當(dāng)代職業(yè)院校學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，如何幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生第一?？圩樱钱?dāng)前職業(yè)院校思政教育工作研究的重要課題。

堅(jiān)持立德樹(shù)人、以文化人，東營(yíng)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，構(gòu)建起“青馬學(xué)堂”“榜樣學(xué)堂”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”“行走學(xué)堂”4個(gè)維度的立體式思政教育體系，把育人工作融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，唱響新時(shí)代思政教育的“黃河大合唱”。

“青馬學(xué)堂”筑牢思想根基

實(shí)施“青馬工程”，加強(qiáng)理論武裝，以大學(xué)生骨干、入黨積極分子為培養(yǎng)對(duì)象，開(kāi)展了10余期線上培訓(xùn)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法治誠(chéng)信教育、生命健康教育等，引導(dǎo)青年學(xué)子努力成長(zhǎng)為具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。邀請(qǐng)省、市黨校講師團(tuán)成員定期到學(xué)校開(kāi)展政治理論宣講，采用青年聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住的方式生動(dòng)闡釋理論要義，讓新思想在青年中入腦入心。學(xué)校針對(duì)青年大學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了《終身成長(zhǎng)》課程，引導(dǎo)大學(xué)生骨干培養(yǎng)成長(zhǎng)型心智模式，在學(xué)生中起到帶頭作用，深受學(xué)生喜愛(ài)。同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)同伴引領(lǐng)教育，挖掘身邊的典型人、典型事，編印了《高職大學(xué)生典型引領(lǐng)教育讀本》，教育引領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)。

開(kāi)展紅色教育，厚植愛(ài)國(guó)情感，在重要節(jié)點(diǎn)積極開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、團(tuán)史等主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)季開(kāi)辦紅色電影節(jié)，組織全體新生集中觀看愛(ài)國(guó)主義電影，已先后組織20多場(chǎng)次，教育人數(shù)達(dá)6萬(wàn)多人次。舉辦 “開(kāi)學(xué)升旗儀式”“入團(tuán)儀式”等活動(dòng)，以有儀式感的活動(dòng)培育學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。依托東營(yíng)本地的中共劉集支部舊址紀(jì)念館、渤海墾區(qū)革命紀(jì)念館、牛莊烈士祠等紅色文化教育基地，組織學(xué)員赴實(shí)地學(xué)習(xí)，祭奠革命先烈，重溫入黨誓詞。開(kāi)發(fā)建設(shè)紅色教育展館并每年舉辦一期紅色收藏展，對(duì)廣大師生定期開(kāi)展規(guī)范化紅色教育。以主題團(tuán)日活動(dòng)、征文比賽、朗誦比賽、情景劇比賽等活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情，提升其思想道德素養(yǎng)，深化教育效果。

“榜樣學(xué)堂”強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)

為全校506個(gè)團(tuán)支部發(fā)放《習(xí)近平的七年知青歲月》一書(shū)，以主題班會(huì)形式展開(kāi)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生們堅(jiān)定信念、明確初心、踐行使命。充分發(fā)揮“校園之聲”廣播站作用，開(kāi)設(shè)“向英模學(xué)習(xí)”語(yǔ)言節(jié)目專(zhuān)欄，用“青年之聲”講述革命英雄、國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者、時(shí)代楷模等的先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。利用班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)收聽(tīng)收看《感動(dòng)中國(guó)》《時(shí)代楷模發(fā)布廳》等節(jié)目，加強(qiáng)團(tuán)員青年先進(jìn)性教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感。

向榜樣看齊，開(kāi)展“十佳大學(xué)生”“最美青年”“優(yōu)秀志愿者”“五四評(píng)優(yōu)”等學(xué)生典型的宣傳選樹(shù)活動(dòng)，定期開(kāi)展“身邊的榜樣”故事分享會(huì)，發(fā)揮榜樣示范作用。制作了10期《東職青年戰(zhàn)‘疫ing》微信圖文專(zhuān)輯，展示團(tuán)員青年抗擊疫情的典型事跡，打造榜樣引領(lǐng)教育品牌。在全校范圍內(nèi)征集了在學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)青年學(xué)生的典型故事，并在全校師生中進(jìn)行宣傳教育。

“網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”做好“指尖”教育

打造“指尖”新矩陣，依據(jù)當(dāng)前青年學(xué)生新媒體使用現(xiàn)狀，整合學(xué)校團(tuán)屬媒體資源，在青年學(xué)生活躍度較高的微博、微信、抖音等新媒體平臺(tái)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育陣地，形成了“兩微一抖一QQ”的“指尖”思政教育矩陣。依托“智慧團(tuán)建”“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)團(tuán)?！保科凇扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”參與人數(shù)達(dá)1.4萬(wàn)。

培育“網(wǎng)紅”新品牌，利用文字、圖片、視頻、H5、直播等多種形式，圍繞理論學(xué)習(xí)、校園新聞、文化活動(dòng)、典型事跡、重要節(jié)日等內(nèi)容，打造了一批貼近青年、引領(lǐng)青年、服務(wù)青年的思政“網(wǎng)紅”品牌活動(dòng)，如“‘云你相見(jiàn)”畢業(yè)季直播晚會(huì)線上觀看人數(shù)達(dá)6萬(wàn)，“祭英烈網(wǎng)上掃墓”活動(dòng)吸引了兩萬(wàn)多名師生參與。

“行走學(xué)堂”強(qiáng)化奮斗意識(shí)

拓展“第二課堂”，把志愿服務(wù)和社團(tuán)活動(dòng)作為延伸“第二課堂”的重要抓手。扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)行動(dòng)“123”工程，依托校外59個(gè)志愿服務(wù)基地站點(diǎn)，組織垃圾分類(lèi)、創(chuàng)建文明城市等志愿服務(wù)活動(dòng)2000余次。在新冠肺炎疫情防控期間，近千名學(xué)生志愿者積極相應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)到城鄉(xiāng)社區(qū)報(bào)到，不畏艱險(xiǎn)，勇?lián)厝?，捐款捐物，做到了“自己的家鄉(xiāng)自己守護(hù)”，構(gòu)筑起抗擊疫情的青春防線。充分發(fā)揮社團(tuán)育人作用，特別是在疫情防控期間，社團(tuán)成員執(zhí)筆戰(zhàn)“疫”，以“藝”為載體，采用詩(shī)歌、朗誦、舞蹈、歌唱、海報(bào)、手抄報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)法、微視頻等形式，創(chuàng)作了500余部文創(chuàng)作品，傳遞社會(huì)正能量。

開(kāi)展勞動(dòng)教育，組織開(kāi)展“戰(zhàn)疫情 保春耕 促?gòu)?fù)產(chǎn) 助脫貧”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入挖掘勞動(dòng)實(shí)踐教育要素，動(dòng)員近千名學(xué)生利用課余時(shí)間，在做好個(gè)人安全防護(hù)的前提下深入田間地頭助力農(nóng)村春耕復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅(jiān)。積極開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)業(yè)比賽以及各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，在實(shí)操中鍛煉成長(zhǎng)，培養(yǎng)精益求精的工匠精神，引導(dǎo)青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。開(kāi)展“青鳥(niǎo)計(jì)劃”“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員千余名學(xué)生參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在一線崗位上得到歷練，在工作中實(shí)現(xiàn)“知行合一”，增強(qiáng)了職業(yè)技能本領(lǐng)，提升了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為其更好地走向社會(huì)、融入社會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。