劉薇禛平

特殊的2020年，你在“國內(nèi)留學(xué)”感覺如何？

隨著秋季學(xué)期開學(xué)日期的臨近，新的學(xué)習(xí)階段即將開啟。然而，新冠肺炎疫情仍然在海外肆虐，尤以美國為首的確診人數(shù)居高不下。嚴(yán)峻的疫情形勢，阻礙了國際學(xué)生返校學(xué)習(xí)的腳步?！霸趪鴥?nèi)留學(xué)”成為了留學(xué)生們或被動(dòng)或主動(dòng)的選擇。

這些美國大學(xué)宣布中國學(xué)生可“就近入讀”

近期，美國大學(xué)陸續(xù)公布了秋季學(xué)期入學(xué)安排。不少美國大學(xué)推出政策，允許國際學(xué)生在自己所在國家或地區(qū)的合作院校“就近學(xué)習(xí)”，中國留學(xué)生不需要出國門，就能完成秋季學(xué)期的課業(yè)任務(wù)。

康奈爾大學(xué)宣布了Study Away計(jì)劃，國際學(xué)生可以在他們所在的國家或地區(qū)的大學(xué)暫時(shí)就讀。校長Martha E. Pollack在公開信中表示，由于持續(xù)的旅行限制和簽證處理的延遲，許多國際學(xué)生2020年秋季將無法返回校園。為了滿足這些學(xué)生的需求，康奈爾大學(xué)與全球十幾個(gè)地點(diǎn)的學(xué)術(shù)伙伴進(jìn)行合作，為符合條件的學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)擁有實(shí)地體驗(yàn)氛圍的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)Study Away計(jì)劃以供選擇。國際學(xué)生可以在他們所在的國家或地區(qū)的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)就讀，參加線上、線下課程，與康奈爾的同學(xué)共同分享課外活動(dòng)體驗(yàn)，并可以使用當(dāng)?shù)氐脑O(shè)施與服務(wù)。根據(jù)康奈爾大學(xué)官網(wǎng)提供的Study Away計(jì)劃詳情，中國公民和擁有中國永久居民身份的國際學(xué)生可以選擇申請入讀以下學(xué)校：清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、東華大學(xué)。中國香港的永久居民可以選擇香港城市大學(xué)。

紐約大學(xué)宣布，秋季學(xué)期將會(huì)在紐約市及其他海外校區(qū)“非常小心地”地進(jìn)行面授課程，并且一切服從于政府的健康指令。另外，對(duì)于一些可能實(shí)在沒辦法趕到紐約校園的學(xué)生（主要是國際生），紐約大學(xué)設(shè)計(jì)了“Go Local”新模式，即學(xué)生可以就近選擇紐約大學(xué)全球14個(gè)分校入學(xué)，參加包括面授課和線上課程組合。對(duì)于中國留學(xué)生來說，他們可以選擇在紐約大學(xué)上海校區(qū)就讀相應(yīng)課程。上海紐約大學(xué)發(fā)布消息稱，上紐大積極響應(yīng)紐約大學(xué)的需求，通過Go Local項(xiàng)目接待目前身在中國且無法前往紐約大學(xué)的學(xué)生就讀。2020年秋季學(xué)期，上海紐約大學(xué)將迎接來自紐約大學(xué)和紐大阿布扎比校園的約2300名中國籍本科生和800名中國籍研究生。他們將與約1700名上紐大學(xué)生一同在上海開啟新學(xué)期。

杜克大學(xué)建議中國的大一新生選擇昆山杜克大學(xué)就讀?？紤]到2020年將有一部分學(xué)生因簽證或旅行限制等原因無法按時(shí)返回校園，學(xué)校建議此類留學(xué)生可前往昆山杜克大學(xué)就讀2020秋季課程，開學(xué)時(shí)間為2020年8月28日。昆山杜克大學(xué)是由杜克大學(xué)和中國武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的中美合辦高校，在這里入讀的學(xué)生將接受與杜克大學(xué)相同教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的課程。

佐治亞理工學(xué)院宣布：中國大一新生可以選擇先在佐治亞理工深圳學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，等到2021年春季再去亞特蘭大校區(qū)上課。在2020年秋季學(xué)期期間，佐治亞理工學(xué)院將在佐治亞理工學(xué)院深圳校區(qū){也稱為GTSI（佐治亞理工學(xué)院深圳學(xué)院）}招收一批一年級(jí)學(xué)生。在等待美國簽證批準(zhǔn)之前，中國仍然可以取得學(xué)位進(jìn)展。這些學(xué)生預(yù)計(jì)將于2021年春季在GT-亞特蘭大繼續(xù)學(xué)習(xí)。

