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立足本地教育實情扛起教學(xué)防控責(zé)任
——忻州市疫情期間“停課不停教、停課不停學(xué)”工作總結(jié)

2020-11-24 17:58忻州市教育局
山西電教 2020年2期
關(guān)鍵詞:電教館忻州市空中課堂

忻州市教育局

2020年初,新冠肺炎疫情突發(fā),忻州市教育局在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳的有力指導(dǎo)下,遵照習(xí)近平總書記“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”的指示,1月29日(正月初五),局黨組立即召開會議,及時研究、及早安排防控與教學(xué)工作,按照“全學(xué)段全學(xué)科部署、分類別具實情實施,全市集中優(yōu)秀師資錄制、各校根據(jù)具體學(xué)情使用”的指導(dǎo)思想,迅速制定出臺《關(guān)于在疫情防控延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的的工作方案》,決定義務(wù)教育階段1-8年級全市統(tǒng)一開播“空中課堂”,其它年級由學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源自主開展線上教學(xué)。

從2月17日起至5月25日小學(xué)復(fù)課止,十四周時間,縱貫8 個年級、橫跨13 個學(xué)科、1920 節(jié)視頻課上線,這1920 節(jié)成體系、高質(zhì)量、適本土的視頻課為忻州市的“停課不停教、停課不停學(xué)”提供了資源依托和可靠保障。2月17日,空中課堂開播第一天,網(wǎng)上點擊量突破47 萬人次,日均點擊量突破25 萬人次。不僅實現(xiàn)了“停課不停學(xué)”,也做到了資源優(yōu)質(zhì)化、課程系統(tǒng)化、覆蓋全域化。

現(xiàn)將我們的具體做法匯報如下:

一、任務(wù)細(xì)分解、責(zé)任要壓實

局黨組會議研究決定:由市教研室負(fù)責(zé)起草《工作方案》并做好各學(xué)段的課程整體設(shè)計、錄課任務(wù)分解、教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)、視頻課審核把關(guān)等工作;市電教館負(fù)責(zé)視頻錄制的技術(shù)指導(dǎo),傳輸平臺的建設(shè)和使用;各縣教育局、市直學(xué)校承擔(dān)布置的具體錄制任務(wù),并負(fù)責(zé)初審。市、縣、校任務(wù)明確、要求詳盡、職責(zé)清晰、程序嚴(yán)謹(jǐn),層層壓實責(zé)任、確保落實到位。

二、備課靠集體、審核需反復(fù)

2月3日節(jié)后上班第一天,各縣迅速成立工作小組展開工作,針對視頻錄制任務(wù),組織同學(xué)科特級教師、省市教學(xué)能手等優(yōu)秀教師集體備課,市、縣兩級教研部門提前介入,適時指導(dǎo)。從收集備課資源、主備初稿設(shè)計、集體研討打磨、縣教研室把關(guān)定稿,到縣電教館錄制、剪接、合成,再到市教研室二次審核,層層把關(guān)、步步嚴(yán)謹(jǐn)。為確保課程的科學(xué)性、規(guī)范性、高質(zhì)量,市教研室教研員一絲不茍、精益求精,提出修改完善意見、給予充分指導(dǎo)后,打回去重錄523 節(jié),重錄率25%以上。

三、錄制規(guī)范化、播放多通道

2月1日,市電教館發(fā)布視頻錄制要求,規(guī)定了視頻時間、格式、大小,并錄制了統(tǒng)一視頻模板,規(guī)范視頻制作。組建了“忻州空中課堂錄制微信工作群”,對視頻錄制、剪接、合成進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)。

為避免集中觀看造成網(wǎng)絡(luò)擁堵,市電教館通過協(xié)商,選定華為、現(xiàn)代教育網(wǎng)、移動三個平臺同時上線,還開通了電視、廣播等信息通道,實現(xiàn)分流訪問,確保了網(wǎng)絡(luò)的流暢性。為更好服務(wù)廣大師生,還采取直播、錄播、點播等多種資源傳輸方式,播放的資源可重播、可回放,便于師生自主控制學(xué)習(xí)進(jìn)度、提高學(xué)習(xí)效率。

四、使用可自主、各校有特色

各縣、校按照《工作方案》要求,充分利用“空中課堂”提供的教學(xué)資源,嚴(yán)格按照國家課程方案,合理制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃,自主地開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),各學(xué)校提倡所有班主任和任課教師在線到崗到位,利用釘釘、QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí),教師充分運用預(yù)習(xí)輔導(dǎo)、班級研討、課后答疑、作業(yè)批改、小組幫扶、線上測評等教學(xué)手段開展線上教學(xué),還創(chuàng)造性地組建了“家長線上答疑團(tuán)”、“家校合作督導(dǎo)組”等特色助學(xué)組織。

這個特殊時期的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然是應(yīng)時之舉、非常之策,但收獲是巨大的,不僅贏得了全市師生和家長的高度贊譽,也獲得了許多成功的經(jīng)驗。其一、學(xué)生的學(xué)習(xí)由單聲道實現(xiàn)了互動式多通道;其二、優(yōu)秀教師得到一次大展示,其示范、引領(lǐng)作用正不斷發(fā)酵;其三、市縣兩級教研部門合作意識、研討能力、網(wǎng)絡(luò)教研水平均上了一個新臺階;其四、學(xué)校多媒體輔助教學(xué)的使用獲得一次新突破,廣大教師的信息技術(shù)水平得到了極大的提升;其五、學(xué)生家長對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的了解與認(rèn)可度,以及指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力得到了大幅提高。我們感到在這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的帶動和助推下,忻州教育活力顯著增強,忻州教育質(zhì)量一定會再上新臺階。

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