石文芳
1
頭戴褐色獵鹿帽,身穿毛絨大衣,抽著大煙斗,手持放大鏡,他是誰?他就是林寧的偶像——福爾摩斯。
可是林寧離偶像的距離卻在開口的一剎那變得無比遙遠(yuǎn),一個(gè)是口若懸河的大偵探,另一個(gè)卻是個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的小學(xué)生。林寧有點(diǎn)口吃,著急的時(shí)候特別嚴(yán)重。平常,林寧總喜歡戴著一頂小黑帽,手拉書包帶子,低頭盯著地面走路,不愛和人打招呼。
安遠(yuǎn)是林寧的同學(xué),算是和他比較親近的人,不僅因?yàn)樗橇謱幍那白?,更因?yàn)閮蓚€(gè)人同村。
終于等到老師下課,同學(xué)們高興得不得了,有的一溜煙跑到教室外面,有的站起身和同桌嬉鬧。只有林寧,從抽屜里拿出一本厚厚的典藏版《福爾摩斯探案全集》,安安靜靜地看書。那本書有著燙金封面,福爾摩斯的形象在封面上栩栩如生的。
“嘿,林寧,昨天數(shù)學(xué)老師說的這道題怎么算來著?”安遠(yuǎn)撓著頭問林寧。
“嗯……這道題,這樣算?!闭f著,林寧隨手拿出一張草稿紙開始演算,時(shí)不時(shí)還拿著筆頭抵著腦袋,寫一會(huì)兒,覺得不夠詳細(xì)便又擦掉。
“喏,算好了,你看看?!绷謱幇巡莞寮埻频桨策h(yuǎn)的面前。
“你的字寫得也忒小了吧?”安遠(yuǎn)嘟囔道。
“看不懂嗎?”林寧瞇著小眼睛,扶了扶鏡框問。
“看是看得懂,字要是再寫大些就好了。”安遠(yuǎn)向林寧豎起一個(gè)大拇指。
林寧轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看他的《福爾摩斯探案全集》。他看得很認(rèn)真,一頁一頁翻得很慢,好像一翻快就會(huì)漏掉什么精彩情節(jié)似的。
安遠(yuǎn)湊向前問:“林寧,你什么時(shí)候看完借我看看唄?都和你說過好幾次了?!?/p>
林寧緩緩地轉(zhuǎn)過身來,抬起頭一字一頓地說道:“不、一、定?!?/p>
安遠(yuǎn)氣得差點(diǎn)兒沒暈過去。這本《福爾摩斯探案全集》林寧已經(jīng)看好幾年了,有好幾次,安遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)他都已經(jīng)看完了,但還是不斷地往前翻。安遠(yuǎn)本以為今天向他借,他會(huì)答應(yīng),沒想到還是碰壁了。
安遠(yuǎn)賭氣不理睬林寧了。
放學(xué)回家的路上,在班級(jí)的隊(duì)伍里頭,林寧跟在安遠(yuǎn)的后面,略帶歉意地說:“那……那等我看完,再……再借給你?!?/p>
“哼,不用了!誰知道你還要看幾遍?你自己慢慢看吧!”安遠(yuǎn)生氣地說道。
“你……你……”林寧不知道該說什么好了。
身邊有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)開始笑話起林寧來。
“林寧,又結(jié)巴啦?”
“你是不是吵不過安遠(yuǎn)呀?哈哈哈……”
安遠(yuǎn)走在前頭,聽到這些尖銳刺耳的話語,換作平常,他一定是第一個(gè)替林寧打抱不平的人。但林寧居然連看了好幾遍的書都不肯借自己,他感覺林寧非常小氣,便不想幫他了。
2
中午,安遠(yuǎn)吃完午飯去上學(xué),不同往常的是,今天他沒有和林寧一起去。
安遠(yuǎn)到達(dá)班級(jí)后發(fā)現(xiàn)教室空無一人,他正準(zhǔn)備趴桌上瞇一會(huì)兒時(shí),突然瞥見過道的角落里有一本書。安遠(yuǎn)好奇地走過去看,發(fā)現(xiàn)居然是林寧的《福爾摩斯探案全集》!
