劉靜

摘 ? 要：我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久。自改革開放以來，我國社會經(jīng)濟發(fā)展越來越快，人們的生活水平不斷提升，因此農(nóng)業(yè)種植也向現(xiàn)代化方向發(fā)展。為了進一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)種植實現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，農(nóng)民增收還需要加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，但因農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的短缺對農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了非常嚴(yán)重的影響。為此，針對農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀進行了分析，并提出相應(yīng)的推廣措施，以有效促進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營;農(nóng)業(yè)技術(shù);推廣方法

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，許多年輕人到大城市追求更大的發(fā)展機會，因此農(nóng)村的農(nóng)業(yè)種植人數(shù)逐漸減少，導(dǎo)致土地荒蕪，為了提高土地的利用率，國家出臺了土地流轉(zhuǎn)補貼政策、規(guī)模種糧者補貼政策，促使農(nóng)業(yè)種植向規(guī)?；较虬l(fā)展。農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化方向發(fā)展，而農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)，因此針對農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營，需要推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，有助于增加農(nóng)民經(jīng)濟收入。

1 ? 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間的創(chuàng)新工作

1.1 ? 建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位責(zé)任制度

目前，我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才短缺，因此在實際農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中，為了確保技術(shù)資源合理分配，需要建立相應(yīng)的制度，要求每名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員每年進行一項或者一項以上的新技術(shù)示范推廣;在農(nóng)村建立農(nóng)業(yè)科技示范基地，組織農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。

1.2 ? 建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)制度

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植靠天吃飯，因此農(nóng)民的生活比較艱難。隨著農(nóng)業(yè)種植技術(shù)不斷推廣運用，農(nóng)業(yè)種植向現(xiàn)代化方向發(fā)展，為了全面推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，還需要提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的技術(shù)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的思想認(rèn)識。因此可以每年安排技術(shù)人員參加現(xiàn)場實訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線方針，學(xué)習(xí)新品種、新技術(shù)、新裝備，確保在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間能夠提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也能促使農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化方向發(fā)展[1]。

1.3 ? 在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間需要創(chuàng)新方法

因農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主要受眾是農(nóng)民，而農(nóng)民的文化程度普遍比較低，因此在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間，需要采用圖片、視頻等資料，或者安排農(nóng)民進行現(xiàn)場觀摩，掌握相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，每個村鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)交流群，并對參加培訓(xùn)的農(nóng)民組建微信群，在微信群中分享農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的信息。

1.4 ? 建立多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣制度

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展過程中，需要建立公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)，并發(fā)揮農(nóng)業(yè)合作社的作用，同時將農(nóng)業(yè)研究單位與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動相結(jié)合，由多個服務(wù)機構(gòu)分工聯(lián)合，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣活動，主要針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后各個階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)進行培訓(xùn)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)技能。

1.5 ? 建立考核制度

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間，需要由鎮(zhèn)政府、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、推廣的農(nóng)民等三方合作，從多個角度對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員進行評價。主要從農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的能力、品德、業(yè)績等方面進行評價，促使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在具備專業(yè)技術(shù)技能的同時，具備良好的思想品質(zhì)。

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣期間與農(nóng)民建立良好的關(guān)系，耐心輔導(dǎo)農(nóng)民掌握相應(yīng)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)?？荚u包括優(yōu)秀、合格、不合格3個等級，并根據(jù)考核結(jié)果對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員給與相應(yīng)的報酬，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性。

2 ? 推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的環(huán)境保護意識越來越強，生態(tài)農(nóng)業(yè)種植理念也逐漸被人們所接受，成為社會普遍關(guān)注的對象，因此，需要加強生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。首先，需要推廣稻鴨、稻魚混養(yǎng)技術(shù)。主要在水稻種植期間養(yǎng)鴨或者養(yǎng)魚，鴨或魚類能夠捕食田間的雜草和害蟲，減少水稻蟲害，同時鴨糞和魚糞能夠為水稻生長提供豐富的營養(yǎng)，有助于促進水稻生長。其次，需要推廣秸稈還田技術(shù)。因農(nóng)作物種植需要借助土壤進行生長，因此，土壤肥力對農(nóng)作物種植具有非常大的促進作用。因此，在農(nóng)作物收獲后，需要將糧食秸稈進行粉碎，然后埋入土壤中，有助于提高土壤的肥力[2]。第三，在土壤施肥之前，需要采用測土施肥技術(shù)，因我國南北地域遼闊，南北土壤差異較大，種植的農(nóng)作物不同，對土壤的肥力需求也各有差異，因此在種植農(nóng)作物之前，需要對土壤肥力進行檢測，根據(jù)土壤缺少的營養(yǎng)進行針對性補充。第四，在農(nóng)作物種植期間，需要對病蟲害進行防治，尤其在農(nóng)作物病蟲害發(fā)作前進行防治，有助于在病蟲害早期殺滅蟲害，減少田間落卵量，進而減少病蟲害的數(shù)量。

3 ? 提升農(nóng)業(yè)信息化水平

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的根本出路在于規(guī)模化經(jīng)營，其需要強有力的信息技術(shù)作支撐。數(shù)字信息技術(shù)的廣泛普及為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展提供了技術(shù)保障。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要現(xiàn)代化的信息技術(shù)，農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營需要實施定位管理，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際實行變量投入。精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是建立在空間信息管理和變異分析的管理策略之上，因此，需要大力提升農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)水平，從而真正解決我國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，完成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染。

4 ? 結(jié)束語

在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)依然占據(jù)主導(dǎo)地位，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)營向規(guī)?；较虬l(fā)展，因此需要提高農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，從生產(chǎn)前、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后等各個階段加強技術(shù)培訓(xùn)，從整體上提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。

參考文獻(xiàn)：

[ 1 ] 趙冰茹.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法分析[J].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備，2020（2）：151，98.

[ 2 ] 宋舉仁.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法探討[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù)，2019，39（2）：167-168.