陳浩 焦茹 葛蕾 陶欣然 孫楊楊
摘要:蕪湖的文化歷史久遠(yuǎn),各類手工藝品非常多。其中蕪湖的堆漆畫更是藝術(shù)完美的展現(xiàn),讓平面藝術(shù)和立體藝術(shù)相結(jié)合,展現(xiàn)出炫彩奪目的藝術(shù)。但是,這樣精美絕倫的蕪湖堆漆畫卻面臨著失傳的問題。此文將探究和整理蕪湖堆漆畫的發(fā)展歷史,分析在新時(shí)代的背景下堆漆畫的工藝傳承。
關(guān)鍵詞:蕪湖堆漆畫;發(fā)展歷史;傳承復(fù)興
蕪湖堆漆畫、蕪湖鐵畫、蕪湖通草畫被世人稱為“蕪湖三畫”,蕪湖堆漆畫被譽(yù)為蕪湖第二畫,是蕪湖市非常有名的工藝美術(shù)種類。堆漆畫是一種用油漆堆砌成具有立體感的浮雕畫,它的工藝操作比較復(fù)雜,有七道工序:抹灰、劃稿、堆灰、磨光、修整、上漆、涂彩[1]。蕪湖堆漆畫是突破傳統(tǒng)藝術(shù)的局限,讓平面和立體相融合,創(chuàng)造出具有國畫神韻和油畫特點(diǎn)的工藝作品,這樣獨(dú)特的工藝品非常受歡迎。但是,在當(dāng)下科技和工業(yè)飛速發(fā)展的背景下,蕪湖堆漆畫因?yàn)楣に噺?fù)雜,逐漸被市場(chǎng)所放棄,已經(jīng)到了失傳的地步,而堆漆畫自身具有多元化的價(jià)值和發(fā)展,因此我們需要考慮對(duì)其的工藝傳承問題。
一、蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫發(fā)展歷史
蕪湖堆漆畫的歷史悠久,可追溯到上世紀(jì)的50年代了,這門工藝技術(shù)是由安徽巢縣的民間藝人吳思才先生所創(chuàng)造[2]。這位先生年輕的時(shí)候就對(duì)漆工藝很有興趣,來到蕪湖,專心研究漆工藝,逐漸掌握了精良的漆藝。在當(dāng)年,漆藝的使用范圍非常大,家具、建筑、廊柱、裝飾、店招牌之類的,都會(huì)請(qǐng)漆藝工作者去完成金字,或者做浮雕和鏤雕的樣式,再進(jìn)行涂色的裝飾。由于以上需求的產(chǎn)生,對(duì)漆工藝有了更高的要求,需要加上圖案和樣式的構(gòu)造,所以漆工也需要相對(duì)應(yīng)的繪畫能力。這這種大環(huán)境下,吳思才先生學(xué)習(xí)了書法和繪畫,成為了書畫兼?zhèn)涞钠峁に嚾瞬拧T?956年,各類手工藝者開始響應(yīng)黨的號(hào)召,開始復(fù)興民間工藝。而吳思才受到儲(chǔ)炎慶先生挖掘鐵畫工藝的啟發(fā),進(jìn)而產(chǎn)生了用大漆去作畫的想法,在生活中反復(fù)的使用大漆為吳思才先生的堆漆畫創(chuàng)作奠定了很好的基礎(chǔ)。通過在創(chuàng)作中的不斷嘗試,吳思才先生終于將獨(dú)特的堆漆畫創(chuàng)作出來,并打造了一套完整的工藝制作章程。1959年后,吳思才先生在堆漆畫上面進(jìn)行了創(chuàng)新突破,在最開始的堆漆畫基礎(chǔ)上,創(chuàng)新了漆雕畫,而漆雕畫就是現(xiàn)在的堆漆畫,也可以說是早期堆漆畫的升級(jí)版。
漆雕畫和早期堆漆畫的工藝操作差不多,只有部分步驟不一樣,它的制作工序是將原稿繪于退光的漆板上,緊接著在漆板上雕刻,再使用螺鈿粉將縫隙的地方填滿。漆雕畫的表現(xiàn)形式融入了國畫技巧,把國畫的韻味和含蓄之美滲入其中,帶給人視覺上的絕妙體驗(yàn),逐漸取代了人們心目中的早期堆漆畫。在上世紀(jì)60年代的時(shí)候,很多豐富絕美的堆漆畫作品一經(jīng)面世就受到了人們的關(guān)注,比如《梁紅玉擂戰(zhàn)鼓》、《柳燕》,還有《梅》、《蘭》、《松鶴》、《弋江全景》等堆漆畫作品[3]。堆漆畫的諸多工藝成就了它的藝術(shù)美,但是因?yàn)樗墓に囘^于復(fù)雜,很難在當(dāng)下的社會(huì)普及起來,幾乎到了失傳的地步。一直以來,堆漆畫的工藝都是由吳思才的兒子吳純剛傳承,想要真正學(xué)習(xí)和完全掌握堆漆畫技藝的手工藝者很少,所以堆漆畫在傳承的道路上比較波折。
二、蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫的工藝傳承分析
(一)堆漆畫的傳承和保護(hù)
為了蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫工藝的長遠(yuǎn)發(fā)展,需要做相關(guān)的傳承和保護(hù)措施,有以下三個(gè)措施:①.保護(hù)和搶救一些很優(yōu)秀的堆漆畫工藝作品;②.把相關(guān)的堆漆畫歷史和技巧都整理記錄下來,讓今后接觸到手工藝的后人能更好的了解堆漆畫的發(fā)展歷史,對(duì)堆漆畫的工藝進(jìn)行傳承;③.在當(dāng)?shù)亟⑾嚓P(guān)的傳統(tǒng)文化保護(hù)基地,多去宣傳堆漆畫工藝。
(二)宣傳堆漆畫藝術(shù)
