紀(jì)學(xué)鋒 工程建設(shè)公司管道公司
在企業(yè)的人力資源管理中,需要構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)性的體系,對(duì)于管理人員在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面提出了更高要求。但是從目前企業(yè)的人力資源配制來(lái)看,重視程度存在明顯不足,許多管理人員都是從其他部門(mén)調(diào)派過(guò)來(lái),無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前工作的實(shí)際情況。特別是在缺乏科學(xué)規(guī)劃的情況,沒(méi)有開(kāi)展高效的培訓(xùn)教育工作,造成現(xiàn)有人才隊(duì)伍的水平不能得到有效提升,影響了企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也造成人力資源管理工作效率與質(zhì)量降低。在缺乏足夠重視的情況下,企業(yè)的人力資源管理工作隨意性較大,無(wú)法嚴(yán)格地按照相應(yīng)的規(guī)章制度開(kāi)展工作,影響了自身職能作用的發(fā)揮。
在我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中,有企業(yè)往往關(guān)系一些命脈行業(yè),企業(yè)在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,有著一定的優(yōu)勢(shì)。但是隨著對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加深,企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也在不斷提升,這就需要國(guó)有企業(yè)要開(kāi)展更為高效的文化建設(shè)工作,通過(guò)提升人力資源管理水平,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感與歸屬感[2]。在開(kāi)展文化建設(shè)的過(guò)程中,人力資源管理部門(mén)需要進(jìn)行積極配合,保證各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。而從現(xiàn)階段的管理來(lái)看,企業(yè)在人力資源配制管理水平方面存在明顯不足,不管是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是工作能力方面,都無(wú)法適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展要求。
企業(yè)崗位上的工作人員均經(jīng)過(guò)定向招聘符合及滿(mǎn)足公司需求的人員,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格后才能上崗工作。人力資源招聘時(shí)可能會(huì)了解競(jìng)聘者的需求進(jìn)行分配合適的工作,但是多數(shù)員工僅僅只做過(guò)本身工作,可能幾年、十幾年甚者更長(zhǎng)時(shí)間均保持在自己工作崗位上,從這里可以看出企業(yè)對(duì)于員工分配的不合理性,不符合時(shí)代、企業(yè)發(fā)展需求及員工個(gè)人發(fā)展。因此,企業(yè)應(yīng)該遵循個(gè)人成長(zhǎng)及企業(yè)發(fā)展調(diào)節(jié)工作崗位,讓人力資源流動(dòng)起來(lái)。另外,企業(yè)對(duì)于人才安排較為隨意,沒(méi)有按照人才匹配安排適合的崗位,這讓很多人的才能被埋沒(méi),沒(méi)有將其才能發(fā)揮至用武之地。
目前,國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所采用的管理模式均為上級(jí)指示下級(jí)實(shí)施的方式,管理模式古板、單一,沒(méi)有創(chuàng)新性導(dǎo)致員工的能力才華沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令之后,基層工作人員均進(jìn)行重復(fù)且單一的工作,無(wú)法調(diào)動(dòng)積極性,工作模式導(dǎo)致工作效率低下。工作人員工作積極性及創(chuàng)新性不強(qiáng),對(duì)激發(fā)人力資源創(chuàng)新及企業(yè)發(fā)展均造成了負(fù)面影響。故員工工作積極性高,創(chuàng)新性強(qiáng)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)生命力,能夠推動(dòng)其發(fā)展。
多數(shù)企業(yè)對(duì)員工都制定相應(yīng)的工作考核制度,但是在較多的企業(yè)、事業(yè)單位中工作考核制度形同虛設(shè),對(duì)員工薪資待遇及升職影響較小,且部分企業(yè)工作考核制度考核時(shí)間長(zhǎng),可能6個(gè)月或12個(gè)月考核一次,考核形式主要是自我評(píng)價(jià)及員工們相互評(píng)價(jià)來(lái)完成的,考核方式及內(nèi)容不能夠準(zhǔn)確反映工作質(zhì)量,員工在工作中工作問(wèn)題很難被發(fā)現(xiàn)或及時(shí)解決。不合理的工作考核制度對(duì)促進(jìn)員工與單位的發(fā)現(xiàn)很難起到積極作用。
