曹順

一、研究對象與研究方法

1.研究對象

本文在調(diào)查中選取了鞍山市岫巖滿族自治縣兩所中學(xué)，包括岫巖滿族自治縣一中、二中，分別抽取100，共200人，作為調(diào)查研究對象。

2.研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法

在圖書館查閱近幾年來與本論文有關(guān)的國內(nèi)籃球運動文獻(xiàn)方面的體育期刊、雜志，通過文獻(xiàn)資料、網(wǎng)上查詢獲得相關(guān)問題進(jìn)行分析，為本文的撰寫提供理論依據(jù)和研究方法參考。

（2）問卷調(diào)查法

隨機(jī)抽取二所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，回收196份，有效問卷194份，其中男150份，女50份，回收率98%，有效率98.9%。

（3）數(shù)理統(tǒng)計法

對調(diào)查問卷上面的所得數(shù)據(jù)進(jìn)行百分比統(tǒng)計處理，生成表格，有利于直觀的對比分析。

二、結(jié)果與分析

1.岫巖滿族自治縣中學(xué)學(xué)生對籃球運動的喜歡程度

根據(jù)調(diào)查可知岫巖滿族自治縣中學(xué)學(xué)生對籃球運動的喜歡程度情況。有57.7%的學(xué)生非常喜歡這項運動，有23.1%的學(xué)生喜歡籃球運動，而態(tài)度比較中庸以及不喜歡籃球運動的學(xué)生緊占不到20%。說明籃球運動在岫巖滿族自治縣中學(xué)中擁有大量的支持者，這與當(dāng)?shù)氐奈幕諊嬖谥^大關(guān)系，同時與近些年籃球運動的不斷發(fā)展息息相關(guān)。另外，根據(jù)籃球運動的特點，這是一項具有合理運用身體碰撞的運動對于岫巖滿族自治縣的人們來說與他們的性格開朗、剛強(qiáng)則不謀而合，顧籃球運動在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)內(nèi)受到了廣大學(xué)生的強(qiáng)烈支持。

2.岫巖滿族自治縣中學(xué)學(xué)生參與籃球運動的途徑

調(diào)查顯示，47.45%的同學(xué)是通過活動課參加籃球運動，77.8%的同學(xué)是通過體育課參加籃球運動，28.8%的同學(xué)是通過其他途徑參加籃球運動的。通過數(shù)據(jù)說明大部分同學(xué)都是通過學(xué)校的體育課和活動課參加的籃球運動。在具體男女比例方面，可以觀察出女生參與籃球運動的人數(shù)相對男生來說少很多，這與收調(diào)查女生人數(shù)本身較少相關(guān)，并且與女性天生的性格相對男生而言是有較大反差地。總結(jié)而看，體育課上接觸過籃球運動說明學(xué)校在課上支持學(xué)生參與籃球運動，學(xué)生在有時間的情況下參與籃球運動，說明籃球運動在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)開展比較順利。

3.岫巖滿族自治縣中學(xué)生參與籃球運動動機(jī)

調(diào)查顯示有42.2%的學(xué)生因為興趣愛好參加籃球運動，44.04%的學(xué)生因為可以鍛煉身體，有38.53%的學(xué)生事因為可以和別人交流合作而參加籃球運動。說明大部分同學(xué)是為了興趣愛好豐富生活提高社交能力等參加籃球運動?，F(xiàn)在的學(xué)生的智能普及率非常高，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生在業(yè)余時間經(jīng)常低頭玩手機(jī)，甚至連上廁所的時間都不放過。因此，他們的體育鍛煉和社會交往活動想對就減少，業(yè)余生活單調(diào)。參與籃球運動可以幫助他們集中注意力，大大的豐富了生活提高了社交能力，因此籃球運動頗受學(xué)生喜歡。

