霍亂發(fā)生的那一天沒有一點(diǎn)預(yù)兆。天氣非常悶熱,閃電在遙遠(yuǎn)的云層里跳動,有雷暴跡象。在我們這個城市,夏天的悶熱是再正常不過的事情。
供醫(yī)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)的流行病學(xué)教材是一九七七年印刷的,由四川醫(yī)學(xué)院、武漢醫(yī)學(xué)院、上海第一醫(yī)學(xué)院、山西醫(yī)學(xué)院、北京醫(yī)學(xué)院和哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等六所院校的流行病學(xué)教研組,于一九七四年集體編寫出版。只有一個編寫說明,沒有版權(quán)頁。這本教材在總論的第一頁里這么告訴廣大學(xué)生:1949年后控制和消滅了天花、霍亂和鼠疫。在不到十年的時間內(nèi),便基本消滅了黑熱病、虱傳回歸熱和斑疹傷寒等病。其他許多傳染病與地方病的發(fā)病率也大大下降。于是,在學(xué)習(xí)的時候,便省略了以上幾種傳染病。尤其是一二三號烈性傳染病,老師一帶而過。老師自豪地說:“鼠疫在世界上被稱為一號病,起病急,傳播快,死亡率高,厲害吧?中國消滅了!霍亂,屬于國際檢疫的烈性腸道傳染病,也是起病急,傳播快,死亡率高,號稱二號病,厲害吧?中國也消滅了!三號病是天花,曾經(jīng)死了多少人,讓多少人成了麻臉,厲害吧?中國也把它消滅了!”
我們也就把書本上的這一二三號病嘩嘩地翻了過去,它們不在考試之列,我們不必重視它們。我們學(xué)會的是老師傳達(dá)給我們的自豪感。秦靜同學(xué)與我們不同。她追在老師屁股后頭提問。她問:“到底是控制了還是消滅了?是消滅還是基本消滅?”老師說:“去看教材?!?/p>
秦靜說:“教材上說得不明確,前后矛盾?!崩蠋熣f:“這有什么關(guān)系呢?”秦靜漲紅著臉說:“有關(guān)系的。這關(guān)系到最可怕的三種傳染病在我國到底存在還是不存在?!崩蠋熣f:“秦靜同學(xué),別鉆牛角尖了。我從事流行病防治工作十五年了,走南闖北,從來沒有遇見什么鼠疫、霍亂、天花。要相信祖國的形勢一片大好?!鼻仂o的聲音都發(fā)抖了,眼睛盯著地面,但她還是頑強(qiáng)地問道:“我想知道它們到底存在不存在?”老師悻悻地說:“你問我,我問誰?”
后來,秦靜與我一道被分配到防疫站工作。光榮地成為一名流行病防治的白衣戰(zhàn)士。在從事流行病防治工作的三年里,我們每天收到的疫情卡片幾乎都是肝炎。
枯燥的、重復(fù)的日常工作消損了我的光榮感和積極性,有理想的青年就是比較容易被現(xiàn)實(shí)挫傷。大家都在磨洋工,每天不到下午五點(diǎn),都走了,只有科室主任聞達(dá)貓?jiān)诖筠k公室的小套間里,伏案寫他永遠(yuǎn)也寫不完的流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告。他已經(jīng)追蹤流行性感冒二十年了,同時還不斷地增加著追蹤研究的項(xiàng)目,如血吸蟲病,鉤端螺旋體病等等??傊麑λ械牧餍胁《紤延兄薮蟮呐d趣和熱情,每天都要推遲大約一個小時下班。有一天,我去供應(yīng)室領(lǐng)設(shè)備,被值班人員敷衍應(yīng)付。我很生氣,回來抱怨。
聞達(dá)顯得有些尷尬,他軟弱無力地信心不足地說:“我向站領(lǐng)導(dǎo)反映過多次了,我個人還找院長談過。院長表態(tài)說一定會全力以赴支持我們的防疫事業(yè)?!蔽艺f:“拉倒吧!我們連最基本的敷料和棉球都不能得到供應(yīng),誰在支持我們?”聞達(dá)說:“年輕人,你不能這么看問題,我們事業(yè)的重要是不言而喻的。醫(yī)療系讀幾年?最多四年,可我們衛(wèi)生系卻要讀五年乃至六年。臨床醫(yī)生懂的我們都懂,臨床醫(yī)生不懂的,我們也懂。他們是什么?是操作工,看病開藥看病開藥,照本宣科,醫(yī)院里都是活的進(jìn)去,死的出來,只是一個時間問題。而我們是什么?我們是研究人員。我們防患于未然。我們不給人們帶來任何痛苦而是保護(hù)人們免受疾病的侵害。我請你們想想,孰輕孰重,這不是一目了然嗎?”
秦靜冷笑,走掉了。
霍亂來了,在一個天氣惡劣的夜晚,在它的蹤影在中國消失了幾十年之后。我們對它的一點(diǎn)認(rèn)識僅限于知道它的厲害和可怕,教科書的這一章節(jié)是嘩嘩翻過去的。那天是我和秦靜值夜班。晚上八點(diǎn)二十七分,我們接到了霍亂的疫情報(bào)告。秦靜跑去拿來了我們大學(xué)的流行病學(xué)課本。課本長期在秦靜隨身背著的書包里,她的好學(xué)及時地解救了我們。秦靜把課本翻到霍亂這一章,舉在我的鼻子底下,我們倆急急地瀏覽,高頻率地?cái)[動著頭。本章開篇不久就有一句非常含混卻又武斷的話:“解放后本病在我國已被消滅?!鼻仂o氣憤地說:“消滅的時間,地點(diǎn),和處理方法都沒有寫,太不科學(xué)了,簡直是混賬!”我悲憤地說:“對,混賬!”