對(duì)員工實(shí)行定期培訓(xùn)計(jì)劃,提高員工知識(shí)結(jié)構(gòu)及教育素養(yǎng),使員工在培訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行自我修正,提高自身的整體工作能力;同時(shí),見(jiàn)企業(yè)文化與員工工作思想相融合,使得公司內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外,企業(yè)通過(guò)對(duì)人力資源的培訓(xùn),提高員工的個(gè)人能力,提升其對(duì)所在崗位的專(zhuān)業(yè)性,還可使領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其個(gè)人的能力合理分配崗位工作,使員工的能力得到最大的發(fā)揮,真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
員工的能力符合其所在崗位的需求,是企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展的關(guān)鍵因素。員工與自身所在崗位的高強(qiáng)度匹配,才能最佳地展現(xiàn)自身才能,而企業(yè)想要持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵便在于將優(yōu)秀的員工分配到合適的崗位上去。人力資源培訓(xùn)有助于管理者更好地對(duì)人才應(yīng)用,根據(jù)員工的技能進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短,例如,對(duì)于某些員工職業(yè)技能相對(duì)較弱,可以針對(duì)其弱點(diǎn)進(jìn)行技能培訓(xùn),開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)班,員工能力的提高,則更能勝任所從事的職位,開(kāi)展企業(yè)人力資源培訓(xùn)是提高員工崗位能力的重要途徑。
企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,高教育、高素質(zhì)、高能力是一部分,還需要對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)及熱愛(ài)。通過(guò)對(duì)企業(yè)人才的培訓(xùn),將企業(yè)文化以及企業(yè)發(fā)展核心價(jià)值觀傳輸?shù)絾T工腦中,使員工對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生認(rèn)同感,并在培訓(xùn)中對(duì)自我價(jià)值與企業(yè)目標(biāo)具有更加深刻、更加詳細(xì)的認(rèn)知,是員工自身思想與企業(yè)發(fā)展相融合,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于員工的培訓(xùn),不但可以使員工的自身能力有所提升,還可使人才的流失減少,提高企業(yè)的效益。
在新時(shí)期發(fā)展的要求下,企業(yè)在開(kāi)展人力資源管理中,需要堅(jiān)持落實(shí)以人為本的理念,對(duì)現(xiàn)有的工作機(jī)制進(jìn)行完善,吸引更多優(yōu)質(zhì)的人才,參與到企業(yè)的發(fā)展特別是在目前新時(shí)期的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)想要在激烈的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),必須要對(duì)人員的潛能進(jìn)行深度挖掘,從員工的實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展積極的教育培訓(xùn)工作,為黨建工作與人力資源配制打下良好基礎(chǔ)。在進(jìn)行員工培養(yǎng)中,應(yīng)該融入道德品行教育工作,增強(qiáng)職工的思想認(rèn)知,保障人力資源管理工作的落實(shí)。
在社會(huì)不斷進(jìn)步的過(guò)程中,企業(yè)需要對(duì)自身的內(nèi)部組織進(jìn)行改革,強(qiáng)化各項(xiàng)工作的創(chuàng)新,為黨建工作與人力資源的結(jié)合提供組織保障。企業(yè)需要對(duì)現(xiàn)有的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行完善,保證每一位人才的職能可以充分發(fā)揮出來(lái),嚴(yán)格地落實(shí)按勞分配的原則,實(shí)現(xiàn)員工積極性的提升。與此同時(shí),需要對(duì)員工的思想品行以及專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行考核,在完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制下,為員工提供合理工作內(nèi)容,激發(fā)工作動(dòng)力,提升人力資源配制管理機(jī)制的科學(xué)性與人性化。
