單珊

摘要：博物館是地域歷史文化的集中展示平臺，也是人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體。其中，中小型博物館在地方文化傳承中居于重要地位，是地方文化遺產(chǎn)最有效的載體，對于保護當?shù)匚幕z產(chǎn)具有重要的作用。基于此，文章旨在分析中小型博物館的現(xiàn)狀及探析如何充分挖掘中小型博物館的潛力，打造地方特色，使之成為獨一無二，無可替代的博物館。

關(guān)鍵詞：博物館;中小型;發(fā)展

中圖分類號：G268

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 09-0282-02

一、引言

中小型博物館一般指的是縣區(qū)級基層博物館，因地域發(fā)展、經(jīng)濟、人才等條件限制，博物館的發(fā)展與省級、國家級的博物館存在著較大的差距，科學(xué)研究、文物展示數(shù)量、社會教育等受到了一定的限制?，F(xiàn)今，在國家大發(fā)展大繁榮的背景之下，博物館的發(fā)展日新月異，人們對于精神層面的需求越來越多，使得博物館走進了千家萬戶。在如此大好的發(fā)展勢頭之下，尋找到一條適合中小型博物館的發(fā)展之路是當下最急需解決的問題，最大限度的發(fā)揮博物館應(yīng)有的價值，是現(xiàn)今所有中小型博物館的共識。

二、中小型博物館現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民對文化的需求越來越高，我國政府以及全社會不斷的加大對文博工作的關(guān)注，而博物館是做好科普歷史文化的主要載體。在我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已基本達到國際水平，推動了這些地區(qū)的文博場館的普及，提高了國民的文化素質(zhì)。但是，在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的中小型文博場館工作比較落后，所謂中小型博物館主要是指縣區(qū)級博物館。由于這種博物館受資金、人才及展品、資源的困擾，運作比較艱難。由于資金的問題，中小型的博物館在建館之時，就沒有將相應(yīng)的配套設(shè)施和展品制作列入預(yù)算，建起的只是‘空殼”，有名無實。也有很多中小城市的博物館的展示內(nèi)容單一，甚至有重復(fù)的現(xiàn)象，不能完全滿足公眾對中華傳統(tǒng)文化知識的強烈需求。

三、中小型博物館存在的問題

（一）博物館的運行機制不健全

博物館主要是以政府投入為基礎(chǔ)，在中小城市的政府資源配置中，對博物館的財政投入并不多，從而導(dǎo)致為博物館提供硬件服務(wù)的資源不足，組織協(xié)調(diào)管理的能力缺乏，整體運行機制系統(tǒng)不夠健全。

（二）博物館的功能性設(shè)施不完善

中小型博物館在近些年來不斷的進行建設(shè)，但是在建設(shè)的過程當中具有一定的盲目性。由于博物館能在一定程度上對所在地的文化進行展示，所以博物館在建設(shè)的過程中往往只是注重博物館建筑外觀的可觀賞性，而嚴重忽略了博物館內(nèi)部設(shè)施建設(shè)的實用性。因為博物館作為歷史文化的載體，最終的歸宿是為人民提供公共文化服務(wù)，是一種向人們宣傳歷史文化的有效途徑，所以需要加強場館內(nèi)的功能性設(shè)施，為人民提供便捷的公共服務(wù)。

（三）文博展品的表現(xiàn)形式匱乏

大多中小型博物館的陳展建設(shè)主要是以實物展品和平面的靜態(tài)展板的形式呈現(xiàn)。總體來說，表現(xiàn)形式比較單一，創(chuàng)新性不足，不能滿足公眾對科學(xué)知識需求，不能讓公眾感受到在實踐中學(xué)習(xí)文博知識的興趣，激發(fā)他們對文化歷史知識的愛好與追求，時間長了就會影響公眾的參觀熱情，降低了博物館在公眾心中的形象。

（四）缺乏文博專業(yè)型人才

展示、宣傳以及教育是博物館的主要功能。博物館在推動我國文化事業(yè)的發(fā)展過程中起到了非常重要的作用。因此博物館在今后的發(fā)展過程中能夠更好的為我國的文化事業(yè)所服務(wù)，那么優(yōu)秀的人才是不可或缺的。

因地域、學(xué)術(shù)研究等原因的影響，很多專業(yè)型人才比較向往大型博物館，大型博物館相對于中小型博物館學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域比較廣泛、并且可以掌握最前沿的學(xué)術(shù)成果，這是中小型博物館無法與之比較的。

