劉純純

摘 要：隨著社會文化發(fā)展水平的提升，我國的戲劇表演的相關(guān)研究也在持續(xù)地展開。舞臺戲劇是戲劇表演中的一種重要形式，在舞臺戲劇的表演中，演員借助于劇場、道具構(gòu)建出表演的情境，并且通過自身的表演行為將觀眾帶入其中。舞臺戲劇表演中，演員的人物形象塑造是關(guān)鍵性因素，通過戲劇人物的行為，舞臺戲劇展現(xiàn)出具體的故事情節(jié)。本文從不同視角切入，對舞臺戲劇表演中的人物形象塑造展開探討。

關(guān)鍵詞：舞臺戲劇;人物形象塑造;探討

一、引言

舞臺戲劇中包含的藝術(shù)元素較為豐富，包括基本的美術(shù)服裝道具、音樂、舞蹈等，演員的行為與其他的各種藝術(shù)因素進行結(jié)合，可以使得表演中的人物形象特點更為鮮活、突出。我國觀眾的藝術(shù)欣賞水平在持續(xù)地提升中，作為舞臺戲劇的表演者，需要考慮到受眾因素，對自我的表演技藝進行持續(xù)的磨煉。在舞臺戲劇的表演中，塑造藝術(shù)表現(xiàn)力更強的人物形象。

二、舞臺戲劇表演中影響人物形象塑造的關(guān)鍵因素

在表演的過程中，演員的形象與角色的形象相重合，具體的表演效果需要從觀眾的角度進行觀察。因此，角色形象、演員與觀眾之間，要形成緊密的聯(lián)系，演員是聯(lián)系角色形象與觀眾的橋梁。

（一）舞臺的整體環(huán)境

在舞臺戲劇的表演中，舞臺既是演員表演的場所，也是塑造戲劇表演環(huán)境的重要因素。因此，要對舞臺的整體環(huán)境進行關(guān)注，從整體的舞臺效果需求出發(fā)，對舞臺進行設(shè)計。舞臺戲劇表演中，舞臺環(huán)境會產(chǎn)生變化，在變化的過程中，要重視整體藝術(shù)呈現(xiàn)風(fēng)格的連續(xù)性。在連續(xù)化的環(huán)境變化中，演員的情緒、觀眾的情緒都會受到影響，在劇場中人們持續(xù)性地體驗同一種情感的氛圍，這會使得表演中的人物形象帶來的情感印象更為深刻，有助于人物形象的塑造。另外，演員的服裝、化妝等也對舞臺的整體環(huán)境會產(chǎn)生影響，對此不能有所忽視。

（二）演員的表演能力

在人物形象的塑造過程中，演員的表演能力是極為重要的。首先，演員需要在閱讀理解劇本的過程中，揣摩人物的情感與心理。在這一過程中演員所具有的感受能力極為重要，可以借助于自我的生活經(jīng)驗與實際的情感感受，將自我感受與角色感受進行重合，提升情感地體驗強度。其次，演員需要具備良好的形象表現(xiàn)能力。人物的理解是一個信息輸入的過程，演員的表演則是通過表演形式進行信息輸出的過程。在戲劇表演中，演員的表演行為也是帶有信息性的。演員的共情能力以及投入能力，對表演的狀態(tài)會產(chǎn)生直接地影響。相對于其他的藝術(shù)表演形式，舞臺戲劇距離觀眾較近，表演過程中所帶有的戲劇表演因素較強，無論是出現(xiàn)情感不足的狀況，還是出現(xiàn)演員用力過度的狀況，都會影響到人物的塑造效果。適度的表演與適度生活化，是演員在人物形象塑造中要把握的重點[1]。

三、舞臺戲劇表演人物形象塑造的提升建議

（一）重視提升表演表現(xiàn)技巧

演員對表演技巧的掌握，與其所具有的表演天賦以及表演經(jīng)驗有關(guān)。因此，需要重視通過表演練習(xí)以及表演的實踐，持續(xù)提升自我的表演技巧。

首先，演員需要對表演動作進行關(guān)注。相對于其他的戲劇形式，舞臺戲劇中觀眾與演員的距離不同，后排觀眾通常只能觀賞到演員的大幅度動作，聽到演員的聲音。從觀眾的角度考慮，動作與情緒的統(tǒng)一是技巧的體現(xiàn)。對于表演中存在問題的表演動作，演員需要反復(fù)地進行揣摩與練習(xí)。需要注意的是，舞臺表演中演員的個人特色表現(xiàn)相對較為有限，動作的表現(xiàn)要與其他演員形成配合。

其次，是演員的聲音，舞臺劇中觀眾主要是通過視覺、聽覺兩種方式欣賞演員的表演。視覺與聽覺因素，在觀眾的腦海中匯聚，結(jié)合整體的劇場氛圍，會形成人物印象。因此，在舞臺戲劇的語言中，演員始終要保持情緒的飽滿。這種飽滿并非是一種昂揚的情緒，而是隨著人物形象塑造的需求，轉(zhuǎn)化自我情感并且通過語言、聲調(diào)的調(diào)整，展示出內(nèi)心的情感變化[2]。

（二）經(jīng)驗積累與情感感受力提升

一些表演難度比較高的戲劇人物形象，通常在其情感的轉(zhuǎn)化上較為快速，同時情感的構(gòu)成是復(fù)雜的。因此，演員本身的生活情感體驗以及情感的感受能力，就會對人物形象塑造帶來影響。

經(jīng)驗的積累是一個較為漫長的過程，演員需要通過多種方式補充自我的情感經(jīng)驗。觀看名家的舞臺戲劇表演，進行人物情感的揣摩，是較為適當(dāng)?shù)倪x擇。青年演員需要與前輩、名家進行主動交流，說明情感體會的細(xì)節(jié)，以獲得相關(guān)的體驗技巧。另外，演員本身的共情能力以及情感審美，對于情感感受也會產(chǎn)生影響。可以通過觀看其他形式的藝術(shù)作品，豐富自我的情感感受經(jīng)驗，提升情感審美能力，使得自身在思考角色情感的過程中，能夠產(chǎn)生更為細(xì)膩地感受與體驗，并且在表演中有所展示[3]。

四、結(jié)束語

人物塑造是戲劇作品中的重要部分，所謂“實踐出真知”，每一次人物的展示都是表演者積累表演經(jīng)驗的機會，通過每一次表演之后的總結(jié)和自我反省，表演者應(yīng)不斷地進行總結(jié)和創(chuàng)新，掌握表演技巧，熟練節(jié)奏控制，將自我融入表演中，創(chuàng)造出獨特的表演方式，不斷豐富戲劇表演的內(nèi)容。

參考文獻：

[1]劉宇奇.戲劇表演中潛臺詞對人物形象塑造的意義研究[J].戲劇之家，2019（22）：11-12.

[2]殷玉婷.戲劇表演藝術(shù)人物形

象的塑造方法淺談[J].戲劇之家，2018

（33）：32+49.

[3]王麗娟.舞臺人物形象塑造中演員對戲劇動作的把握分析[J].大眾文藝，2016（11）：274.