在企業(yè)的發(fā)展中,人力資源作為其中的核心資源,為企業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)提供了可靠保障。這就需要在人力資源配制過(guò)程中,必須要強(qiáng)化各項(xiàng)人員培訓(xùn)工作,保證各項(xiàng)融合措施的有效落實(shí)。企業(yè)需要從自身的發(fā)展規(guī)劃出發(fā),結(jié)合目前的發(fā)展情況,對(duì)人力資源進(jìn)行科學(xué)的配制與管理,同時(shí)強(qiáng)化黨建人員的思政教育,積極地配合人力資源管理工作的開(kāi)展。在社會(huì)快速發(fā)展的過(guò)程中,企業(yè)必須要順應(yīng)新時(shí)代的變化與要求,在人力資源配制方面付出更大努力,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)廣大職工干部人員,需要不斷地學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能與理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,發(fā)揮出自身在推動(dòng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升中的作用。
人才培訓(xùn)的目的是提高企業(yè)對(duì)人力資源配制的注重程度,也是企業(yè)人力資源配制的重中之重,使員工明確自身的技能、知識(shí)、工作態(tài)度同時(shí)有會(huì)提高項(xiàng)目的完成效率。提高人力資源培訓(xùn)的重視程度,才會(huì)使員工對(duì)企業(yè)文化價(jià)值觀有正確的認(rèn)識(shí),可以更科學(xué)、合理地為員工制定正確的職業(yè)規(guī)劃。反之,重視程度不夠,企業(yè)人力資源培訓(xùn)課程的有效性也會(huì)降低。因此,重視并學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源培訓(xùn)課程,可使企業(yè)員工的才能完全地發(fā)揮出來(lái)。
制訂人力資源培訓(xùn)的首要目標(biāo)應(yīng)根據(jù)員工自身與企業(yè)實(shí)際的發(fā)展需求進(jìn)行制定。員工應(yīng)事先明確理解本次人力資源培訓(xùn)的目的,達(dá)到本次培訓(xùn)的有效性。同時(shí),需員工了解現(xiàn)階段公司對(duì)員工的主要發(fā)展期望,并協(xié)同各部門(mén)充分了解企業(yè)員工的發(fā)展弊端,使企業(yè)人力資源培訓(xùn)針對(duì)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題可最優(yōu)化地進(jìn)行解決。
優(yōu)化培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一就是構(gòu)建完善的人力資源培訓(xùn)體系。企業(yè)高層人員通過(guò)制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),構(gòu)建全方位系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,規(guī)定企業(yè)員工按時(shí)完成任務(wù)并進(jìn)行考核,按員工能力進(jìn)行個(gè)性化的工作分配,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的達(dá)成及人力資源的合理配置。完備的人力資源培訓(xùn)體系能夠使培訓(xùn)課程更加的具有針對(duì)性,充分利用員工的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在創(chuàng)建并完善企業(yè)培訓(xùn)體系過(guò)程中,充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),形成“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”的新模式,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)云培訓(xùn),在節(jié)約培訓(xùn)成本的基礎(chǔ)上,為員工提供更好的培訓(xùn)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)有利于實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),讓企業(yè)員工成為培訓(xùn)體系中的重要參與者,以便為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
合理進(jìn)行資源配合的同時(shí),要兼顧多種培訓(xùn)方法共同實(shí)施。如果長(zhǎng)時(shí)間使用一種培訓(xùn)方式,企業(yè)員工會(huì)因模式單一產(chǎn)生抵觸心理,降低了企業(yè)培訓(xùn)的積極性,在后續(xù)工作中也會(huì)產(chǎn)生不良影響,使項(xiàng)目速度進(jìn)展緩慢。實(shí)行多種培訓(xùn)方式并存,既要根據(jù)現(xiàn)有資源及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),及時(shí)調(diào)整更新培訓(xùn)方法。在培訓(xùn)結(jié)束后,積極向員工征求關(guān)于培訓(xùn)方面的不足,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性的修改,使其成為一個(gè)全方面具體化的培訓(xùn)方式。人力資源培訓(xùn)方式應(yīng)與同行業(yè)企業(yè)所處形勢(shì)相匹配,將人力資源、管理資源調(diào)整到能夠適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的需要,了解企業(yè)管理者的要求。在開(kāi)設(shè)人力資源培訓(xùn)課程之前,必須根據(jù)員工的建議,積極地對(duì)培訓(xùn)模式進(jìn)行調(diào)整,從而確保人力資源培訓(xùn)課程達(dá)到最佳效果。