書上既然認(rèn)定我國已經(jīng)消滅了霍亂,后面的論述就明顯地就事論事,流行和傳播的情況全是別國的。什么印度、巴基斯坦、埃及、尼泊爾、阿富汗、西太平洋至南亞次大陸的許多國家和地區(qū)。
我完全暈乎了。秦靜激動地說:“對對,我差點(diǎn)忘了,隔離是最重要的,千萬要阻斷對其他人群的傳染!所有的烈性傳染病都是要首先隔離傳染源,這點(diǎn)是絕對必要的!”五層樓的防疫站驀然間燈火通明。各個科室的人馬全都連夜冒雨趕到了站里,大家對霍亂除了懷著恐怖感之外,其他一無所知。八大科室的一百多號人在站里擠來擠去,相互打聽情況。
聞達(dá)的出現(xiàn)使站里頓時有了秩序。聞達(dá)一口氣宣布了八條意見,異常的簡潔:
第一,以流行病室為核心,組成一個緊急行動小組;其他各科室都聽從緊急行動小組的分管班長指揮,有令則行,無令則止。第二,化驗(yàn)室立刻復(fù)查糞樣培養(yǎng)基的菌落,再一次確認(rèn)霍亂弧菌,具體操作由聞達(dá)指導(dǎo)。第三,流行病室連夜出發(fā),追蹤病人,隔離病人并確定疫點(diǎn)。第四,消殺科立刻準(zhǔn)備好所有的噴霧器和充足的百分之五的來蘇消毒液,同時準(zhǔn)備大量漂白粉和生石灰。第五,黨辦負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo),上傳下達(dá),發(fā)出紅頭文件。協(xié)調(diào)車輛,保障疫情用車。第六,站辦負(fù)責(zé)后勤,協(xié)同專業(yè)部門購買一切所需的用品以及保證值班人員食物和冷飲的供應(yīng)。第七,指定專人二十四小時守候電話,疫情立刻上報(bào)國家衛(wèi)生部,對外嚴(yán)守秘密。第八,在處理霍亂疫情期間,各科室全部三班倒,一律嚴(yán)格實(shí)行無菌操作。聞達(dá)說完,問書記和站長可還有補(bǔ)充的?書記和站長都說:“很好很好?!?/p>
市里領(lǐng)導(dǎo)來了。衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)來了。
與我們掛鉤的這所大醫(yī)院的院長、副院長也來了。我們很快在武漢郊區(qū)黃陂找到了感染霍亂之人。并把他所在村子封鎖。封鎖區(qū)隔離了總共十四天。在最后一例帶菌者連續(xù)三次糞檢陰性之后,我們才鳴鑼收兵。因?yàn)閲?yán)格的保密,事后便沒有我們所期待的輝煌??傊?,我們站除了增添了一些是非之外,突然地,一切都恢復(fù)了從前的平靜和單調(diào),就跟沒有轟轟烈烈地處理過霍亂疫情一樣。
第二年夏天,我到底還是放棄了流行病醫(yī)生這一職業(yè),又去投考了其他的專業(yè),我將徹底轉(zhuǎn)行。秦靜還在堅(jiān)持。
不久就出版了新的流行病學(xué)教材,新教材還是比較科學(xué)和實(shí)事求是的。我在新華書店翻著看了看,悵然一笑,便把它放回了書架。十幾年后,聞達(dá)與秦靜合作的關(guān)于那場霍亂的論文終于得以在世界衛(wèi)生組織的年會上進(jìn)行宣讀。說真的,我這個人實(shí)在是沒有勇氣為了消滅什么而遭遇什么,為了不可知的結(jié)果而長久地等待,為了保存內(nèi)心而放棄外殼。
但是,在十幾年之后,我懂了有一些事情是值得你去這么做的。當(dāng)然是你熱愛的事情。因此,閑暇的時候,發(fā)生霍亂的那一天經(jīng)常出現(xiàn)在我的回憶中。我在回憶中為自己尋找生活的道理。(轉(zhuǎn)載自北京十月文藝出版社出版《池莉經(jīng)典文集:致無盡歲月》)
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池莉,當(dāng)代作家,現(xiàn)居武漢。20世紀(jì)80年代開始發(fā)表文學(xué)作品,80年代末創(chuàng)作的“人生三部曲”(《煩惱人生》《不談愛情》《太陽出世》)被譽(yù)為中國小說新寫實(shí)流派發(fā)軔之作。其暢銷代表作《生活秀》虛構(gòu)的“鴨頸”小食,衍生出紅遍全國乃至海外的“武漢鴨頸”,家喻戶曉并形成了龐大的食品產(chǎn)業(yè)鏈,堪稱文學(xué)深度介入現(xiàn)實(shí)生活的成功范例。池莉歷年來獲得各類文學(xué)獎項(xiàng)八十余種,其作品陸續(xù)被法國、英國、西班牙、日本、德國、韓國、泰國、越南等多國購買版權(quán)并翻譯出版?!秮韥硗贰缎〗隳阍纭贰赌阋詾槟闶钦l》《生活秀》《云破處》等多部小說不斷被改編為影視、話劇、舞臺劇等。