小時候，我是一心想當(dāng)個畫家的。

這可能是天生愛好決定的。6歲在幼兒園的時候我就“發(fā)表”了第一幅作品——《我家的老杏樹》，當(dāng)然，觀賞者只是父母和在我家居住的外公。

★那時，我不去幼兒園時就圍著外公轉(zhuǎn)。外公給我家看菜園子，我就每天跟他身前身后地鬧哄。我家的菜園子之大是全村子出名的，園中有四棵杏樹也是老少皆知。每年當(dāng)杏熟的時候，外公就搬到園中來住，黑天看著樹，白天就賣杏。杏樹是一棵大的，三棵小一點兒的，大杏樹每年都先結(jié)杏、先熟，小的比之大樹也次第結(jié)杏、成熟。但它們的果實外形不一樣，有的如蘋果，有的如桃子，且味道也大不相同，有的偏甜，有的偏酸。大杏樹的樹干有成年人的一抱多粗，樹冠足有兩間房那么大，枝繁葉茂，果實累累！下小雨到中雨時，你站在杏樹下，竟然會身不著滴水。杏結(jié)得又大又紅，壓得枝彎丫顫。墨綠綠的一朵云，好大的一棵樹，紅燦燦的滿天星呢！

我就是畫了這棵“我家的老杏樹”！

用一張尚好的圖畫紙，用蠟筆涂的顏色，褐色的樹干，深綠和淺綠的葉子，橘紅、大紅的果實……全家人傳閱之后，外公說我長大能當(dāng)畫家呢。我受到了很大的鼓舞。

等我一上了小學(xué)，畫畫的愛好便有了更多的施展。讀一、二年級時，語文課本一發(fā)下來，我就要忙碌好幾天。首先就是用蠟筆把全書的所有插圖都涂上顏色，然后就是臨摹插圖中的花鳥蟲魚和動物。畫這些畫的“發(fā)表”之處，就是我家炕稍兒的山墻上，一行一行地貼，再就是送給要好的同學(xué)。到了三、四年級的時候，就開始接觸水彩畫了。除了完成當(dāng)天的作業(yè)之外，大多時間我都是在鼓搗水彩，手上、臉上、衣服上經(jīng)常弄得紅一塊兒綠一塊兒的。一直到讀高中時才接觸到國畫顏料。那時，我已經(jīng)有了兩本美術(shù)習(xí)作集了。在這之前，我學(xué)畫一直是“自悟”的，沒有經(jīng)過任何老師的指點與傳授。

【做做練練】

一、照樣子，寫詞語。

紅燦燦（ABB式）：____________ ____________ ____________

果實累累（ABCC式）：____________ ____________ ____________

二、帶“★”的自然段，作者主要想說明什么？最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

A.“我”為什么畫這棵“我家的老杏樹”。

B.“我”家菜園子中有四棵杏樹。

C.杏樹每年都會長很多的果子。

D.大杏樹的果子又大又紅，味道也不一樣。

三、全文是圍繞哪一句話寫的？請用“——”畫出來。

四、回憶一下，你畫的第一幅畫是什么？為什么畫它？請簡單地寫一寫。

《自悟》參考答案

一、白茫茫亮晶晶綠油油得意揚揚怒氣沖沖生機(jī)勃勃（符合題意即可）

二、A

三、短文第一句。

四、略