聞邦椿

（東北大學(xué)機(jī)械工程與自動化學(xué)院，遼寧 沈陽 110819）

（接上期）

2.9 案例9：完善智能系統(tǒng)提高做事效益

有了總結(jié)出的全局形態(tài)的普適型的科學(xué)方法論的體系和規(guī)則，應(yīng)該將它推廣到全社會，人工智能技術(shù)的發(fā)展為科學(xué)方法論的推廣和應(yīng)用創(chuàng)造了條件，它的應(yīng)用會顯著提高做事的效率和效益。由于在上一世紀(jì)80 年代由美國某大學(xué)費(fèi)爾鮑姆教授提出并已在社會上得到應(yīng)用的專家系統(tǒng)受到同行專家的質(zhì)議，應(yīng)該對其內(nèi)容進(jìn)行必要的補(bǔ)充和完善，使它恢復(fù)生機(jī)。經(jīng)過較長時間的分析與研究，將專家系統(tǒng)改進(jìn)為智能處理系統(tǒng)，如圖5 所示。

圖5 經(jīng)過改進(jìn)的智能處理系統(tǒng)Fig.5 Improved Intelligent Processing System

該智能處理系統(tǒng)有三個方面的改進(jìn)。

（1）在知識庫中增加了共性知識，即以科學(xué)方法論的12+1對規(guī)則作為知識庫的共性知識，這大大緩解了僅依賴專業(yè)知識的困難。

（2）在推理子系統(tǒng)中增加了分析的內(nèi)容，更名為推理和分析子系統(tǒng)，它的功能是通過比較推理，找出差距，進(jìn)而分析產(chǎn)生差距的原因。

（3）增加自處理子系統(tǒng)，其功能是針對找出的差距，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，訂出具體計劃，進(jìn)行自我修復(fù)和改正。

這個經(jīng)過改進(jìn)的智能處理系統(tǒng)可應(yīng)用于科學(xué)方法論的具體應(yīng)用的任何工作中。

2018 年9 月15 日至10 月15 日，某大學(xué)機(jī)械工程與自動化學(xué)院已將《人生哲學(xué)與科學(xué)方法論》作為當(dāng)年新入學(xué)的500 多名新生的必選課開始為學(xué)生講授，任課教師是由自愿承擔(dān)此門課程的老師所組成，經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)資料和課件，分別給2018 年入學(xué)的學(xué)生講授，并開展了相關(guān)的實踐活動。完成任務(wù)后，任課教師和聽課學(xué)生普遍反映良好，認(rèn)為學(xué)習(xí)此課程十分必要，不僅應(yīng)該在本科生中進(jìn)行講授，對研究生來說也十分必要。大家還認(rèn)為：這一課程可以在全國大、中、小學(xué)推廣，一定會取得良好的效果，這對加速發(fā)展我國的教育事業(yè)、進(jìn)一步加強(qiáng)各類學(xué)校的素質(zhì)教育和政治思想工作會產(chǎn)生積極的作用。目前有的高校已向作者提出希望能為他們提供有關(guān)教學(xué)資料。

作者已在沈陽創(chuàng)辦了國內(nèi)首家“讓做人做事步入良性智能型循環(huán)”科技服務(wù)咨詢公司。正向社會各界開展“學(xué)好方法論爭做智慧人共圓中國夢”的講座，取得了良好的效果，社會上有關(guān)人士普遍認(rèn)為這些內(nèi)容對于全社會的所有人都十分必要。

由此可見，在全社會推廣和普及科學(xué)方法論的教育和創(chuàng)辦“讓做人做事步入良性智能型循環(huán)”咨詢服務(wù)中心具有重大的實際意義。因為全局形態(tài)的普適型的科學(xué)方法論及改進(jìn)的智能處理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是任何個人和集體成功做事和高效做事的前提條件，該理論既能提高做事的成功概率，又能大大提高做事的效率和效益，這對整個社會的發(fā)展都十分有利，該種科學(xué)方法論的普及，將會大大加快我國科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度。

目前世界各國還沒有明確提出科學(xué)方法論的具體實施對于提高做事成功概率及其效率和效益有重要影響這一重要命題。作者經(jīng)過長期實踐，深刻體會到科學(xué)方法論在做人和做事過程中的重要作用，特提出在政治思想教育中將科學(xué)方法論的指導(dǎo)融入其中，這既提高了受教育者的政治思想水平，也會使受教育者掌握了做事的科學(xué)方法，進(jìn)而可以提高他們做事的成功概率及其效率和效益。

