王育忠
【摘 要】 目的:了解胸科醫(yī)院住院病員對健康教育的滿意度情況,找出患者滿意度較低的問題,并進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育服務(wù),以此來盡可能的提高住院病員的健康教育滿意度。方法:通過描述性以及問卷調(diào)查的方法,對胸科醫(yī)院住院病員的健康教育滿意度進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:住院病員2019年前半年的健康教育滿意度達(dá)到89.6%,下半年的健康教育滿意度達(dá)到92.5%,下半年的健康教育滿意度明顯高于上半年,比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。結(jié)論:住院病員在健康教育方式上存在的問題還比較突出,在一定程度上降低了病員的滿意度。在此,醫(yī)護(hù)人員必須要加強(qiáng)對病員健康教育的個(gè)性化干預(yù),以此來為病員健康教育滿意度和知曉度的提高提供保障。
【關(guān)鍵詞】 胸科醫(yī)院;健康教育;滿意度;調(diào)查問卷
隨著我國醫(yī)療水平的不斷提高,醫(yī)院的醫(yī)學(xué)模式以及服務(wù)功能也在不斷轉(zhuǎn)變,在此背景下,健康教育逐漸成為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作良好開展的重要內(nèi)容。胸科疾病的手術(shù)創(chuàng)傷較大、術(shù)后具有強(qiáng)烈的疼痛癥狀、術(shù)后體位受限,并發(fā)癥的發(fā)生率較高,這就在一定程度上為患者的心理和后期康復(fù)帶來了影響,病員的滿意度也會大大降低;針對這種情況,健康教育對于病員的后期恢復(fù)以及并發(fā)癥的預(yù)防有著重要的作用。在此,為了深入的了解病員對健康教育的滿意情況,本文對胸科醫(yī)院住院病員健康教育滿意度采用覅差問卷的方式進(jìn)行了研究。
1 對象與方法
1.1 調(diào)查對象
本次調(diào)查從西安市胸科醫(yī)院14個(gè)病區(qū)的每個(gè)病區(qū)中抽取了10例病員進(jìn)行調(diào)查,共140人,其中,男72例,女68例;病員的年齡在19-71歲。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)胸科住院病員;(2)經(jīng)過手術(shù)治療的病人[1]。
1.2 方法
通過描述性研究的方法,利用本院自行設(shè)計(jì)的西安市胸科醫(yī)院患者健康教育效果調(diào)查表,對2019年度上半年和下半年住院病員的健康教育滿意度進(jìn)行調(diào)查。
1.3 問卷設(shè)計(jì)
本次調(diào)查問卷主要是根據(jù)胸科醫(yī)院病人和相關(guān)疾病的特點(diǎn),結(jié)合相應(yīng)的參考文獻(xiàn)所設(shè)計(jì)出來的,內(nèi)容主要包括兩大部分:醫(yī)生是否叮囑過相關(guān)內(nèi)容、患者的滿意度評價(jià);其中,具體內(nèi)容有:致病原因、治病方法、日常行為注意事項(xiàng)的講述、飲食情況、戒煙、運(yùn)動情況、患者心態(tài)等方面的講述,還有相關(guān)教育資料的發(fā)放、患者對醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度的滿意程度以及健康和控?zé)熤R的組織學(xué)習(xí)10方面的內(nèi)容。其中,滿意度評價(jià)主要分為非常滿意、一般以及不滿意,患者在相應(yīng)的欄目內(nèi)打上(√)。
1.4 統(tǒng)計(jì)分析方法
本次調(diào)查中的相關(guān)數(shù)據(jù)均由SPSS21.0軟件進(jìn)行處理。
2 結(jié)果
2.1 本次調(diào)查病員的一般資料
2.2 2019年度上半年病員健康教育滿意度情況
由表中數(shù)據(jù)可以得知,2019年上半年西安市胸科醫(yī)院住院病員健康教育滿意度為89.6%,健康教育的不滿意度為10.4%,如表2.
