文 宋堯
媒體行業(yè)的發(fā)展使得新聞播報的內(nèi)容和方式逐步發(fā)生了改變。同時,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行新聞傳播的途徑也在持續(xù)更新與完善,因此,全媒體記者不僅要掌握基本的新聞編輯、寫作等技能,還要具備基本的計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力。媒體發(fā)展環(huán)境的轉(zhuǎn)變下,通常由一到兩個記者就可以完成新聞信息的采集、整理、編輯與發(fā)布等工作環(huán)節(jié),使得記者自身的專業(yè)技能得到有效提升。
隨著新聞播報途徑的增多,在新聞傳播過程中用戶能夠隨時進(jìn)行信息的反饋,全媒體記者需要在新聞發(fā)布后對用戶的反饋信息進(jìn)行收集與整理,并依據(jù)用戶的多樣化需求,優(yōu)化與完善新聞傳播的內(nèi)容與手段,調(diào)整新聞發(fā)布的流程,并對新聞事件給予持續(xù)關(guān)注,擴(kuò)大新聞傳播的范圍,提高新聞播報的價值。
大量復(fù)雜的新聞信息內(nèi)容增加了用戶對信息的查閱難度,降低了對新聞信息閱讀的興趣。因此需要全媒體記者對不同類型的信息進(jìn)行梳理,并通過多渠道對信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行驗(yàn)證。同時,通過對新聞信息的深度解讀,為廣大用戶提供更多有價值和有意義的新聞信息,保證用戶獲取的新聞信息的質(zhì)量,提高新聞信息傳播的社會影響力。
網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性使得人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺對新聞信息發(fā)表各種言論,全媒體記者在對新聞信息的評價中具有一定的權(quán)威性,因此,他們可以通過對新聞信息的正確評判與解說引導(dǎo)社會大眾積極正向的思考方向。同時,記者較強(qiáng)的知識儲備能夠保證他們在對新聞信息進(jìn)行評價過程中保持客觀公正的態(tài)度,進(jìn)而在參與新聞信息互動的過程中以正確的價值判斷掌握輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會價值觀的發(fā)展。
采訪前的準(zhǔn)備工作主要包括對采訪相關(guān)硬件設(shè)備,如移動設(shè)備和錄音機(jī)等設(shè)備的準(zhǔn)備工作。其次,需要對被采訪者的相關(guān)信息進(jìn)行充分了解,依據(jù)被采訪者的身份設(shè)計(jì)合理的開場白,增強(qiáng)新聞采訪過程中語言的表現(xiàn)力和親和力。針對采訪提綱的設(shè)計(jì)主要需要依據(jù)新聞事件的發(fā)生對提出的問題進(jìn)行排序設(shè)計(jì),依據(jù)被采訪者的實(shí)際情況選擇最佳的采訪地點(diǎn),進(jìn)而增強(qiáng)被采訪者的安全感,引導(dǎo)其傳遞出更多有價值的新聞信息。
首先,新聞記者需要具備對被采訪者微表情的讀取能力,了解與掌握不同微表情背后的含義,并依據(jù)具體的采訪情境和新聞事件解讀被采訪者的內(nèi)心想法,再與其說出的話進(jìn)行對比分析,從而了解被采訪者真正的想法和目的。
其次,新聞記者需要善于使用情緒引導(dǎo)技術(shù)。新聞記者需要做到在采訪過程中,通過對話題的深入和退出來引導(dǎo)被采訪者的情緒走向,進(jìn)而對其情緒變化產(chǎn)生的微表情進(jìn)行讀取和分析來獲取新聞信息。
在實(shí)際采訪過程中,新聞記者往往處于主動地位,為了獲取更多有價值的新聞信息,新聞記者通常會采用迂回的方式來對核心問題進(jìn)行提問,以其他問題引導(dǎo)核心問題,獲得想要的信息。
其次,采訪過程中,部分問題可能會涉及到被采訪者的生活和利益,被采訪者通常出于自己隱私問題的考慮而選擇回避回答。因此,新聞記者需要通過被采訪者對問題回答的態(tài)度來進(jìn)行提問,不在一些被采訪者并不愿回答的問題上浪費(fèi)過多的時間和精力。
隨著全媒體時代的不斷發(fā)展,媒體行業(yè)對記者的能力與素質(zhì)提出了更高的要求,為保證新聞采訪活動的效率和質(zhì)量,要求全媒體記者不斷提升自身對基本技能的掌握與應(yīng)用能力。同時,在采訪過程中要注重采訪技巧的應(yīng)用,充分挖掘新聞事件的深度,為廣大社會群眾獲取更多有價值的新聞信息,并為大眾提供正確的新聞輿論導(dǎo)向,不斷提高自身的采訪能力與水平,促進(jìn)我國媒體行業(yè)的繁榮與可持續(xù)發(fā)展。