杜鵑

摘要：“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?！边M(jìn)一步闡明了思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。新時(shí)代背景下，思政教師要在“育人為本、德育為先”的思想引導(dǎo)下，強(qiáng)化思政教育的價(jià)值引領(lǐng)，促進(jìn)德育方法的創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：思政課;德育;方法;創(chuàng)新

一、思政課強(qiáng)化思政價(jià)值引領(lǐng)、促進(jìn)德育方法創(chuàng)新的意義

在3月18日學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期的青年應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，保持開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)持“八個(gè)統(tǒng)一”。高校是人才教育和培養(yǎng)的重要陣地，要加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治教育工作，需將思政教育與“三全育人”理念進(jìn)行深度融合，引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，凝聚思想共識，弘揚(yáng)民族自信和文化自信，打造高校獨(dú)具特色“以教為本，以黨為宗”的思想政治教育體系，形成全方位、立體化、時(shí)代性的高校思想政治教育新格局。思政教育理念下的思政課強(qiáng)化思政價(jià)值引領(lǐng)、促進(jìn)德育方法創(chuàng)新打造的意義主要從以下幾個(gè)方面來說明：

（一）是思想政治教育工作時(shí)代性發(fā)展的必然要求

把思政課辦得越來越好，我們完全有信心、有能力。正如習(xí)近平總書記所指出的：我黨對于思想政治工作高度重視，把思政工作、社會主義先進(jìn)文化理念、愛國愛黨的根本遵循和為國育才的思政戰(zhàn)略意義融合起立是建立思想政治教育課程的現(xiàn)代化發(fā)展新格局的重要方式。這也是新時(shí)代對思政教育工作的必然要求。

（二）是落實(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體

以高校思想政治教育工作總綱領(lǐng)作為最高指導(dǎo)，進(jìn)一步將綱領(lǐng)細(xì)化到思政課堂中，是思政教育工作“抓早抓小、落實(shí)落細(xì)”的根本實(shí)現(xiàn)方式，最終實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“把思想政治工作貫穿高校教育管理全過程”。高校作為培養(yǎng)新時(shí)代社會主義接班人的重要陣地，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承等功能，因此，高校要緊跟時(shí)代精神，充分發(fā)揮課堂的思想政治教育作用，按照總書記的要求，緊扣時(shí)代精神，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

（三）是大學(xué)生思想政治教育需求發(fā)展的必然趨勢

作為培養(yǎng)學(xué)生的平臺大學(xué)和教育的執(zhí)行主體教師，一定要堅(jiān)持以學(xué)生的需求為本，立足學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)來實(shí)施教育行為。

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對于大學(xué)生的影響日益明顯，大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)方面獲取教育資源的需求也日益增加，微信、微博、APP等新媒體平臺成為學(xué)生獲取知識接受教育的重要途徑，滿足網(wǎng)上的教育需求也成為教育未來發(fā)展的必然趨勢。因此，高校思政課課教師要跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新需求，思政課首先需要強(qiáng)化愛國愛黨為核心，社會主義核心價(jià)值觀為前提的思政價(jià)值引領(lǐng)的同時(shí)，促進(jìn)德育方法創(chuàng)新，利用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，將思想政治教育落實(shí)到教學(xué)過程中。

二、提高思政課思政價(jià)值引領(lǐng)、德育方法創(chuàng)新的對策建議

（一）加強(qiáng)對高校思政教育工作的實(shí)際研究

黨的十八大召開以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人。在3月18日的思政課座談會之中，習(xí)近平總書記號召我們一線思想政治教育者必須對當(dāng)前高校思政教育工作開展實(shí)踐研究，在新的社會環(huán)境下，學(xué)校思政教師要加強(qiáng)對學(xué)生思想行為動態(tài)的認(rèn)識，并將實(shí)際研究工作納入日常教學(xué)科研工作之中，把它視為一項(xiàng)重要任務(wù)。高校思政教育工作和思政課建設(shè)的重要任務(wù)就是堅(jiān)持中國特色社會主義概念的支持和價(jià)值引領(lǐng)。對青年一代的思想政治教育，要重在結(jié)合重大現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)入，以解答問題為目的，以樹立正確理想信念為核心。通過在課堂上開展開展中國特色社會主義理論體系理論教學(xué)，深入學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（二）提升思政課工作者素質(zhì)和方法創(chuàng)新能力

實(shí)現(xiàn)思政課思政價(jià)值引領(lǐng)、德育方法創(chuàng)新，必須要提升思政課教師的能力素質(zhì)。把思政課辦得越來越好，是時(shí)代賦予我們新一代思政課教師的光榮責(zé)任。

一是思想政治教育必須將教學(xué)內(nèi)容緊緊地圍繞黨的精神來進(jìn)行，這就要求思想政治教師須具有極高的政治敏銳性，講政治是基本原則。二要提高思政課教師教學(xué)工作的駕馭能力。在掌握十九大以來中央思想政治概念和理念的基礎(chǔ)上，通過高水平的教學(xué)工作能力將我黨治國理政的真知灼見傳遞給學(xué)生。三是增強(qiáng)對于新時(shí)代各種教學(xué)方式方法的創(chuàng)新能力。當(dāng)今時(shí)代，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”、人工智能、新媒體技術(shù)的日益發(fā)展，思政課教師有必要使用各種有益于思政課教學(xué)的方式方法，將思政課教授內(nèi)容與新時(shí)代技術(shù)方式進(jìn)行融合，提升當(dāng)代思政課教育對于學(xué)生的吸引力，說服力、感染力。抓住網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳陣地不斷探索工作新思路、新方法，組建學(xué)生社團(tuán)宣傳思政課，為學(xué)生搭建諸如思政課教師個(gè)人微博賬號、微信公眾號，網(wǎng)絡(luò)思想教育的平臺。作為思政教師要不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新的意識，要在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，具有出色的教學(xué)、科研、創(chuàng)新能力。四是要在思政課形式上創(chuàng)新，思政課不僅要在課堂上對學(xué)生進(jìn)行課本講授，還需要采用多種理論學(xué)習(xí)教育活動，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀;并抓住新生入學(xué)、重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)季等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新開展各類主題教育活動。邀請公安英模、公安楷模、兼職教官和優(yōu)秀畢業(yè)生等走進(jìn)課堂，定期或不定期給學(xué)員做報(bào)告和授課，啟發(fā)學(xué)員以優(yōu)秀人物為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想。達(dá)到思政課立德樹人的教育目的。

三、結(jié)語

新的世紀(jì)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代對我們提出了新要求和新任務(wù)，因此，對思政課教師提出了更高的新要求。作為公安院校的思政課教師，我們既肩負(fù)著立德樹人的根本任務(wù)，又肩負(fù)著培養(yǎng)未來公安事業(yè)接班人的偉大使命，我們要做到在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，立足基本國情，提升自身綜合素質(zhì)，認(rèn)真?zhèn)浜盟颊n，講好思政課、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一顆扣子，引導(dǎo)創(chuàng)造積極學(xué)好思政課的良好氛圍，把思政課落到實(shí)處，見到實(shí)效，才能培養(yǎng)優(yōu)秀的新時(shí)代的社會主義事業(yè)建設(shè)者和人民公安事業(yè)的接班人。

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