堆漆畫藝術(shù)的宣傳需要利用現(xiàn)代各種多媒體,才能達(dá)到一定的宣傳效果。可以利用主流媒體的作用效果,比如電視媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳,在當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)開設(shè)專門介紹堆漆畫藝術(shù)的專題節(jié)目,推廣蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫藝術(shù),讓更多人能了解堆漆畫文化。通過公眾號(hào)、微博等網(wǎng)絡(luò)途徑,去宣傳堆漆畫的歷史和工藝,展示一些堆漆畫作品,吸引更多人喜歡上堆漆畫藝術(shù)。打造一些民間的美術(shù)館,去展示一些堆漆畫作品和相關(guān)文化,喚起當(dāng)?shù)厥忻駥?duì)傳統(tǒng)堆漆畫文化的喜愛,同時(shí)也向外地人們展示堆漆畫藝術(shù)的魅力。
(三)建立漆藝工作室,促進(jìn)工藝傳承
鼓勵(lì)相關(guān)的漆藝工作者去成立工作室,所出產(chǎn)品以原創(chuàng)為主,去設(shè)計(jì)、制作和銷售,作品可以分為大小型堆漆裝飾畫、現(xiàn)代堆漆畫、精品堆漆畫等類型,也可接受顧客個(gè)性化的定做。在線下經(jīng)營工作室的同時(shí),還可在天貓、淘寶設(shè)立店鋪,做好售前售后服務(wù),若是顧客在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品出現(xiàn)損壞問題,要免費(fèi)給顧客更換堆漆畫作品,還要給客戶普及一些堆漆畫產(chǎn)品的保養(yǎng)問題。通過這種線下和線上相結(jié)合的方式,讓傳統(tǒng)堆漆畫走向繁榮的藝術(shù)市場(chǎng),只有當(dāng)堆漆畫有一個(gè)良好的市場(chǎng),才能促進(jìn)工藝更好的傳承下去。
(四)注重工藝傳承人才的培養(yǎng)
關(guān)于蕪湖堆漆畫工藝制作過程非常復(fù)雜,一幅堆漆畫的完成需要經(jīng)過六大步驟,這就需要工藝者有很大的耐心去創(chuàng)作,但是現(xiàn)代年輕人比較浮躁,很多年輕人都難以靜下心來去創(chuàng)作堆漆畫?,F(xiàn)如今,面臨著堆漆畫的工藝傳承問題,蕪湖當(dāng)?shù)氐恼块T都多去鼓勵(lì)和培養(yǎng)后續(xù)的工藝傳承人才,去宣傳和傳承這一傳統(tǒng)美術(shù)工藝,讓蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫的特色工藝發(fā)揚(yáng)光大。
三、結(jié)語
所有藝術(shù)的發(fā)展都離不開創(chuàng)新,蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫藝工藝的發(fā)展也是如此。在了解傳統(tǒng)堆漆畫的發(fā)展歷史以后,要持續(xù)吸收老一輩堆漆畫工藝人的豐富經(jīng)驗(yàn)和技巧,同時(shí)也要多宣傳堆漆畫藝術(shù)和培養(yǎng)漆藝人才。要通過現(xiàn)代多媒體、網(wǎng)絡(luò)推廣、工作室、電商去推廣堆漆畫藝術(shù),建立堆漆畫產(chǎn)業(yè)鏈,進(jìn)而體現(xiàn)堆漆畫存在的意義,促進(jìn)蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫的多元化可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]倪漫. 被遺忘的城市藝術(shù)記憶——蕪湖堆漆畫[J]. 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015,14(01):46-49.
[2]孟梅林,熊青楊. 蕪湖堆漆畫工藝的歷史及其發(fā)展趨勢(shì)分析[J]. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015,17(03):86-88.
[3]孟梅林,周潔. 蕪湖傳統(tǒng)堆漆畫的發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 安徽工程大學(xué)學(xué)報(bào),2015,30(03):65-68.
作者簡(jiǎn)介:
陳浩(1997、9-),男,民族:漢族,籍貫:安徽宣城,學(xué)歷:本科在讀,研究方向:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目基金:本文系安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院大學(xué)生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目研究成果,項(xiàng)目編號(hào): 2019SKY034