4.岫巖滿族自治縣中學(xué)生對參與籃球運動的感知與習(xí)慣

（1）學(xué)生對籃球運動的認(rèn)識

通過調(diào)查可以看出，籃球運動在學(xué)生心目中有著不同的認(rèn)識和感受，在以上信息中可以基本反饋出進(jìn)行籃球運動的收益頗為豐碩。

（2）學(xué)生對籃球運動的主觀感受

岫巖滿族自治縣中學(xué)生參與籃球運動的時間主要是在0.5—1小時、0.5以下，僅有一小部分人參與時間在1小時以上;其次，參與籃球運動的感受如下：多數(shù)男生的抗疲勞能力要略好于女生，因為男生參加運動后具有較強(qiáng)的好勝心，在運動過程中專注度更高顧反饋狀態(tài)在心理上比較愉悅，說明學(xué)生在參與籃球運動時能夠控制較好的時間或者說在學(xué)校內(nèi)不可能有長時間的籃球活動時間，間接說明學(xué)校組織籃球比賽比較少。另外，在進(jìn)行籃球運動是一部分人會因為興奮與關(guān)注度極高而忽略了疲勞，多數(shù)時間保持著亢奮，顧多數(shù)學(xué)生對于疲勞產(chǎn)生感覺反饋不夠明顯。

（3）中學(xué)籃球運動帶來的心理效益

大多數(shù)男生和女生都覺得籃球運動有一點感覺到心理輕松，占有的比例為42.9%，而很少有人覺得完全沒有輕松。籃球運動后心情愉悅的情況，有35.4%的人有一點感覺到愉悅，33.7%人覺得比較強(qiáng)烈。由此可得，籃球運動有助于人的心里輕松?？梢砸淮蝸碚{(diào)節(jié)內(nèi)心的壓抑，排出學(xué)習(xí)的壓力，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量

5.制約岫巖滿族自治縣中學(xué)籃球運動的因素

通過調(diào)查顯示，時間不足和缺少途徑成為影響學(xué)生參加籃球運動的主要因素，其實對于中學(xué)生來說校園時間的主要由各種課程占據(jù)，而放學(xué)后要完成作業(yè)那么更沒有多于的時間，周末參加各種補習(xí)班，基本沒有自由支配時間的權(quán)利，所以他們渴望學(xué)校多提供一些途徑讓他們參與籃球運動。

三、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

一是岫巖滿族自治縣中學(xué)生對籃球運動的喜愛程度很高，可能包括喜愛籃球運動、觀看籃球比賽、親自參與比賽等多個方面。

二是岫巖滿族自治縣中學(xué)生在校參與籃球運動的人數(shù)比較多，在參與途徑上主要以體育課為主，其次是活動課，最后是自發(fā)組織。

三是岫巖滿族自治縣學(xué)生對參加籃球運動的動機(jī)比較多元化，排在前三位的是興趣愛好、鍛煉身體、娛樂。

四是岫巖滿族自治縣學(xué)生對于實踐籃球運動的認(rèn)識比較全面，運動后對疲勞的反饋體現(xiàn)出他們對籃球運動的熱情;同時運動時間是一個非常剛性的指標(biāo)多數(shù)學(xué)生只能參與0.5-1小時的籃球運動;學(xué)生反饋籃球運動有助于他們改善身心健康。

五是制約岫巖滿族自治縣中學(xué)籃球運動開展的只要因素是時間不足與場地資源緊缺，要扭轉(zhuǎn)這個局面必須是家庭與學(xué)校同社會共同之力方可更快更好地開展當(dāng)?shù)刂袑W(xué)來球運動。

2.建議

一是學(xué)?？梢試L試開設(shè)一些趣味籃球課堂，促進(jìn)學(xué)生能夠健康地科學(xué)地有效地進(jìn)行籃球運動，從而收獲較高的收益。端正體育運動的精神與宗旨，促進(jìn)更廣大的學(xué)生走進(jìn)運動場，與同學(xué)一起分享體育的魅力，籃球的越快。

二是政府與當(dāng)?shù)貙W(xué)校完全可以根據(jù)校園自身情況開展一系列籃球活動，不僅可以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，更可以幫助學(xué)生勞逸結(jié)合，使其中學(xué)生活豐富多彩這對一個人的成長尤為關(guān)鍵，特別是籃球這與的團(tuán)隊項目，非常有利于培養(yǎng)班級以及學(xué)校凝聚力。

三是政府及相關(guān)組織或者學(xué)校應(yīng)該拿出一部分經(jīng)費給大家購買一些器材，組織一些活動，用大家使用和參與。降低了費用的門檻，參與的人數(shù)也就多了