韋柳成
摘 要:改革開放四十年來,國內各地的經(jīng)濟文化的溝通和交流更加的頻繁,這也給公路建設和維護工作水平提出了更嚴苛的要求?,F(xiàn)行的公路養(yǎng)護工作內涵是針對國省干線進行長期的養(yǎng)護和管理,進而保證交通運輸?shù)陌踩行蜷_展。本文主要是針對加強公路養(yǎng)護干部職工教育培訓工作的思考,結合實際情況進行分析,進而制定出更具針對性的解決方案。
關鍵詞:公路養(yǎng)護;干部職工教育培訓;人員素質;思考
引言:
公路交通行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎性行業(yè),對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響是顯而易見的。近年來,公路建設行業(yè)技術也在不斷的革新,尤其是2019年以習近平同志為核心的黨中央提出《交通強國實施綱要》重大戰(zhàn)略決策,對公路養(yǎng)護工作的技術含量提出了更高要求。各種新材料、新技術的應用,養(yǎng)護人員的專業(yè)素養(yǎng)將直接影響到工作效率。公路養(yǎng)護要重視職工教育工作,從不同的層面入手。將教育培訓作為長期任務堅持推行下去,同時還要落實到實際工作中。
一、強化人員科學認知,改變人員工作觀念
當前的公路實際的運行管理過程階段,需要最先從改變領導層的意識開始。保證公路養(yǎng)護單位的領導層重視基層工作,積極的改變落后陳舊觀念。通過各種宣傳仿方式,強化人員的科學認知。將科學技術及時的轉化為勞動力,打造專業(yè)素質過硬的隊伍。這樣不僅可以使得先進工具的充分利用,還可以減少各種基礎資料的浪費。公路養(yǎng)護單位管理層要積極的改變自身觀念,將人員素質提升作為核心任務來抓。
針對公路養(yǎng)護的基層員工,也要及時轉變自身觀念。國內市場經(jīng)濟體制的趨于完善,國內行業(yè)競爭也是十分的激烈。養(yǎng)護單位的基層養(yǎng)護人員逐漸的提升自身專業(yè)水平,進而保證自身可以緊隨時代發(fā)展步伐。基層人員要形成危機意識,更加主動學習專業(yè)知識。通過不斷提升自身技能水平和綜合素質,更好地適應崗位發(fā)展的各種變化。
二、積極創(chuàng)新和優(yōu)化激勵模式
(一)始終堅持理論和實踐的有機結合
公路養(yǎng)護工作和季節(jié)有著重要聯(lián)系,針對不同季節(jié)的養(yǎng)護工作內容存在很大差異。要針對不同的氣候、天氣、溫度等區(qū)別對待,在保證基礎工作順利完成的基礎上,將職工教育落實到每一個具體的情景之中。另外,針對職工教育的評比是不容忽視的。要始終堅持理論和實踐有機結合的原則,促進工作效率的提升。為職工創(chuàng)設更加優(yōu)秀的工作環(huán)境,為人員自身價值的實現(xiàn)打下堅實基礎。
(二)科學的進行宣傳,強調精神文明建設
針對公路養(yǎng)護人員的培訓不能只是專業(yè)理論層面,還要增添相應的道德素養(yǎng)、政治思想、文化素質等方面的內容。通過逐漸的提升養(yǎng)護人員的綜合素養(yǎng),為人員自身價值展提供更好基礎。始終要確保養(yǎng)護工作人員及時順利完成基礎工作,對于促進公路行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展增添新的動力。
三、強化崗位培訓力度
首先要保證培訓內容和養(yǎng)護工作的融合。明確養(yǎng)護自身的特點,依據(jù)人員自身的差異,進而形成更加個性化的培養(yǎng)方案。憑借針對性更強的培訓活動,從而保證人員可以適應崗位的變化和調整。積極創(chuàng)新培訓方式,采用最恰當?shù)姆绞絹磉_到培訓目的。第一種是課堂授課法,對教學學條件的要求比較低。保證有充足的授課人員,組織養(yǎng)護分批次的進行學習。第二種是問題研討法,具體內容是針對詳細問題進行分析和討論。組織參與人員進行更加深入的討論分析,提供自由的進行意見的空間。采用多種方法強化人員之間的信任感,保證后續(xù)工作的順利進行。人員之間通過辯論,不僅可以對于問題有更加深刻的認知,還可以鍛煉人員協(xié)作能力。第三種是頭腦風暴法,參與人員沒有任何的顧慮。憑借完全自由的發(fā)言和討論,幫助人員實現(xiàn)互相啟發(fā)、互相幫助的目的。對于討論之后的意見和建議進行匯總,從而找到被大多數(shù)人員認可的方案。
其次要多開展更具針對性的培訓。當前的養(yǎng)護人員大都具有豐富的工作經(jīng)驗,因此在培訓過程中就要適當?shù)臏p少基礎知識的占比。將培訓工作的重心放在新技術、新工藝的掌握上,從而逐步的提升人員的綜合素養(yǎng)。另外,要結合養(yǎng)護工作的具體狀況,不斷的提升人員的專業(yè)能力。制定出更加詳盡的培訓方案,對于新入職的年輕職工進行更加完善的培訓。保證人員不僅可以順利完成各種日常工作,還可以適應崗位變化的各種要求。
最后是要強調教育培訓方式的創(chuàng)新。從理念、內容、培訓方式等多個角度進行創(chuàng)新,可以使得職工自身的興趣愛好的健康發(fā)展。采用多媒體、視頻等多種教學措施,激發(fā)人員的學習興趣。針對教育培訓要采用分層級的方法,針對單位管理人員要組織專家講座,針對基層人員可以有技術骨干來培訓。明確人員缺什么,然后制定相應的解決方案。吸引更多專業(yè)技術人員多參與到技術革新活動之中,逐漸的提升人員的創(chuàng)新能力。
四、結束語
綜上所述,關于加強公路養(yǎng)護職工教育培訓工作的的探索是非常必要的。想要進一步的提升自身工作效率,需要先從強化人員認知開始。針對日益激烈的市場競爭大環(huán)境中,公路養(yǎng)護人員要自主學習和進步。打造一支專業(yè)素質過硬的養(yǎng)護人才隊伍,為行業(yè)的發(fā)展提供新的助理。在實際的養(yǎng)護培訓教育工作中,要始終堅持理論和實踐相結合的核心理念,通過創(chuàng)新激勵機制來引導人員的成長。
參考文獻
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