張萍
創(chuàng)建“平安校園”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,也是為廣大師幼創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的校園環(huán)境的需要。我園自開(kāi)園以來(lái)始終堅(jiān)持把安全工作置于一切工作之首,貫徹落實(shí)“讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦園宗旨。嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于安全工作的文件及通知精神,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,建立健全校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,為全體在園幼兒和教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,為幼兒園建設(shè)提供了良好的基礎(chǔ)。
一、人防建設(shè)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
為扎實(shí)有效推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,幼兒園特召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì),將創(chuàng)建平安校園工作納入幼兒園重要工作。會(huì)上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究并部署了“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,并提出了詳細(xì)的目標(biāo)和要求。
為確保創(chuàng)建工作持續(xù)有效地開(kāi)展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),保健醫(yī)生、安全員為組員的安全工作管理小組。小組成員之間分工負(fù)責(zé),各司其職。學(xué)期初,由分管安全的副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定全園安全工作計(jì)劃,具體安排部署各部門(mén)安全工作。園長(zhǎng)每學(xué)期與分管園長(zhǎng)、分管園長(zhǎng)與各部門(mén)人員簽訂安全責(zé)任書(shū),全體教職工責(zé)任明確,責(zé)任到人,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2.規(guī)范制度,常抓不懈
我園配備兩名專(zhuān)職保安和一名專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),保障24小時(shí)在崗值守。在入園、離園重點(diǎn)時(shí)段,設(shè)置護(hù)學(xué)崗,由家長(zhǎng)志愿者和行政人員共同參與,為幼兒撐起保護(hù)傘。我們嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,設(shè)有安保、行政人員值班日志、巡查記錄,護(hù)學(xué)崗情況記錄,以及各種出入登記表等。日常加強(qiáng)對(duì)安保人員的管理和考核,要求登記規(guī)范、巡查規(guī)范;行政人員全天值班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并上報(bào)整改,切實(shí)將幼兒園安全工作做扎實(shí)。
二、物防建設(shè)
1.加大投入,保障有力
幼兒園在各辦公室都安裝了防盜門(mén)和可逃生的防盜窗。在大門(mén)口設(shè)有門(mén)衛(wèi)室,裝有電話(huà)、視頻監(jiān)控及一鍵報(bào)警系統(tǒng)。專(zhuān)職保安配有保安服、防暴頭盔、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、強(qiáng)光電筒、自衛(wèi)噴霧劑、安全鋼叉。幼兒園嚴(yán)格按照消防規(guī)范。設(shè)置消防疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明裝置。全園共設(shè)有消防栓13個(gè),每個(gè)消防栓配有2個(gè)滅火器,另在門(mén)衛(wèi)室、食堂、餐廳等重要位置也配有滅火器。保證消防栓水帶水壓正常,保障安全出口、消防通道及幼兒緊急疏散通道暢通。每個(gè)房間都安裝了點(diǎn)式火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器。
2.加強(qiáng)對(duì)接,保障高效
幼兒園與屬地政府聯(lián)系,在幼兒園大門(mén)口路邊加設(shè)硬質(zhì)防沖撞隔離墩,并在醒目位置設(shè)置“前方學(xué)校”的警示標(biāo)志及爆閃燈,地面劃設(shè)震動(dòng)式減速帶。
幼兒園日常嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛駛?cè)雸@內(nèi),外來(lái)人員出入園必須詳細(xì)登記。行政值班人員加強(qiáng)安保人員一日常規(guī)檢查及夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度,確保安全無(wú)事故。
三、技防建設(shè)
幼兒園加大經(jīng)費(fèi)投入,提升“技防”水平。我們分別在幼兒園大門(mén)口、活動(dòng)室、午睡室、走廊、操場(chǎng)、食堂等關(guān)鍵位置安裝視頻圖像采集裝置,并在門(mén)衛(wèi)室、辦公室安裝一鍵報(bào)警系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)由簡(jiǎn)單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變,實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控,重點(diǎn)監(jiān)察園內(nèi)異動(dòng)情況,定期調(diào)取、查看視頻資料,了解各崗位人員工作情況。
四、安全教育
1.教育活動(dòng)經(jīng)?;?/p>
遵循幼兒年齡特點(diǎn),我園確定教育內(nèi)容,通過(guò)安全教育活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)、主題談話(huà)、宣傳畫(huà)、廣播站等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法律顧問(wèn)來(lái)園面向教職工開(kāi)展法制教育講座,面向幼兒開(kāi)展法制知識(shí)進(jìn)課堂等活動(dòng),有目標(biāo),重視過(guò)程性資料的收集。
2.教育活動(dòng)制度化
認(rèn)真組織上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的每月“一月一主題”及安全主題日活動(dòng),做到活動(dòng)有方案,教育有主題,活動(dòng)有實(shí)效。
3.教育活動(dòng)多樣化
幼兒園通過(guò)安全教育平臺(tái)、專(zhuān)題講座、組織觀(guān)看視頻、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳畫(huà)等形式,利用集體教學(xué)、主題墻、宣傳欄、廣播站、一封信等載體宣傳交通安全、心理健康、防震、防溺水、禁毒、食品安全、反恐、反電詐等方面的知識(shí),加強(qiáng)幼兒人身安全和心理健康教育,提高幼兒安全意識(shí)及自救自護(hù)能力。
五、綜合治理
我園安全工作注重家長(zhǎng)的支持:有家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)進(jìn)課堂講解地震逃生知識(shí)、親子活動(dòng)來(lái)園維持秩序等。我園還加大與周邊單位的配合,如井崗派出所、科技園管委會(huì)、小區(qū)物業(yè)等,并配合來(lái)園進(jìn)行食品、安全、各項(xiàng)工作的專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。幼兒園建立了安全隱患排查小組,做到排查項(xiàng)目明確,檢查、整改有記錄,各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案齊全。開(kāi)園以來(lái),由于工作到位,幼兒園秩序穩(wěn)定,環(huán)境和諧,深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u(píng)。
安全工作沒(méi)有如果,平安之路沒(méi)有捷徑,以后我們將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地,將安全工作滲透到日常工作中的細(xì)微之處,把幼兒在園的各項(xiàng)安全落到實(shí)處。