林寧這么寶貝的書,怎么會(huì)出現(xiàn)在教室的角落里呢?安遠(yuǎn)心里不禁有些疑惑。
要趕緊拿去給林寧!但是,安遠(yuǎn)轉(zhuǎn)念一想,誰叫他不借給我看的,讓他丟了書著急,活該!安遠(yuǎn)打算讓林寧著急一會(huì)兒后再把書還給他,敲定主意后,他就把書塞進(jìn)了自己抽屜里頭,趴在桌上呼呼大睡起來。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了班,安遠(yuǎn)被吵醒了。安遠(yuǎn)抬頭看見林寧正在焦急地問身邊的同學(xué)有沒有看到他的書。林寧的臉蒼白得像一張紙,他眉頭緊蹙,咬著嘴唇,眼睛反復(fù)地掃視著周圍,焦急而無助的目光中泛著淚光。
安遠(yuǎn)看到這一幕,心里頓時(shí)難受了。算了,還是把書還給這小子吧!
正當(dāng)安遠(yuǎn)準(zhǔn)備從抽屜中拿出書時(shí),兩個(gè)追逐打鬧的同學(xué)突然撞上了安遠(yuǎn)的課桌。嘩啦一聲,課桌被撞倒了,課本、文具、陀螺撒了一地。另外,大家還看到一本書,露出了“福爾”兩個(gè)字。
林寧的同桌迅速抽出雜物中的書,在林寧面前晃了晃說:“林寧,這不就是你剛才問我的書?”
林寧一把奪過同桌手上的書,臉漲得通紅。
安遠(yuǎn)愣在了原地。這一切發(fā)生得太快,看著周遭同學(xué)們異樣的目光,他著急地解釋道:“我也是剛進(jìn)教室那會(huì)兒在地上撿到的!我本來打算……”
“我昨天聽到你向林寧借書,他不借你,你就偷對(duì)不對(duì)?”林寧的同桌打斷安遠(yuǎn)的話。
“偷”這個(gè)字眼一下子扎在安遠(yuǎn)的心上,他的腦袋里一陣轟鳴,被同學(xué)們七嘴八舌的話充斥得不知道該說些什么。
他怎么會(huì)偷林寧的書呢?!他和林寧從小玩到大,東西都是一起分享的,雖然有吵嘴磕絆,但很快就沒事兒了,從來沒有哪一次鬧得像今天這么尷尬。
“我沒有!你們亂說!林寧,我是打算還給你的……”安遠(yuǎn)焦急地解釋著。
然而,林寧只是冷冷地看著安遠(yuǎn),什么話也沒說。
上課鈴響了,看熱鬧的同學(xué)紛紛回到自己的位置上,安遠(yuǎn)也無奈地回到座位上。
放學(xué)后,安遠(yuǎn)立即追上走在前頭的林寧,搓著手說:“你還在生氣嗎?好吧,我承認(rèn),剛剛撿到書的時(shí)候是想氣氣你,讓你著急,誰讓你一直不借給我。但后來我看你著急的樣子,就想還給你,沒想到桌子就被撞倒了……”安遠(yuǎn)懷著忐忑不安的心情說完了這些話。
他期待著林寧的回應(yīng),但奇怪的是林寧只是面無表情地聽著。
安遠(yuǎn)一下子惱了:“林寧,我都向你道歉了,你怎么還是這副樣子?”
林寧突然停下腳步,一字一句地說:“你……你知道那……那本書對(duì)我意……意味著什么嗎?”林寧因?yàn)榧?dòng)臉漲得通紅。
“不就是一本書嗎?你不會(huì)真相信同學(xué)們說的話吧?”安遠(yuǎn)狠狠地踢飛腳邊的石子質(zhì)問道。
“你實(shí)在太過分了!”林寧拋下這句話便走了,留下了安遠(yuǎn)一個(gè)人。棗樹上幾只嘰嘰喳喳的小鳥惹得安遠(yuǎn)心煩意亂,他氣呼呼地回家去了。