占比不足1成。這種分布特點(diǎn)主要受游客出游距離限制，此外還受課程內(nèi)容不精、品牌影響不足、宣傳推廣不夠等因素影響。

（二）研學(xué)旅游專業(yè)性強(qiáng)，研究不深入

整個(gè)研學(xué)旅游過程中，對(duì)“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的老渤海精神的學(xué)習(xí)略顯單薄，缺乏對(duì)渤海革命老區(qū)紅色文化學(xué)習(xí)感受、心得體會(huì)的交流。研學(xué)旅游師資配備“經(jīng)驗(yàn)有余、文化不足”，對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)提升需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）研學(xué)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)，協(xié)調(diào)機(jī)制不完善

2016年，教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》;2018年1月1日起施行的《渤海老區(qū)革命遺址遺跡保護(hù)條例》指出，革命遺址遺跡管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)涉及文化等16個(gè)相關(guān)部門。渤海革命老區(qū)開展紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)是在當(dāng)?shù)匚幕糜闻c教育體育部門指導(dǎo)下，由渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址與學(xué)校直接對(duì)話，但在這一過程中，相關(guān)職能部門的主動(dòng)性不強(qiáng)、參與度不高。

五、渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游創(chuàng)新發(fā)展路徑

經(jīng)過多年的實(shí)踐探索，惠民縣紅色文化研學(xué)旅游雖取得了一些可喜的成績(jī)，但也暴露出諸多問題，今后應(yīng)從專業(yè)化、品牌化、精細(xì)化、市場(chǎng)化等“四化”著手，通過內(nèi)強(qiáng)品質(zhì)、外樹形象，全面提升渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)產(chǎn)品品質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）提升服務(wù)品質(zhì)，研學(xué)活動(dòng)專業(yè)化

研學(xué)旅游也叫研學(xué)實(shí)踐教育，是寓教于樂的教育活動(dòng)。從本質(zhì)上講，研學(xué)旅游是教育活動(dòng)，因此，它對(duì)管理人員、設(shè)備道具、培訓(xùn)導(dǎo)師、課程體系等的專業(yè)性具有較高的要求。渤海革命老區(qū)開展的紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)在培訓(xùn)導(dǎo)師的配置、課程體系的建設(shè)等方面都做了精心的設(shè)計(jì)，從以往的研學(xué)旅游開展情況來看，也基本達(dá)到了傳承紅色基因，實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育、愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合的預(yù)期效果。但在紅色文化研學(xué)旅游的專業(yè)化程度上，特別是教育教學(xué)的專業(yè)性上還有待進(jìn)一步提升。這里的專業(yè)性，核心內(nèi)容是“人”的專業(yè)性，應(yīng)加強(qiáng)與教育部門或者專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，在研學(xué)旅游的過程中可融入專業(yè)教師教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，同時(shí)對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)性提升，從而提高研學(xué)旅游活動(dòng)的專業(yè)化水平，真正實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游活動(dòng)寓教于樂的預(yù)期目標(biāo)。

（二）創(chuàng)新體制機(jī)制，培訓(xùn)內(nèi)容品牌化

旅游是關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，紅色旅游亦是如此。紅色文化研學(xué)旅游單從字面上理解就涉及黨史研究、文化和旅游、教育等部門，在紅色文化研學(xué)旅游具體操作過程中還會(huì)涉及公安、交通運(yùn)輸、財(cái)政等其他相關(guān)部門。因此，需要相關(guān)地域間建立紅色文化研學(xué)旅游的合作機(jī)制。惠民縣不斷創(chuàng)新紅色文化研學(xué)旅游體制機(jī)制，成立惠民縣旅游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組專班，協(xié)調(diào)推進(jìn)全縣旅游產(chǎn)業(yè)工作，促進(jìn)周邊地區(qū)成立“渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅行聯(lián)盟”，建立“聯(lián)席會(huì)議制度”，研究推進(jìn)紅色文化研學(xué)旅游工作的開展?；菝窨h紅色文化研學(xué)旅游客源以市內(nèi)為主，惠民縣紅色文化研學(xué)旅游品牌的影響力也僅僅局限在市內(nèi)，需要在體制機(jī)制創(chuàng)新方面展開探索，打造魯北地區(qū)或者黃河三角洲特色鮮明的“紅色文化研學(xué)旅游”品牌，并不斷提升品牌影響力。

（三）細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，課程體系精細(xì)化

渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游課程體系，基本涵蓋了紅色文化研學(xué)旅游教學(xué)內(nèi)容，符合研學(xué)旅游實(shí)踐教育活動(dòng)的特點(diǎn)，從學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)反饋的信息來看，也達(dá)到了預(yù)期的效果。從調(diào)研的情況來看，渤海革命老區(qū)目前開展的紅色文化研學(xué)旅游的內(nèi)容僅為“課上”，在課程內(nèi)容精細(xì)化上做文章，就需要在將“課上”做精的同時(shí)，做好課前、課后的功課?？梢杂≈苾?nèi)容簡(jiǎn)潔、故事性強(qiáng)、易學(xué)易懂、方便傳閱的口袋書，作為學(xué)生課前讀物;課后組織心得體會(huì)交流活動(dòng)、研學(xué)旅游活動(dòng)展覽等。通過課前、課上、課后的組合，在開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的同時(shí)，細(xì)化課程體系，推廣品牌形象。

（四）加強(qiáng)宣傳推廣，營(yíng)銷推廣市場(chǎng)化

紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)和普通的旅游活動(dòng)一樣，市場(chǎng)的關(guān)注度與營(yíng)銷推廣的投入度是成正比的。在實(shí)踐過程中，渤海革命老區(qū)并未開展專題性旅游營(yíng)銷推廣，只是將紅色文化研學(xué)旅游作為一個(gè)子項(xiàng)，在常規(guī)性宣傳推介中進(jìn)行推介。其實(shí)，紅色文化研學(xué)旅游因其旅游活動(dòng)教育實(shí)踐屬性、目標(biāo)對(duì)象的特殊性，其推介對(duì)象、內(nèi)容與普通旅游推介存在較大差異。因此，紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)應(yīng)突出三個(gè)“做好”，一是做好紅色文化研學(xué)旅游產(chǎn)品品質(zhì)，豐富產(chǎn)品內(nèi)容，這是宣傳推廣的前提;二是文化旅游與教育體育主管部門做好助力和引導(dǎo)，做好旅行社、旅游景區(qū)與學(xué)生、學(xué)校的對(duì)接，做好紅色文化研學(xué)線路產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、落地，這是宣傳推廣的基礎(chǔ);三是做好紅色文化研學(xué)旅游與其他類別旅游業(yè)態(tài)的融合，這是營(yíng)銷推廣的保障。

結(jié)語

研學(xué)旅游是研究性學(xué)習(xí)和體驗(yàn)性旅行相結(jié)合的教育實(shí)踐活動(dòng)，紅色文化研學(xué)旅游是全新的旅游業(yè)態(tài)，對(duì)于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因、加強(qiáng)青少年革命傳統(tǒng)教育、促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。通過對(duì)渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)的研究，我們看到了其取得的可喜成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了其在影響力、專業(yè)性、關(guān)聯(lián)度等方面存在的不足，并針對(duì)性地提出“四化”發(fā)展模式，希望可以提升渤海革命老區(qū)紅色文化研學(xué)旅游產(chǎn)品品質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，同時(shí)也為國(guó)內(nèi)其他地區(qū)紅色文化研學(xué)旅游活動(dòng)的開展提供借鑒。

[責(zé)任編輯：張? 玙]