甘露
(云南師范大學(xué) 云南 昆明 650500)
從安順學(xué)院在校大學(xué)生4個(gè)年級(jí)中分別隨機(jī)抽取100人,總共400名大學(xué)生作為研究對(duì)象,男生160人,女生240人。
(1)文獻(xiàn)資料法。
通過(guò)安順學(xué)院圖書館、中國(guó)知網(wǎng)等查閱相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行參考。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法。
對(duì)安順學(xué)院在校大學(xué)生早鍛煉狀況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,其中有400人參與回答調(diào)查問(wèn)卷,結(jié)果得到有效問(wèn)卷380份,有效率為95%,符合統(tǒng)計(jì)學(xué)社會(huì)調(diào)查研究的需要。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。
利用問(wèn)卷對(duì)回收的問(wèn)卷數(shù)據(jù)利用計(jì)算機(jī)對(duì)其進(jìn)行了常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì)處理并對(duì)結(jié)果加以綜合分析。
(1)參加早鍛煉的現(xiàn)狀。
表1 大學(xué)生男女生參加早鍛煉人數(shù)比例(n=380)
參加早鍛煉的現(xiàn)狀是一個(gè)學(xué)校體育狀態(tài)的根本體現(xiàn),由表1調(diào)查說(shuō)明,安順學(xué)院學(xué)生有17%經(jīng)常參加早鍛煉。安順學(xué)院學(xué)生46%偶爾參加早鍛煉,其中有51%是男生,有43%是女生。有37%的學(xué)生不參加早鍛煉,其中男生有50人,占男生總?cè)藬?shù)的33%,女生沒(méi)有參加早鍛煉的人數(shù)有92人,占女生總?cè)藬?shù)的40%。根據(jù)表格可以看出安順學(xué)院的早鍛煉現(xiàn)狀并不樂(lè)觀,只有17%的人經(jīng)常參與到早鍛煉中去,另外46%的人只是偶爾參與到早鍛煉中去,37%甚至從不參與早鍛煉,而且女生不參加早鍛煉的人數(shù)比重比男生大,說(shuō)明了大部分大學(xué)生對(duì)早鍛煉并不重視。
(2)參加早鍛煉的態(tài)度。
對(duì)早鍛煉的態(tài)度決定了參加早鍛煉的效果和影響,只有有了早鍛煉的興趣才會(huì)堅(jiān)持不懈的參加早鍛煉。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)安順學(xué)院在校大學(xué)生有48%喜歡早鍛煉,值得注意的是男女生喜歡早鍛煉人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例都相對(duì)較大,總體情況表明大學(xué)生對(duì)早鍛煉很重視。有27%的學(xué)生不喜歡早鍛煉,說(shuō)明仍然有大量的學(xué)生不喜歡早鍛煉,而且女生相比男生而言更加嚴(yán)重。有27%的學(xué)生對(duì)早鍛煉的態(tài)度一般。由以上調(diào)查結(jié)果表明,安順學(xué)院的學(xué)生中有一半的學(xué)生對(duì)早鍛煉還是有一個(gè)正確的主觀認(rèn)識(shí)和積極態(tài)度,有部分同學(xué)認(rèn)為早上起來(lái)鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,能有助于一天的工作和學(xué)習(xí)。但大部分同學(xué)早上克服不了自己的惰性,在早上沒(méi)有課的時(shí)候都選擇不愿起床。有早起的同學(xué),但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因要去背英語(yǔ)單詞和課堂筆記,而降低了早鍛煉的積極性,還有小部分同學(xué)認(rèn)為不早鍛煉對(duì)身體也沒(méi)有太大的壞處。
表2 安順學(xué)院學(xué)生早鍛煉的目的(n=238)
