趙加軍

2020年 5月 28日下午，中華人民共和國(guó)法制建設(shè)見(jiàn)證歷史性一刻——十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議高票表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》，宣告中國(guó)邁入“民法典時(shí)代”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要把民法典納入國(guó)民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育?！蔽覀儜?yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好習(xí)總書(shū)記重要講話精神，努力做好中學(xué)生民法典教育工作。

首先要編寫(xiě)出通俗易懂的中學(xué)民法典教材。經(jīng)過(guò)五年多時(shí)間編撰而成的民法典，“是一部體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的民法典，是一部體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典，是一部具有鮮明的中國(guó)特色、實(shí)踐特點(diǎn)、時(shí)代特色的民法典”，是我國(guó)民事領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、綜合性法律。法典共 7編 1260條，10多萬(wàn)字，是我國(guó)法律體系中條文最多、體量最大、編纂結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律法規(guī)，應(yīng)由國(guó)家教育部門(mén)邀請(qǐng)精通民法的法學(xué)專家與教育專家共同主持編寫(xiě)中學(xué)民法典教材。教材內(nèi)容應(yīng)緊扣民法典，既要簡(jiǎn)明扼要，又能抓住民法典的核心精髓和民法要義;既要通俗易懂，又要彰顯民法典的法治理念和語(yǔ)言風(fēng)格。鑒于民法典內(nèi)容浩繁，本人設(shè)想民法典教材可以編成上下兩冊(cè)，在高中二年級(jí)階段每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)一冊(cè)，用一學(xué)年時(shí)間讓中學(xué)生比較透徹地學(xué)習(xí)，掌握好民法典。

其次要把增強(qiáng)學(xué)生“尊法”意識(shí)貫穿于民法典教學(xué)始終。明人張居正有言：“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”法之必行的關(guān)鍵是讓人民群眾懂法、尊法，只有不斷提升法治思維和法治意識(shí)，才能更好地遵法守法。“尊法”和“遵法”雖然只有一字之差，內(nèi)涵卻大不相同。尊法是人們內(nèi)心對(duì)法律的尊崇和信仰體現(xiàn)了主動(dòng)性和自愿性，不僅有遵守法律、恪守法律底線的意蘊(yùn)，也包含“從心所欲不逾矩”的高尚情操。在對(duì)中學(xué)生實(shí)行民法典教學(xué)過(guò)程中，我們既要引導(dǎo)學(xué)生了解把握各編總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任以及附則等主要內(nèi)容。更要厚植學(xué)生的法治文化，增強(qiáng)“尊法”意識(shí)，真正養(yǎng)成嚴(yán)格守法的自覺(jué)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題靠法的思維和能力，讓遵守法律法規(guī)成為自覺(jué)行動(dòng)和主動(dòng)追求。

最后要引導(dǎo)中學(xué)生充分認(rèn)識(shí)以人民為中心是民法典的立法精髓。民法典是一部以“民”命名、以人民為本的法典，全方位的關(guān)懷著人的整個(gè)生命歷程，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義法治性質(zhì)，回應(yīng)了人民的根本利益和價(jià)值訴求，體現(xiàn)了人民至上的立法原則，為滿足人民美好生活需要提供了民事法律保障。民法典是我國(guó)一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)于堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展具有極其重要的意義。在中學(xué)民法典教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)結(jié)合具體法律條文，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想是民法典的立法精髓，充分領(lǐng)略民法典中蘊(yùn)含的中華民族價(jià)值觀念和人文精神，牢牢把握以人民為中心的發(fā)展思想這一主線，切實(shí)推動(dòng)民法典的學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施。