雪城大學(xué)宣布，無法在2020秋季赴美入學(xué)就讀的中國大陸學(xué)生，可以選擇先在華東師范大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。該學(xué)術(shù)項(xiàng)目的周期為2020年8月22日—12月10日。

伊利諾伊大學(xué)香檳分校的工程學(xué)院宣布，中國學(xué)生可以在2020年秋季學(xué)期先選擇位于海寧的浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院入學(xué)。學(xué)院預(yù)計(jì)，學(xué)生將會(huì)在2021年春季回到香檳校區(qū)學(xué)習(xí)。

賓州州立大學(xué)在2020年秋季學(xué)期為中國大一新生提供在中國境內(nèi)為期17周的學(xué)術(shù)課程，教學(xué)地點(diǎn)為北京的中央民族大學(xué)和上海的華東師范大學(xué)。

杜蘭大學(xué)宣布，中國大陸學(xué)生可以選擇秋季學(xué)期先在華東師范大學(xué)就讀，教學(xué)大綱由杜蘭大學(xué)批準(zhǔn)。華東師范大學(xué)校園內(nèi)的食堂、圖書館、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、校醫(yī)診所和體育場等設(shè)施，杜蘭大學(xué)中國留學(xué)生可自由使用。

三一學(xué)院宣布與上海復(fù)旦大學(xué)最新開展的一項(xiàng)合作計(jì)劃顯示，該項(xiàng)目將由復(fù)旦和三一學(xué)院的教師聯(lián)合授課，為2020年秋季學(xué)期無法正常入學(xué)的大一新生提供就讀的機(jī)會(huì)。根據(jù)校方指示，學(xué)生將于9月7日開始上課，學(xué)習(xí)課程由復(fù)旦大學(xué)和三一學(xué)院的教師聯(lián)合授課。

羅格斯大學(xué)宣布，羅格斯大學(xué)將會(huì)為中國的秋季入學(xué)大一新生提供“ROSE項(xiàng)目”（羅格斯大學(xué)海外拓展學(xué)期項(xiàng)目），學(xué)生可以在中國指定大學(xué)就讀，包括北京大學(xué)光華管理學(xué)院、華南理工大學(xué)、華東師范大學(xué)以及海南大學(xué)。不過學(xué)校指出，目前校方還在和這些大學(xué)進(jìn)行最后協(xié)商。合作學(xué)校和機(jī)構(gòu)是否會(huì)發(fā)生變化，需關(guān)注學(xué)校官方信息。

羅徹斯特理工大學(xué)宣布，學(xué)校給2020年秋季入學(xué)的新生提供不同的入學(xué)選擇，其中之一是先到羅切斯特理工大學(xué)中國山東威海校區(qū)（與北京交通大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)）入學(xué)上課，然后在下一個(gè)學(xué)期回到主校區(qū)上課。據(jù)悉，2015年，羅切斯特理工學(xué)院與北京交通大學(xué)在中國山東威海建立了聯(lián)合研究學(xué)院，提供管理信息系統(tǒng)（MIS）本科課程。

紐約州立大學(xué)石溪分校為本科生制定了SBU Home Abroad項(xiàng)目，中國學(xué)生可以選擇在秋季就讀以下學(xué)校：安徽大學(xué)、北京語言大學(xué)、上海大學(xué)、蘇州大學(xué)、南方科技大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

匹茲堡大學(xué)為中國的學(xué)生提供了在國內(nèi)秋季入讀的機(jī)會(huì)，可以選擇的有：匹茲堡大學(xué)四川學(xué)院、CIEE、CET，以及TEAN（上海）。

維克森林大學(xué)專門為中國大一新生開設(shè)了和東華大學(xué)的合作項(xiàng)目。課程包括面對(duì)面課程和線上課程。在課程選擇方面，留學(xué)生們需要選擇至少2～4門線下課程，以及1～3門維克森林大學(xué)導(dǎo)師教學(xué)的線上課程。

里海大學(xué)宣布與上海復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)展開合作，為中國留學(xué)生設(shè)計(jì)了跨國學(xué)習(xí)方案。學(xué)生可選擇在國內(nèi)入讀，等待疫情結(jié)束后再回到里海大學(xué)學(xué)習(xí)。與其他學(xué)生一樣，里海大學(xué)新生需接受面授和線上兩種課程，面授教學(xué)大綱由里海大學(xué)批準(zhǔn)。

康涅狄格大學(xué)為中國學(xué)生提供了秋季學(xué)期在華東師范大學(xué)和寧波諾丁漢大學(xué)入讀的選擇機(jī)會(huì)。

中外合作辦學(xué)家門口的“留學(xué)”新選擇

2020年，新冠肺炎疫情在海外肆虐，中美關(guān)系遭遇波折，對(duì)留學(xué)活動(dòng)造成一定的打擊。疫情與國際關(guān)系的不確定性，使得一些原本有留學(xué)打算的學(xué)生感到猶豫，產(chǎn)生了留在國內(nèi)上學(xué)的想法。如何在國內(nèi)接受國際化的高等教育？中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目走入了更多學(xué)生的視線。

