江蘇

縱觀近幾年全國各地的高考思想政治試題，我們不難發(fā)現(xiàn)主觀題的類型越來越多。譬如，“說明類”“體現(xiàn)類”“蘊含類”“原因類”“依據(jù)類”“探究類”“作用類”“意義類”“措施類”“方法類”“啟示類”等。其實，紛繁復雜的題型都不外乎從三個角度來考查學生，即“是什么”“為什么”“怎么辦”。如果學生能夠把握這三種類型的特點、答題的思路、答題的技巧以及思維導圖，就會達到“事半功倍”的效果。

一、“是什么”類主觀題

（一）題型特點

“是什么”類的主觀題，其設(shè)問往往以“體現(xiàn)”“反映”“蘊含”等詞語為題眼，要求學生分析材料中所體現(xiàn)的有關(guān)經(jīng)濟、哲學或政治、文化道理。

其設(shè)問的基本模式有兩種，一是“××（指材料）是如何體現(xiàn)××（指經(jīng)濟、政治或文化、哲學道理）的”，二是“××（指材料）體現(xiàn)了哪些××（指經(jīng)濟、政治或文化、哲學道理）”。第一種設(shè)問模式的指向比較單一，在設(shè)問中明確了所要“體現(xiàn)”的知識，要分層展開、具體化；而第二種設(shè)問模式的指向比較開放，一般有“哪些”兩字出現(xiàn)，往往包含兩個以上的觀點?！笆鞘裁础鳖惖脑O(shè)問實現(xiàn)了背景材料和相關(guān)知識的有機結(jié)合，既能考查學生的知識掌握情況，又能考查學生閱讀材料，提取有效信息的能力。

（二）思路與技巧

對于“是什么”類主觀題的解答可以分為四步：

第一步，定點。確定考查的知識點是什么。即要明確設(shè)問中所體現(xiàn)的知識到底有哪些，要做到微觀上精準到位，宏觀上整體把握。在回答此類問題時，可先把相關(guān)知識在草稿紙上做出簡要羅列，也可打腹稿。

第二步，聯(lián)系。聯(lián)系所給的材料與所學的知識。

第三步，梳理。將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是要點，要注意分清主次。

第四步，作答。作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。

（三）思維導圖

（四）典題精析

（2019·全國Ⅰ卷·39）閱讀材料，完成下列要求。

2019 年是中華人民共和國成立70 周年，人民政協(xié)也將迎來70 華誕。人民政協(xié)是國家治理體系的重要組成部分。

第十三屆全國政協(xié)委員由34 個界別組成，包括中國共產(chǎn)黨、8 個民主黨派、無黨派民主人士、人民團體、各少數(shù)民族和各界的代表，臺灣同胞、港澳同胞和歸國僑胞的代表，以及特別邀請的人士。

2018 年，全國政協(xié)召開了1 次全體會議、2 次專題議政性常委會會議、2 次專題協(xié)商會、19 次雙周協(xié)商座談會、2 次網(wǎng)絡(luò)議政遠程協(xié)商會、1 次網(wǎng)絡(luò)討論會、18 次對口協(xié)商會、4 次提案辦理協(xié)商會，進一步形成常態(tài)化、多層次、各方面有序參與的協(xié)商議政格局。

結(jié)合材料并運用《政治生活》知識，說明人民政協(xié)在國家治理體系中的地位和作用。

【試題解析】本題以中華人民共和國、人民政協(xié)成立70 周年為背景，以人民政協(xié)的構(gòu)成及2018 年人民政協(xié)的會議材料設(shè)置試題情境，從《政治生活》角度設(shè)置問題，考查考生對人民政協(xié)相關(guān)知識的掌握程度，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力，體現(xiàn)政治認同的學科素養(yǎng)。

【思維導圖】

【參考答案】（1）人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)，是我國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的重要形式。（2）人民政協(xié)匯聚了各黨派團體、各族各界代表人士，具有獨特的政治優(yōu)勢。（3）人民政協(xié)聚焦黨和國家中心任務，參政議政，民主協(xié)商和民主監(jiān)督。（4）人民政協(xié)通過制度化、程序化、規(guī)范化的安排集中各種意見和建議，推動決策科學化民主化，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

二、“為什么”類主觀題

（一）題型特點

“為什么”類的主觀題，其設(shè)問中往往以“原因”“依據(jù)”“理由”等詞語為題眼。這類題目側(cè)重于考查學生的邏輯分析和推理能力，要求分析某些具體現(xiàn)象、問題產(chǎn)生或變化的原因；分析某些行為、決策的理論或現(xiàn)實依據(jù)；分析是哪些因素推動了某一問題的產(chǎn)生或變化。設(shè)問方式經(jīng)常以“分析……原因”“分析……必要性”“分析……依據(jù)”等形式出現(xiàn)。從知識上分析，有政治原因、經(jīng)濟原因、文化原因、哲學依據(jù)等。

