劉亦心
高考是高中生涯的結(jié)束,也是大學(xué)生涯的開(kāi)端。高中三年是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)奮戰(zhàn)的三年,也是從少年過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)期。這三年中也許酸甜苦辣盡有,也許悲歡離合嘗盡,也許只是平平淡淡的三年,但不可否認(rèn),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,這三年都給我們帶來(lái)了不小的變化。這變化也許微不足道,但總在暗中影響了我們今后人生的軌跡。
身為莘莘學(xué)子中的一員,我們?cè)倨胀ú贿^(guò),再平凡不過(guò),但我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,因而學(xué)習(xí)方法也是千差萬(wàn)殊。無(wú)論是重技巧還是重本源,或是重練習(xí),無(wú)數(shù)種方法最終殊途同歸,總在一個(gè)“勤”字。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,就是這句學(xué)生黨耳熟能詳?shù)脑?,道盡了如何學(xué)而有成的真諦。排除那些天賦異稟的個(gè)例,茫茫人海中,我們渺小而普通,但要讓自己不平凡,那么無(wú)論在生活上,學(xué)習(xí)中,還是未來(lái)的工作中,都要靠自己的努力。這些努力或許會(huì)在課間奮筆疾書(shū)的身影上搖曳閃現(xiàn),或許會(huì)在公交車上藏在耳機(jī)里的聽(tīng)力練習(xí)中低語(yǔ)徘徊,又或許會(huì)在那些同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的試題的字里行間跳躍。努力的印記,就是勤奮的饋贈(zèng)。
“勤”之一字 ,不只是三更燈火五更雞,不只是廢寢忘食,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,真的勤奮,需要勤而有法。有時(shí)我也總在奇怪,為什么有些人明明比所有人都努力,而成績(jī)卻還是那樣平平淡淡?而有些人明明在玩的時(shí)候比誰(shuí)都開(kāi)心,成績(jī)出來(lái)了還總是讓他人艷羨。如今想來(lái),除卻成就的顯現(xiàn)總會(huì)有快有慢,也有學(xué)習(xí)方法的原因在內(nèi)。
看了三年上學(xué)路上的日月當(dāng)空,我雖沒(méi)悟出什么驚天動(dòng)地的大道理,但總歸明白,無(wú)論什么都需要自己去爭(zhēng)取。無(wú)數(shù)次一個(gè)人的前行,數(shù)不清多少個(gè)奉獻(xiàn)給學(xué)業(yè)的假期,記不清多少回因?yàn)榇煺鄱野担恢烙卸嗌俅我驗(yàn)樽约号c旁人的差距而生出的壓力,以及那些獲得成就時(shí)在心頭跳躍的絲絲欣喜。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真去做,課下按時(shí)鞏固,這些凡是學(xué)生黨都耳熟能詳?shù)膶W(xué)習(xí)方法,真正能夠完整做到的,又有幾個(gè)人呢?就算是我也總有缺漏的地方。高考臨近時(shí),也為自己曾經(jīng)會(huì)有的憊懶而心慌,但等到坐在高考考場(chǎng)上,曾經(jīng)奮斗過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終于在這幾乎決定人生的一刻化作答卷上的白紙黑字。結(jié)果不單是由努力的過(guò)程決定的,天賦、閱歷、努力,都會(huì)在最后的成績(jī)上添上那么一兩筆。既然結(jié)果終是難以預(yù)測(cè),過(guò)程便顯得格外重要。
我們像一位騎手,從起點(diǎn)出發(fā),向著路的盡頭,海平線的另一端,馬不停蹄。在這條人生之路上,我們看見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景,山腳的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山間的層林翠柏,以及山頂?shù)脑普綮F涌。終點(diǎn),遠(yuǎn)方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們召喚,但少年啊,暫緩你的馬蹄,就算終歸是過(guò)客,也要看一看江南的小城,看一看在陽(yáng)光下閃著琥珀色光芒的白樺林,看一看路邊的野花。人生沒(méi)有幾個(gè)十二年,也不會(huì)再有高中三年。高考結(jié)束后,整理學(xué)習(xí)資料時(shí),那山似的書(shū)籍試卷,明明幾乎不可能再有用處了,還是像守著傳家寶似的,留著它們。曾經(jīng)朝夕相伴的五年高考三年模擬,總喜歡突如其來(lái)給我們一份驚喜的卷子,還有自己整理的字跡或清晰或潦草的筆記,這些東西或許曾經(jīng)是我們無(wú)形或有形的負(fù)擔(dān),但當(dāng)自己真的走過(guò)那段日子,才明白它們是我們今生來(lái)過(guò)的證據(jù)。同學(xué)三年,終將各奔東西,也許過(guò)個(gè)二十年回首,曾經(jīng)的記憶在時(shí)光中褪色,除卻自己,無(wú)人再記得那或精彩或平淡的三年時(shí)光。而總有些東西將青春的記憶傳承,像照片一樣,定格一段時(shí)光,留著將來(lái)回味。
凡是過(guò)往,皆為序章。往事已盡,新路將啟。我們正展望未來(lái) ,也將在未來(lái),盡揮斥方遒的少年意氣。