2.3 2019年度下半年病員健康教育滿意度情況
由表中數(shù)據(jù)可以得知,2019年下半年度病員的健康教育滿意度為92.5%,同比上半年增長2.9%,不滿意度為7.5%,如表3.
2.4 健康宣教方式選擇的滿意度
經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員的健康宣教方式主要有集中授課宣教、提供書面資料以及觀看影像相結(jié)合以及個(gè)性化指導(dǎo)等方法,而集體講授依然為當(dāng)前健康宣教的主要形式,但是從中發(fā)現(xiàn),還這對集體講授、書面資料等方法的健康宣教滿意度較低,只占總調(diào)查人數(shù)的28.5%,如表4。
2.5 問卷調(diào)查結(jié)果
通過對問卷調(diào)查中的致病原因、治病方法、日常行為注意事項(xiàng)的講述、飲食情況、戒煙、運(yùn)動情況、患者心態(tài)等方面的講述,還有相關(guān)教育資料的發(fā)放、患者對醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度的滿意程度以及健康和控?zé)熤R的組織學(xué)習(xí)10方面的內(nèi)容調(diào)查發(fā)現(xiàn),2019年上半年的調(diào)查中有8例患者認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員的健康宣教服務(wù)態(tài)度較差,7例患者認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員并未向其明確介紹相關(guān)的注意事項(xiàng);2019年下半年的調(diào)查中有5例患者對醫(yī)護(hù)人員的健康宣教服務(wù)態(tài)度的滿意度較低,5例患者表明,醫(yī)護(hù)人員并未明確的向其介紹日常應(yīng)保持的心態(tài)以及相關(guān)資料的發(fā)放。由此可見,影響患者健康宣教滿意度的主要因素為醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度以及相關(guān)注意事項(xiàng)的介紹講述情況。
3 討論
隨著我國醫(yī)療水平和醫(yī)學(xué)模式的不斷提升,人們對于健康教育以及醫(yī)療服務(wù)的要求也在不斷提高,雖然就當(dāng)前健康宣教的整體情況來看,住院病員對于健康宣教的總體滿意度逐漸提高,但是其中依然存在著一些不滿意的問題[2]。通過本次的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),2019年下半年與上半年相比,患者的健康宣教滿意度有了一定的提高,同比增長2.9%,部分患者反映醫(yī)護(hù)人員在健康宣教方面態(tài)度不積極熱情,不仔細(xì),宣教過程單調(diào)苦躁等現(xiàn)象。宣教內(nèi)容僅局限于肺結(jié)核防治方面,科學(xué)飲食、健康生活方式、養(yǎng)生保健等方面還較少。在此,為了最大程度的提高患者的健康宣教滿意度,西安市胸科醫(yī)院在進(jìn)行健康宣教工作時(shí)一定要選擇個(gè)性化的教育形式,有針對性的對患者進(jìn)行健康教育,這樣不僅能夠在很大程度上保護(hù)患者的隱私,也有利于促進(jìn)醫(yī)患、護(hù)患之間的充分交流,從而有利于提升健康宣教的效果。通過上述的調(diào)查也可以發(fā)現(xiàn),54例患者對個(gè)性化指導(dǎo)的健康宣教形式的滿意度較高,占據(jù)總?cè)藬?shù)的38.6%。由此可見,健康宣教形式對于提高患者滿意度的重要性。
總而言之,由于胸科患者的疾病具有一定的特殊性,醫(yī)護(hù)人員在健康宣教過程中一定要盡可能的滿足患者的各項(xiàng)需求,加強(qiáng)個(gè)性化的教育,以此來提高患者的滿意度,從而為患者的治療、康復(fù)工作提供保障。
參考文獻(xiàn)
[1] 秦小金,王小芳,欒春紅,李萍,王茸,王振林.冠心病住院患者互動式健康教育滿意度調(diào)查分析[J].安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,14(01):98-99.
[2] 程小玲.住院患者對護(hù)士強(qiáng)化健康宣教滿意度的調(diào)查和分析[J].吉林醫(yī)學(xué),2012,33(02):390-391.