（二）思路與技巧

對于“為什么”類主觀題的解答，有兩種方略可供選擇：

【方略一】原理＋重要性＋必要性＋危害性

①原理——這件事的《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》的理論依據(jù)。

②重要性——這件事的作用、意義、目的、目標等。

③必要性——這件事當前存在的客觀實際，即非做不可的原因。

④危害性——做或不做這件事將會導致的消極后果。

【方略二】聯(lián)系四個角度分析原因

①聯(lián)系課本分析原因。我們看到一個“原因”類設(shè)問，第一個應該想到的問題就是課本上關(guān)于這個問題具體有哪些內(nèi)容。

②聯(lián)系材料分析原因。材料中往往蘊含著解決“原因”類設(shè)問的有關(guān)信息。如材料反映出來的問題，材料體現(xiàn)的重要性和緊迫性等，均可作為我們分析原因的依據(jù)，我們在答題過程中應對材料加以充分的重視。

③聯(lián)系主體分析原因。一個“原因”類設(shè)問一定牽涉一定的主體，而特定的主體肯定享有一定的權(quán)利和應承擔的義務。

④聯(lián)系地位分析原因。某個問題的地位如何，直接關(guān)系到人們對它的態(tài)度，所以，地位往往也是采取某種措施、提出某種方案的重要原因。

（三）思維導圖

（四）典題精析

（2019·全國Ⅱ卷·38）閱讀材料，完成下列要求。

希臘比雷埃夫斯港（以下簡稱比港）項目是中國和希臘共建“一帶一路”的重要項目，也是兩國互利合作的典范。

2008 年6 月，中國某航運企業(yè)以43 億歐元獲得比港二號、三號集裝箱碼頭35 年特許經(jīng)營權(quán)；2016 年4 月，又以3.69 億歐元收購比港港務局67%的股權(quán)，全面接手一號碼頭運營。為解決港口設(shè)備老化、橋吊裝卸作業(yè)效率低、船舶壓港嚴重等問題，該企業(yè)從國內(nèi)派出優(yōu)秀的管理、技術(shù)人員，聘用當?shù)貏诠みM行港口擴建和改造。該企業(yè)向跨國公司提供全球物流服務，如從中國生產(chǎn)基地運來的貨物過去主要通過海運經(jīng)漢堡港、鹿特丹港轉(zhuǎn)運，現(xiàn)改由比港登陸，經(jīng)鐵路運往捷克、斯洛伐克、奧地利、匈牙利等中東歐國家，交貨期從36 天縮短至26～28 天。

到2018 年，比港集裝箱吞吐量從2010 年的88 萬躍升至491 萬標準箱，世界港口排名從第93 位躍升至第32 位，成為“一帶一路”的“藍色經(jīng)濟通道”、地中海地區(qū)的重要樞紐。2018 年實現(xiàn)凈利潤2 790 萬歐元，較2017 年增長147%。

結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識，分析該航運企業(yè)比港項目獲得成功的原因。

【試題分析】本題要求結(jié)合材料并運用經(jīng)濟知識，分析該航運企業(yè)比港項目獲得成功的原因。從材料可以看出，比港項目抓住“一帶一路”機遇，從獲得特許經(jīng)營權(quán)到控股權(quán)，到全面接手委派優(yōu)秀管理人員和技術(shù)員對港口進行改造，向跨國公司提供全球物流服務，優(yōu)化物流運輸路線，極大提高了運營效率和盈利能力。可運用《經(jīng)濟生活》知識，從該航運企業(yè)調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略主動走出去、資本入股獲得經(jīng)營控制權(quán)、降低成本取得競爭優(yōu)勢、優(yōu)化貨物運輸路線，提高運營效率和盈利能力等方面，分析該航運企業(yè)比港項目獲得成功的原因。本題既要聯(lián)系課本分析原因，又要聯(lián)系材料分析原因，還要聯(lián)系主體分析原因。本題考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力，體現(xiàn)政治認同和科學精神的學科素養(yǎng)。

【思維導圖】

【參考答案】（1）該航運企業(yè)主動走出去，抓住共建“一帶一路”的機遇；（2）從特許經(jīng)營權(quán)到控股權(quán)、到全面運營，獲得港口經(jīng)營與決策自主權(quán)；（3）優(yōu)化貨物運輸路線，港口經(jīng)營規(guī)模擴大，成本降低；（4）加強管理與技術(shù)投入，港口經(jīng)營效率提高，盈利能力增強。

三、“怎么辦”類主觀題

（一）題型特點

“怎么辦”類的主觀題，其設(shè)問中往往以“措施”“啟示”“如何”等詞語為題眼。這類題目一般是給出現(xiàn)實生活中存在的問題，讓學生運用經(jīng)濟、政治、文化、哲學等相關(guān)知識說明解決相關(guān)問題應采取的措施或就解決某一問題提出建議。這類試題主要考查學生運用所學理論知識論證和探究問題的能力?！霸趺崔k”類的主觀題是近年來出現(xiàn)頻率較高的高考題型。

