曹煜然

（一）

我不認識你

但我聽說過你

準確地說，那是你的哥哥

它叫SARS

對于我來說真是記憶深刻

在那個本該喧鬧的春天

流露著慘白的死寂

（二）

都說“十年磨一劍”

如今傳染性和潛伏期

竟然也會不斷進化

是要實現(xiàn)你哥哥十幾年

禍患人間的“夙愿”？

你們兄弟出奇地相似

捕獲貪食、獵奇的人

作為你的信徒和先鋒

隱忍著、蠢動著

像刺客一樣詭異地出擊、突襲

（三）

只是你們沒想到

當年的對手已經(jīng)今非昔比

真的以為占領(lǐng)一座城

就會讓我們束手無策？

鐘老沉淀更深厚的經(jīng)驗與研究

“漸凍院長”燃燒生命來戰(zhàn)“疫”

現(xiàn)代《與夫書》鐵肩的擔當

拄拐醫(yī)生撐起病人生命的希望

還有千千萬萬身披白色戰(zhàn)袍的勇士……

這是新年 是中華民族最重要的節(jié)日——中國人的新春佳節(jié)

誰知受到病毒疫情的侵擾

人本柔弱，為醫(yī)則剛！

我將無我！

（四）

武漢不哭，中國不怕！

為了大家的安危

你選擇把自己封閉

我們都在，并沒有離開

有很多等待你簽收的包裹

從全國各地而來

大批支援者也即將與你匯合

太平歸來日

我們一起登黃鶴樓、賞櫻花

吃著熱干面聊天

回憶這次的經(jīng)歷

感謝每一個華夏赤子

（五）

我們知道

也許病毒會卷土重來

但是面對全面動員

在民族脊梁和錚錚鐵骨面前

你——只會屢戰(zhàn)屢敗

唯有對你說：

再見，再也不見！

教師點評

清末詩人黃遵憲說過：“我手寫我口，古豈能拘牽！”詩歌，重在凸顯情懷和思想;次在形式和格律——古詩、現(xiàn)代詩均是如此。五個詩節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，讀起來鏗鏘有力，富有節(jié)奏感和音律美。若不是情寓其中，有較深刻、濃烈的家國情懷，怎么能寫出這樣既有擬人化的、比喻性的詩歌，又能彰顯必勝的、自信的信念。用心，用情——始終是我們寫好文章的至上法寶。

（指導教師：冮大林）

責編：胡蕊