四、中小型博物館發(fā)展的對策

中小型博物館的發(fā)展除了各級政府加大扶持力度，也要整合現(xiàn)有的社會資源，動員社會的力量來建設(shè)博物館事業(yè)。

（一）多渠道爭取資金

政府是博物館主要的支持力量，應(yīng)該逐步提高博物館經(jīng)費的預(yù)算，而且對于社會和個人資助個事業(yè)的應(yīng)該依法給予稅收優(yōu)惠。當然博物館的資金來源不僅僅完全靠政府的財政撥款，還可以適當?shù)脑黾右恍┙?jīng)營服務(wù)項目來緩解經(jīng)費不足的問題。比如：開發(fā)有特色文創(chuàng)產(chǎn)品。除此之外，還應(yīng)動員社會的力量支持，可以和企業(yè)、知名人士一起參與博物館的發(fā)展建設(shè)，既為企業(yè)塑造了良好的科技文化形象，同時也促進了博物館的發(fā)展，起到了互惠互利的作用。

（二）提高博物館團隊的綜合素質(zhì)

現(xiàn)有的文博專業(yè)人才還不足以滿足中小型博物館的發(fā)展需要，而人才是博物館可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。中小型博物館的專業(yè)人員較少，有的文博人員專業(yè)知識水平不高、觀念相對滯后、服務(wù)意識淡薄，造成團隊整體綜合素質(zhì)不高。中小型博物館的重中之重是加大人才的引進，積極拓寬人才引進的渠道，多舉辦一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程，提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)，鼓勵文博工作人員多學(xué)習(xí)文博知識，從而提高整個博物館團隊的綜合素質(zhì)。

（三）注重臨時展覽的地域性與創(chuàng)新性

中小型博物館雖然無法與市級、省級的大型博物館相提并論，但卻是各地最直接的文化宣傳窗口。根據(jù)自身的地域特點，挖掘地域性文化特色與文化內(nèi)涵，舉辦有特色的創(chuàng)新性臨時展，發(fā)揮博物館應(yīng)有的價值。

臨時展覽不同于基本的陳列展，由于時效性、針對性等因素的特點，因此對于工作人員的業(yè)務(wù)水平有很高的要求，需要不斷探索新的陳展方式以及進行新的學(xué)術(shù)研究，并且將學(xué)術(shù)成果應(yīng)用到臨展中，這樣極大的調(diào)動了全館工作人員的積極性和創(chuàng)新性，從而有效的保證了博物館教育職能的發(fā)揮。

對于中小型博物館而言，舉辦臨時展覽更加符合其實際情況。一是根據(jù)當下熱點話題或是包括新中國成立七十周年紀念日、端午節(jié)、重陽節(jié)等類似的重大節(jié)日，整合現(xiàn)有的圖片文字資料，與自身博物館及當?shù)氐牡胤教厣嘟Y(jié)合，進行展覽的布置與宣傳，吸引觀眾;二是與其他兄弟博物館單位進行交流與結(jié)合，探討各自的館藏文物精品，根據(jù)館藏文物進行文字的整理，研究出有價值的臨展主題，引進一些他館的精品展覽及藏品，豐富基層群眾的精神文化需求。如：2019年南博的“兄弟王”展覽，則是河北滿城漢墓到江蘇大云山漢墓出土文物的結(jié)合展，這兩個漢墓是中山王劉勝和江都王劉非的墓葬，將這兄弟倆墓葬出土的文物進行比較展覽，非常具有意義與觀賞性，為觀眾闡述漢文明、講述中華文化故事，給公眾提供反映西漢文明的文化大餐。

（四）加強館校合作，提升博物館的宣傳力度

在宣傳教育方面.中小型博物館應(yīng)主動承擔起地方傳統(tǒng)文化傳承載體的角色，讓本地域群眾能自覺參與到地方文化的宣傳教育活動中。同時也可以通過各種媒介將本地文化往區(qū)域之外傳播，拓展文化交流。

讓博物館展覽走進校園，是博物館弘揚民族精神、傳承中華傳統(tǒng)文化的重要方式。能夠讓學(xué)生接受愛國主義教育的同時，還能夠為學(xué)生開拓眼界。用博物館的歷史文化內(nèi)涵，為學(xué)生注入生動鮮活的精神力量，是博物館工作的創(chuàng)新性拓展。加強和各中小學(xué)校合作，建立“博物館+教育”的合作模式，鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到博物館開展學(xué)習(xí)實踐活動。博物館針對不同年齡段的孩子設(shè)計開發(fā)不同主題的課程，不斷深化博物館公共教育內(nèi)容，形成各中小學(xué)學(xué)生定期參觀博物館的長效機制。讓青少年們喜歡來、待得住、還想來，讓藏品“活起來”“動起來”，講好，文物背后的故事，才能促進博物館公共文化服務(wù)標準化、均等化，更好地發(fā)揮其社會服務(wù)功能。

五、結(jié)語

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的快速發(fā)展，黨和國家從實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和促進人的全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度，大力提倡社會主義先進文化建設(shè)。博物館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，也得到了前所未有的發(fā)展契機。中小型博物館應(yīng)該結(jié)合自身的實際情況，立足于本地實際，多開辟一些精品項目，多渠道的創(chuàng)新宣教模式，促進本地區(qū)精神文明的建設(shè)。

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