（二）思路與技巧

1.對于“怎么辦”類主觀題的解答可以分為四步：

第一步：要讀懂材料，找到問題癥結(jié)所在，這是答題的依據(jù)和切入點。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的關(guān)鍵，這類題目首先應明確要解決什么問題。

第二步：明確解決問題的主體，《經(jīng)濟生活》中的主體通常為國家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營者)或勞動者、消費者等；《政治生活》中的主體通常為黨、人大、政府、政協(xié)、人大代表、政協(xié)委員、公民等；《文化生活》中的主體通常有國家、社會、個人等。

第三步：明確答題的范圍，是從《經(jīng)濟生活》中找對策，還是從《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》中找對策。

第四步：根據(jù)問題有針對性地提出切實可行的方案，按照邏輯順序來組織答案。

2.從三個角度找措施：

（1）針對主體找措施。解答時，如果設(shè)問已經(jīng)明確指出了主體，就應該對主體可實施的主要行為詳細列舉，并盡量結(jié)合教材知識、材料、時政等進行分析。當設(shè)問沒有明確指出主體時，應該盡量在材料中搜索相關(guān)主體，提出解決方案。

（2）針對教材理論找措施。有些材料只是引出了一個話題，要求就此話題回答如何做。此時要注意教材是否已經(jīng)有現(xiàn)成的答案，如果有，則直接結(jié)合材料按教材知識回答即可。如《經(jīng)濟生活》中怎樣進行科學的宏觀調(diào)控、怎樣提高對外開放水平；《政治生活》中公民怎樣參與民主決策、中國共產(chǎn)黨如何依法執(zhí)政；《文化生活》中如何對待文化的多樣性、怎樣進行文化創(chuàng)新；《生活與哲學》中如何堅持一切從實際出發(fā)、如何按規(guī)律辦事、如何實現(xiàn)人生價值等。

（3）針對問題找措施。就是根據(jù)相關(guān)問題或相關(guān)材料的具體內(nèi)容，提出合理的多樣化的措施，主要適用于材料信息比較多的題目。

（三）思維導圖

（四）典題精析

（2019·天津卷·12 節(jié)選）閱讀材料，回答問題。

江蘇省睢寧縣沙集鎮(zhèn)曾經(jīng)是一個貧困的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，2006 年前主要從事廢舊塑料回收和加工，生態(tài)環(huán)境不堪重負。從2007 年第一個開家具淘寶店的農(nóng)戶嘗到甜頭起，年輕人紛紛加入了“淘寶大軍”，開啟電商創(chuàng)業(yè)大幕。隨著市場的變化，該鎮(zhèn)電商經(jīng)營模式經(jīng)歷了從賺取購銷差價到產(chǎn)銷結(jié)合、自產(chǎn)自銷，再到重視創(chuàng)意和知識產(chǎn)權(quán)三個階段。為使電商企業(yè)健康發(fā)展，睢寧縣政府開展了產(chǎn)品質(zhì)量提升和環(huán)保達標活動，對信用良好的電商給予專項財政支持。2008 年至2017 年，全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值以年均16.7%的速度持續(xù)增長，物流、商貿(mào)等相關(guān)服務業(yè)得到快速發(fā)展，沙集正成為一個富裕美麗的新沙集。

運用《經(jīng)濟生活》知識，說明該地是如何建設(shè)富裕美麗新沙集的。

【試題分析】該問要求“運用《經(jīng)濟生活》知識，說明該地是如何建設(shè)富裕美麗新沙集的”，屬于措施類試題?？忌诮獯鸫祟}時，首先要明確此題的知識范圍為《經(jīng)濟生活》，屬于宏觀考查。然后結(jié)合材料中的“開啟電商創(chuàng)業(yè)大幕”“該鎮(zhèn)電商經(jīng)營模式經(jīng)歷了從賺取購銷差價到產(chǎn)銷結(jié)合、自產(chǎn)自銷，再到重視創(chuàng)意和知識產(chǎn)權(quán)三個階段”“睢寧縣政府開展了產(chǎn)品質(zhì)量提升和環(huán)保達標活動，對信息良好的電商給予專項財政支持”等信息分別從電商企業(yè)堅持以市場為導向，調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營；堅持創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展理念；政府加強科學宏觀調(diào)控等方面進行具體分析即可。本題考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力，體現(xiàn)公共參與的學科素養(yǎng)。

【思維導圖】

【參考答案】（1）該地電商企業(yè)適應市場需求，調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動。

（2）該地政府發(fā)揮調(diào)控作用，運用經(jīng)濟手段引導企業(yè)誠信經(jīng)營。

（3）該地堅持創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展，追求高質(zhì)量發(fā)展。

解題有法，但無定法。同學們在答題時，一定要結(jié)合具體的題目，靈活運用本文中的“法則”，切不可生搬硬套。