由表2可以看出,參與鍛煉的學(xué)生中減肥健美是大學(xué)生參加早鍛煉的主要目的之一,有46%的男生和57%的女生都是以健美減肥為目的。說(shuō)明在我們大學(xué)生這個(gè)群體中有很大一部分人都比較注重身體形態(tài),尤其是女生對(duì)于身體形態(tài)更加注重,占一半多的女生參加早鍛煉都是希望可以通過(guò)早鍛煉獲得一個(gè)良好的身體形態(tài),這可以最好的指引我們努力進(jìn)取,激發(fā)我們最大的積極性。以鍛煉身體為目的參加早鍛煉的大學(xué)生所占比例為42%,說(shuō)明大學(xué)生對(duì)自己的身體健康還是有一定的重視程度,希望可以通過(guò)早鍛煉來(lái)鍛煉出一個(gè)健康的體魄。以興趣愛(ài)好為目參加早鍛煉的大學(xué)生有110人,占總?cè)藬?shù)的46%,值得注意的是,在興趣愛(ài)好目的中,男女差異較大,從中可以看出男生對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好要高于女生。以練習(xí)技能為目的參加早鍛煉的有16人,占總?cè)藬?shù)的7%,說(shuō)明有部分學(xué)生希望可以提高自己的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和能力,他們樂(lè)于參加到體育鍛煉中去。有18人是以舒緩壓力為目的參加早鍛煉,占總?cè)藬?shù)的8%,說(shuō)明部分學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)不正常,產(chǎn)生生活學(xué)習(xí)壓力,希望通過(guò)早鍛煉可以調(diào)整生活狀態(tài),恢復(fù)正常平衡的生活。以其他目的參加早鍛煉的大學(xué)生只有14人,占總?cè)藬?shù)的6%,這類目的的學(xué)生只有很少一部分。
我校不參加早鍛煉的學(xué)生還有相當(dāng)一部分,其中原因有以下幾類:(1)因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以不參加早鍛煉,占總?cè)藬?shù)的18%;(2)選擇在其他時(shí)間進(jìn)行鍛煉,占總?cè)藬?shù)的39%;(3)因?yàn)槿狈ψ銐虻囊懔?,所以不參加早鍛煉,占總?cè)藬?shù)的23%;(4)不喜歡鍛煉,占總?cè)藬?shù)的6%。因?yàn)槠渌蚨粎⒓釉珏憻挼娜藬?shù)也不在少數(shù),占總?cè)藬?shù)的14%。我們可以看出有大部分的學(xué)生都選擇在其他時(shí)間進(jìn)行鍛煉。很多學(xué)生都缺乏足夠的毅力而不進(jìn)行早鍛煉,也有一些學(xué)生因?yàn)樵缟掀鸩粊?lái)所以不進(jìn)行早鍛煉,不喜歡早鍛煉的學(xué)生只有少部分,因此影響我校學(xué)生不參加早鍛煉的主要因素還是學(xué)生的意志力不夠堅(jiān)定,積極性不夠,還有一些客觀因素也是影響我校大學(xué)生不參加早鍛煉的重要因素。
(1)安順學(xué)院大學(xué)生早鍛煉的項(xiàng)目。
我校大學(xué)生參加早鍛煉的項(xiàng)目比較多,在這些項(xiàng)目之中,有35名男生選擇籃球、足球、排球,人數(shù)最多,選擇健美操的人數(shù)只有4人,說(shuō)明男生比較喜歡以技能為主導(dǎo)的對(duì)抗性項(xiàng)目集體運(yùn)動(dòng),不喜歡以技能為主導(dǎo)的表現(xiàn)難美性項(xiàng)目健美操。相反有21名女生選擇健美操,而籃球、足球、排球類的只有12人,說(shuō)明女生喜歡運(yùn)動(dòng)量小的以技能為主導(dǎo)的表現(xiàn)難美性項(xiàng)目健美操。選擇跑步項(xiàng)目的男生和女生都比較多,跑步是相對(duì)比較枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但對(duì)場(chǎng)地要求低,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可隨學(xué)生自己調(diào)整,技術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),且沒(méi)有太多的局限性,是大學(xué)生這個(gè)群體都普遍喜歡的運(yùn)動(dòng)。有19%的學(xué)生選擇羽毛球、兵乓球、網(wǎng)球,說(shuō)明有一部分學(xué)生也喜歡技巧性高但運(yùn)動(dòng)量小的運(yùn)動(dòng),還有13%的學(xué)生選擇其他的項(xiàng)目。綜合對(duì)比發(fā)現(xiàn),選擇跑步人數(shù)是最多的,籃球、足球、排球項(xiàng)目相對(duì)較少一些,其后是羽毛球、兵乓球、網(wǎng)球,最少的是健美操和其他項(xiàng)目,其他項(xiàng)目一般為太極拳和跳繩。
(2)早鍛煉次數(shù)。
表3 安順學(xué)院大學(xué)生早鍛煉次數(shù)(n=380)
