許峰

摘要：社會與文化的發(fā)展最大限度地推動了舞蹈的發(fā)展進程。在此情況下，當下舞蹈編導就必須要從基礎(chǔ)出發(fā)，全面提升自身的舞蹈編導理論和技能。立足于實際需求，充分的了解當下的流行舞蹈元素，考慮舞蹈的受眾，將一些具有特色性、藝術(shù)性、多元性的元素引入到舞蹈編導當中，并不斷對其編導方法和形式進行全面的創(chuàng)新和優(yōu)化，這樣才能創(chuàng)造出具有較高欣賞價值和藝術(shù)價值的優(yōu)秀舞蹈作品。

關(guān)鍵詞：新環(huán)境;舞蹈編導基本能力;創(chuàng)新精神;探討

中圖分類號：J711????? 文獻標識碼：A??? 文章編號：1005-5312（2020）23-0137-01? DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.091

一、前言

舞蹈主要是將各種高難度和優(yōu)雅的動作進行組合，通過舞蹈演員來進行表演和展示的一種藝術(shù)，本身具有較高的文學價值和欣賞價值。而在進行舞蹈編導中，編導者需要考慮舞蹈的伴奏、動作、節(jié)奏等不同組成要素的特性，圍繞禮儀、祭祀、求偶、社交運動等的不同需求，結(jié)合舞蹈所呈現(xiàn)的場景或目的來進行編導。舞蹈編導還需要掌握相關(guān)的舞蹈動作，了解現(xiàn)階段人們的審美需求，參考和借鑒成功的舞蹈作品，融合自己的認知和理解，創(chuàng)新性的進行舞蹈創(chuàng)作。這樣不僅能夠使舞蹈發(fā)展與當下社會發(fā)展保持一致，同時也能全面提升舞蹈編導的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、新環(huán)境下全面培養(yǎng)舞蹈編導的基本能力

舞蹈編導出來要具備一定的舞蹈知識和技能之外，還必須要具備較高的文學修養(yǎng)和藝術(shù)涵養(yǎng)，能夠以超前創(chuàng)新的眼光來分析問題，從經(jīng)濟、社會、政治、教育等不同角度所來進行研究和揣摩，系統(tǒng)的研究中國舞蹈文化和中國文化，掌握二者之間存在的聯(lián)系?？紤]各種因素對舞蹈創(chuàng)編所造成的一系列影響，有效的進行先進舞蹈文化的借鑒和參考。在全新形勢下，舞蹈編導還必須要全面提升對自身的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)的要求，全面關(guān)注國內(nèi)外先進的舞蹈創(chuàng)編的前沿知識，加強對一些新理論和新技能的學習，重視實踐、加強積累。舞蹈編導還必須要加強對舞蹈的研究力度，對創(chuàng)作過程當中遇到的難題進行深入的分析，借助權(quán)威力量或者其他舞蹈片的力量來攻克難題。還需要把握好舞蹈創(chuàng)編的尺度系，不斷的進行創(chuàng)新和改進，突出舞蹈的求同存異和獨具風格的特點。這樣才能在為觀眾創(chuàng)造良好的身體體驗的同時，有效的將其帶入舞蹈所呈現(xiàn)的場景和境界當中。

三、新環(huán)境下全面培養(yǎng)舞蹈編導的創(chuàng)新精神

舞蹈編導還可對一些經(jīng)典動作或者基礎(chǔ)動作進行分解，通過有效的拆分和組合的方式來形成獨具特色的全新舞蹈動作，并遵循舞蹈創(chuàng)辦的原則來進行應用，以確保編導出的作品根據(jù)特色性和典型性。深入了解環(huán)境、情節(jié)、人物、主題、題材等在創(chuàng)作過程中的比重，從不同維度和層次入手進行創(chuàng)新。還可將不同的動作進行化組合，反復進行嘗試和揣摩，以期能夠取得最佳表現(xiàn)和呈現(xiàn)效果。舞蹈編導還可深入地進行調(diào)查，了解不同年齡階段和不同群體對舞蹈的期望和訴求，有效進行不同的創(chuàng)作資源的整合，深入塑造形象，從非邏輯性和邏輯性兩個層面入手來進行探究，根據(jù)不同的創(chuàng)作需求來選擇利用直覺創(chuàng)作法、形象創(chuàng)作法，大膽的進行嘗試和創(chuàng)新。舞蹈編導也可以將一些看似毫不相關(guān)，但彼此之間存在著某些相同點和共同點的元素，以創(chuàng)新精神和創(chuàng)新視角為前提來進行創(chuàng)作。

四、新環(huán)境下激發(fā)舞蹈編導的創(chuàng)作靈感

舞蹈編導應加強對實際生活的關(guān)注，了解各領(lǐng)域和舞蹈之間的關(guān)聯(lián)，截取一些具有參考性和價值性的元素，創(chuàng)新性地將之融入到舞蹈創(chuàng)作過程。不斷的進行自我反思和總結(jié)，在原有的基礎(chǔ)上增加一些特殊的靈感，根據(jù)主題和要求來進行再認識、再分析、再實踐、再創(chuàng)造，以確保能夠?qū)⒆陨淼奈璧妇帉芰蛣?chuàng)作靈感轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的舞蹈作品。不同的舞蹈創(chuàng)編者本身對美的追求、生活經(jīng)歷、創(chuàng)作視角都有所不同，即便是同一個舞蹈編導在不同時期，或是不同的空間和場景下其的創(chuàng)新點和靈感點也存在著十分明顯的差異。因此，舞蹈編導必須要具備較高的創(chuàng)作敏感度，能夠客觀的進行創(chuàng)作與分析，有效組合舞蹈的素材，使舞蹈創(chuàng)作更具個人風格和藝術(shù)欣賞性。另外，舞蹈編導還可以深入社會的各行各業(yè)去體驗生活、感悟自然、領(lǐng)悟藝術(shù)，了解不同群體的工作狀態(tài)、生活動態(tài)、思想狀態(tài)、認知形態(tài)。對該元素進行深入的挖掘和提煉，圍繞能體現(xiàn)舞蹈之美的內(nèi)容進行創(chuàng)編。這樣才能使舞蹈編導創(chuàng)作的作品更具感染力和靈魂性。

五、結(jié)語

綜上所述，在新環(huán)境下，舞蹈編導必須要充分的掌握舞蹈的整體發(fā)展趨勢和編導要求，了解其審美娛樂、審美教育、審美認知的重要功能，從編導舞蹈的內(nèi)容和形式出發(fā)，將創(chuàng)新元素和舞蹈編導進行有機整合。另外，舞蹈編導還要全面加強基本技能和基本知識的學習，不斷進行復習鞏固練習，全面提升自身的舞蹈基本素養(yǎng)。舞蹈編導還應以創(chuàng)新性和發(fā)展性的眼光來看待舞蹈編導問題，善于觀察、總結(jié)、提煉，借助各種方法手段全面激活自身的創(chuàng)作靈感。這樣不僅能夠使創(chuàng)作出的舞蹈作品能夠更好的滿足不同層次的受眾審美，同時也能為舞蹈事業(yè)和舞蹈文化的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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