由于過去在社會上還缺少十分明確的和有效的可用于做人和做事的科學(xué)方法論的體系和規(guī)則及其應(yīng)用的智能處理系統(tǒng)，所提出的方法論經(jīng)過具體工作實踐，已經(jīng)證明了它運(yùn)用的有效性，只要人們學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用所提出的科學(xué)方法論的體系和規(guī)則，會取得良好的效果，就會實現(xiàn)多快好省。所以將上述看法予以具體實施，對于整個社會來說，都具有十分重大的意義。

2.10 案例10：充分發(fā)揮余熱更多奉獻(xiàn)社會

令我值得驕傲的是，我70 歲以后所完成的工作竟超過70歲以前的1 倍以上，如表1 所示。

表1 70 歲以前和70 歲以后取得成果的比較Tab.1 Comparison of Results Achieved Before and After the Age of 70 Years

表1.3 中的數(shù)據(jù)表明，在培養(yǎng)博士生與碩士生數(shù)量、撰寫的著作與論文集、獲得省部級一、二等獎以上的獎勵及國家級獎、申請專利數(shù)量、年均發(fā)表論文數(shù)量等方面，在70 歲后都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70 歲前的，這一結(jié)果令人深思。

我所做的大量工作是在達(dá)到退休年齡后所完成的，這是對社會額外的貢獻(xiàn)，可以這樣說，我一生所創(chuàng)造的價值已經(jīng)超過了我應(yīng)該創(chuàng)造的價值的1 倍以上?？偨Y(jié)起來應(yīng)歸因于健康的身體和在創(chuàng)新思維指導(dǎo)下總結(jié)出的科學(xué)方法論的應(yīng)用，只有在保持身體健康的前提下，堅持在科學(xué)哲學(xué)思想指導(dǎo)下運(yùn)用科學(xué)方法論進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和生活，才能在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史征程中最大程度的實現(xiàn)自我價值，譜寫出無愧于這個偉大時代的壯麗篇章。在科研方面，曾承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)和面上項目、973 和863 項目、國家重大科研專項及橫向項目數(shù)十項，并參與完成了國家985 及211 工程的建設(shè)，解決了我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中許多重大問題。在堅持產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合及教學(xué)和科研的密切結(jié)合中，也取得了豐碩的成果。在幾十年科研中，開拓出了六個新的學(xué)術(shù)方向，達(dá)到國際領(lǐng)先水平、國際先進(jìn)水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平：

（1）振動利用的理論和方法及應(yīng)用。（2）振動同步、控制同步、復(fù)合同步的理論及應(yīng)用。（3）故障旋轉(zhuǎn)機(jī)械的非線性動力學(xué)及應(yīng)用。（4）工程非線性振動的理論及具體應(yīng)用。（5）產(chǎn)品的設(shè)計理論和方法及應(yīng)用。（6）科學(xué)方法論及現(xiàn)代成功學(xué)的體系和規(guī)則及應(yīng)用。在教學(xué)方面，曾承擔(dān)培養(yǎng)本科生和研究生教書育人的繁重任務(wù)，我以全部精力投入這些工作中。

（1）曾培養(yǎng)碩士、博士及博士后247 名。

（2）曾對數(shù)千名本科生進(jìn)行過教學(xué)。

（3）在創(chuàng)新思維的指導(dǎo)下，將方法論的教育和素質(zhì)教育融合在一起，編寫出了適用于各類學(xué)校的方法論8 種參考讀物。編寫出如《機(jī)械振動學(xué)》和《產(chǎn)品設(shè)計理論和方法》等多門課程的教材。

3 結(jié)束語

由于完成了這么多的科學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)，取得了豐碩的成果，從而獲得了30 多項獎勵。我所撰寫的著作中，有兩本著作獲全國優(yōu)秀科技圖書二等獎，主編的六卷本《機(jī)械設(shè)計手冊》獲中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎及中國出版政府獎的提名獎，2009年，科學(xué)出版社授予我著名作者獎，2012 年機(jī)械工業(yè)出版社授予我最具影響力的作者獎；我還獲國家科技進(jìn)步獎項4 項、國家技術(shù)發(fā)明獎1 項、國際獎2 項、省部級一、二等以上獎勵30 余項，被授予了光華工程科技獎，在2013 年召開的全國“振動利用工程”會議上大會授予我該領(lǐng)域的“終身成就獎”，在2019 年召開的全國“振動利用工程”會議上大會授予我“創(chuàng)新成就獎”。