2020年7月14日，中國教育在線發(fā)布了本科階段中外合作辦學(xué)數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，對(duì)本科階段中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和辦學(xué)項(xiàng)目在招生規(guī)模、合作院校、專業(yè)設(shè)置、收費(fèi)情況、生源質(zhì)量及就業(yè)情況等方面進(jìn)行調(diào)查，分析發(fā)展情況及趨勢。報(bào)告指出，作為中國高等教育國際化重要組成部分，中外合作辦學(xué)在目前的特殊背景下有著特殊的意義。隨著中國留學(xué)生留學(xué)環(huán)境的惡化，一些原計(jì)劃出國留學(xué)的家長與學(xué)生轉(zhuǎn)而追求在國內(nèi)選擇國際化教育，中外合作辦學(xué)就成為最理想的替代品。

報(bào)告呈現(xiàn)了近年來中外合作辦學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展情況：中外合作辦學(xué)項(xiàng)目受到越來越多考生青睞，招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大，錄取分?jǐn)?shù)持續(xù)上升;中外合作辦學(xué)的合作學(xué)校層次顯著提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升;獨(dú)立辦學(xué)模式的高校，如上海紐約大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）、寧波諾丁漢大學(xué)等發(fā)展迅速，將對(duì)中國高等教育結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要影響。

中外合作辦學(xué)是指中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)依法在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對(duì)象的教育教學(xué)活動(dòng)。從辦學(xué)形式來看，中外合作辦學(xué)有“中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”和“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（專業(yè)）”兩種形式?！爸型夂献鬓k學(xué)機(jī)構(gòu)”是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的外國高校同中國高校在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)?！爸型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目”是指中外合作辦學(xué)者不設(shè)立專門的教育機(jī)構(gòu)，而是直接在某個(gè)大學(xué)的某一學(xué)科或某個(gè)專業(yè)直接開展合作。

報(bào)告顯示，自1995年《中外合作辦學(xué)暫行規(guī)定》發(fā)布以來，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“快速生長”。截至2019年底，全國已有600余所高校舉辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。在137所“雙一流”建設(shè)高校中，舉辦有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的超過86%?！半p一流”建設(shè)高校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目中，約20%的外方合作院校為QS世界大學(xué)排名前200名的高 校。

具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)目前在全國僅有九所，分別是：寧波諾丁漢大學(xué)、北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）、廣東以色列理工學(xué)院、深圳北理莫斯科大學(xué)。

報(bào)告指出，近年來，中外合作辦學(xué)發(fā)展進(jìn)入“質(zhì)量提升階段”。同時(shí)，報(bào)告提到中外合作辦學(xué)項(xiàng)目就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯著向好，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升，尤其在出國（境）升學(xué)方面具有突出優(yōu)勢，畢業(yè)生多數(shù)進(jìn)入國（境）外一流高校深造。以北京某“雙一流”建設(shè)高校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)畢業(yè)生2019年的情況為例，其繼續(xù)選擇合作院校碩士項(xiàng)目的學(xué)生比例為56.6%，申請其它國（境）外高校的學(xué)生比例為34%。

學(xué)費(fèi)是家長和學(xué)生對(duì)比中外合作辦學(xué)和留學(xué)時(shí)的重要考慮因素。報(bào)告顯示，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目相對(duì)國內(nèi)普通高校專業(yè)學(xué)習(xí)費(fèi)用較高，是普通高校專業(yè)的數(shù)倍。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)差異很大，不同的辦學(xué)地區(qū)、不同的合作院校、不同的專業(yè)，學(xué)費(fèi)各不相同。具體而言，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)在1.5萬元/年—10萬元/年，大多數(shù)為2萬—4萬元左右。報(bào)告解釋，中外合作辦學(xué)高收費(fèi)有其原因。通常情況下，收費(fèi)較低的合作辦學(xué)項(xiàng)目，多半采用的是國外的教材，而教學(xué)仍以國內(nèi)教師為主;收費(fèi)較高的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，外方教師比重增加，更與國際教育接軌。

報(bào)告指出，由于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目或機(jī)構(gòu)收費(fèi)相對(duì)高昂，在招生的錄取分?jǐn)?shù)上，多數(shù)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目錄取分?jǐn)?shù)線低于非中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。但差距在逐漸縮小。

報(bào)告認(rèn)為，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)（非獨(dú)立法人）錄取的生源質(zhì)量在提升，這也說明考生和家長對(duì)中外合作辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可程度在提升。