據(jù)表3調(diào)查顯示,有142名學(xué)生不進(jìn)行早鍛煉;有62名學(xué)生一周進(jìn)行1-3次早鍛煉;有98名學(xué)生一周進(jìn)行4-5次早鍛煉;一周進(jìn)行6次早鍛煉的學(xué)生有41人,占總?cè)藬?shù)的11%;每天都會(huì)進(jìn)行早鍛煉的學(xué)生僅有37人,占總?cè)藬?shù)的10%。這說(shuō)明安順學(xué)院大學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)早鍛煉缺少正確的認(rèn)識(shí)。能堅(jiān)持每天都進(jìn)行早鍛煉的學(xué)生僅10%,大多數(shù)進(jìn)行早鍛煉的學(xué)生都是每周進(jìn)行4-5次早鍛煉,每周進(jìn)行1-3次早鍛煉的學(xué)生也較多。
(3)安順學(xué)院參加一次早鍛煉的持續(xù)時(shí)間。
在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度相同的情況下,持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)身體的刺激越大,從表4中可以看出有46%的大學(xué)生參加早鍛煉時(shí)間在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。有38%的學(xué)生參加早鍛煉的時(shí)間在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間,女生每次早鍛煉在半小時(shí)到一小時(shí)的比例較男生來(lái)說(shuō)較多。一個(gè)小時(shí)以上的有39人,占總?cè)藬?shù)的16%??梢詫W(xué)生在看出參加早鍛煉的時(shí)間大部分都在一小時(shí)以內(nèi),這與同學(xué)起床時(shí)間晚,沒(méi)有更多時(shí)間鍛煉有關(guān)。
(1)學(xué)校組織開展多種形式的早鍛煉的活動(dòng)和督促同學(xué)參與早鍛煉,讓更多的同學(xué)參與到早鍛煉中去,同時(shí)在平時(shí)多舉辦一些體育比賽,提高學(xué)生的興趣,讓同學(xué)們積極的參加一些運(yùn)動(dòng)賽事,在競(jìng)技參與中尋找更多更豐富的體驗(yàn),在積極的氛圍中讓更多的同學(xué)接觸早鍛煉,培養(yǎng)早鍛煉的意識(shí);
(2)安排體育學(xué)院的學(xué)生參加到早鍛煉中去,這樣既可以鍛煉體育學(xué)院學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,也可以為幫助其他學(xué)生進(jìn)行早鍛煉。合理指導(dǎo)學(xué)生的早鍛煉健身,既提高體育專業(yè)學(xué)生的組織教學(xué)能力,鞏固所學(xué)知識(shí),又可以解決早鍛煉中缺乏技術(shù)指導(dǎo)的難題;
(3)體育教師在教學(xué)中要注意培養(yǎng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,使學(xué)生們能夠積極的參與到早鍛煉中去,為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
(4)積極擴(kuò)大和完善體育場(chǎng)地和器材,根據(jù)學(xué)校的具體情況,大力開展同學(xué)們喜歡的早鍛煉項(xiàng)目,使更多的同學(xué)找到并學(xué)會(huì)自己喜歡和需要的早鍛煉項(xiàng)目,增加同學(xué)們參加早鍛煉的積極性。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校早鍛煉的情況并不樂(lè)觀,應(yīng)引起學(xué)校有關(guān)部門的注意。47.37%的同學(xué)喜歡早鍛煉,對(duì)早鍛煉有正確的認(rèn)識(shí),25.79%的同學(xué)對(duì)早鍛煉的抱著無(wú)所謂的態(tài)度,26.84%的同學(xué)不喜歡早鍛煉。積極性和毅力不夠是影響我校學(xué)生不參加早鍛煉的主要因素,我校場(chǎng)地器材資源不足等客觀因素也是影響我校學(xué)生不參加早鍛煉的重要因素,另外還有相當(dāng)一部分的學(xué)生更喜歡在其他時(shí)間參加鍛煉。我校大學(xué)生參加早鍛煉主要以健美減肥、興趣愛(ài)好、鍛煉身體為目的,在減肥健美這一方面男女有差異。此外大學(xué)生選擇早鍛煉的項(xiàng)目也是一個(gè)重要因素,大多數(shù)學(xué)生都選擇跑步或籃球等作為早鍛煉的途徑。在參加早鍛煉的同學(xué)中,能堅(jiān)持每天早鍛煉的同學(xué)僅有8.95%,這主要是因?yàn)榇髮W(xué)生們意志不夠堅(jiān)定。參加早鍛煉時(shí)間只有6.84%的在一個(gè)小時(shí)以上?;@球、足球、跑步、羽毛球、乒乓球是大學(xué)生早鍛煉主要選擇的項(xiàng)目。在健美操、籃球,足球早鍛煉項(xiàng)目方面男女有差異。