潘基安

摘要：如何緊跟時(shí)代步伐，順應(yīng)社會(huì)變革，不斷改革創(chuàng)新圖書館發(fā)展業(yè)態(tài)，進(jìn)一步推動(dòng)圖書館事業(yè)的繁榮發(fā)展，更好地滿足全市人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)，是我市圖書館事業(yè)面臨的重大課題和肩負(fù)的莊嚴(yán)使命。

關(guān)鍵詞：攀枝花;中心圖書館;基本構(gòu)想

中圖分類號(hào)：G252;G258.2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-5312 （2020） 09-0285-01

經(jīng)過(guò)對(duì)攀枝花市圖書館基本情況的研究和分析，我們提出新修建攀枝花中心圖書館的定位與發(fā)展目標(biāo)、社會(huì)服務(wù)功能及圖書館新業(yè)態(tài)的構(gòu)想。

一、攀枝花市圖書館的現(xiàn)狀

現(xiàn)有的攀枝花市圖書館是攀枝花市最大的綜合性公共圖書館，于1982年建成并正式向全市人民開放，2009年被評(píng)定為國(guó)家一級(jí)圖書館，被批準(zhǔn)為全國(guó)文化信息資源共享工程攀枝花基層分中心。館舍位于人民街32號(hào)，總建筑面積6934m2。現(xiàn)有社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等各類文獻(xiàn)46余萬(wàn)冊(cè)（件），開放各種借閱室10余個(gè)。本館以較豐富的館藏文獻(xiàn)資源為依托，以攀西地方文獻(xiàn)和南方絲綢之路研究性文獻(xiàn)為館藏特色，積極應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)，為全市人民提供以圖書、報(bào)刊的免費(fèi)借閱，提供移動(dòng)圖書館、數(shù)字圖書館及多種推廣閱讀服務(wù)。

二、攀枝花中心圖書館的定位與發(fā)展目標(biāo)

作為中心圖書館，將以建成一個(gè)在四川領(lǐng)先、省內(nèi)一流、向國(guó)內(nèi)先進(jìn)看齊的，具有一流辦館條件和辦館水平，集讀書學(xué)習(xí)、信息交流等功能為一體的綜合性、開放型、多功能、現(xiàn)代化、信息化的復(fù)合型中心公共圖書館為目標(biāo)，使之成為攀枝花的重要的、標(biāo)志性的公共文化設(shè)施，建成攀枝花市、攀西地區(qū)乃至省內(nèi)重要的文獻(xiàn)資源保障中心、公共信息導(dǎo)航中心、閱讀指導(dǎo)教育中心，成為縣區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)指導(dǎo)中心。

建成的新館將歷史與現(xiàn)代、傳承與發(fā)展融為一體，實(shí)現(xiàn)多維的空間、豐富的館藏、現(xiàn)代的閱讀、科學(xué)的管理，是獲取文獻(xiàn)信息、傳承文化、教育交流的骨干平臺(tái)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)的合格公民、提高全民文化素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

建成的新館是城市文化資源的重要載體，在促進(jìn)城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)健康發(fā)展，充分展示城市魅力、增強(qiáng)城市綜合實(shí)力等方面的作用顯著提升，我們要充分發(fā)揮這些作用，讓圖書館成為城市文化的地標(biāo)。

三、攀枝花中心圖書館的主要社會(huì)功能

1.文化傳承功能。攀枝花中心圖書館是攀枝花圖書信息化中心和古文獻(xiàn)中心，既是學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，也是社會(huì)公共文化教育機(jī)構(gòu)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中必將起到重要作用。在文化傳承方面，它不僅僅是一個(gè)文化機(jī)構(gòu)，更是一種文化制度，在繼承和知識(shí)的傳播上發(fā)揮最大效能。我館收藏有珍貴古籍，包括《二十四史》、《御批通鑒輯覽》、《歷代名臣言行錄》，均為為清代版本，其中《二十四史》是金陵書局的代表作品，是我館的鎮(zhèn)館之寶，現(xiàn)因條件受限不能展出，新館建成后，將設(shè)置專柜予以保護(hù)、展示，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)城市文化自信，提升新館檔次。當(dāng)?shù)剡€有不少攀枝花的非遺項(xiàng)目，也可引進(jìn)圖書館，談經(jīng)古樂、奇石、苴卻硯、板凳龍、折紙等，可開辟相應(yīng)展示區(qū)予以展閱宣傳，讓圖書館成為非遺傳承的“活性載體”。

2.社會(huì)教育功能。將數(shù)字圖書館與文化共享工程建設(shè)緊密結(jié)合，在數(shù)字圖書館技術(shù)體系的框架下按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一格式對(duì)“共享工程”進(jìn)行建設(shè)，合理地把圖書館服務(wù)同“共享工程”服務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)在基層網(wǎng)絡(luò)、資源建設(shè)、服務(wù)效能、人員隊(duì)伍培養(yǎng)等方面都取得積極效果，讓攀枝花中心圖書館成為全市人民終生學(xué)習(xí)和自我教育的場(chǎng)所，成為一所人民的大學(xué)，成為游客了解和融入攀枝花歷史文化的“精神之窗”。少兒是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期，幫助少兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是我們的責(zé)任和使命?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子閱讀的重要性，愿意到圖書館陪孩子閱讀。我們將創(chuàng)造充滿童趣的閱讀環(huán)境，提供豐富多彩的閱讀品。發(fā)揮青少年閱讀基地的作用，從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)的能力。

3.文化休閑娛樂功能。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高，為適應(yīng)社區(qū)文化、休閑文化、生態(tài)文化建設(shè)的需要，攀枝花中心圖書館將成為居民精神文化生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，成為市民生活的第三空間，成為將傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)、書籍零售、學(xué)術(shù)與文化普及性報(bào)告、書畫展覽、文化衍生品服務(wù)、配套餐飲集于一身，貼近居民生活、適合公眾學(xué)習(xí)和休閑娛樂的公共圖書館。讓全市人民和游客在炎熱的天氣里逃離炙熱的陽(yáng)光，從架上找一本書，尋找一個(gè)安靜的角落，從日出到日落，在圖書館里消磨一天的光陰，這未嘗不是一種避暑的絕佳方式。讓讀者，特別是青少年、兒童通過(guò)豐富多樣的文化、生活、娛樂等的體驗(yàn)，獲得閱讀的快樂，使圖書館“從嚴(yán)肅的文化殿堂變成多元的文化樂園”。

4.學(xué)術(shù)研究功能。市圖書館是省圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)的成員館，是攀西地區(qū)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)研究交流的中心，是“全國(guó)文化信息資源共享工程”和“全國(guó)聯(lián)合編目中心”的支中心，不定期組織開展對(duì)圖書館科學(xué)管理、圖書館自動(dòng)化技術(shù)、文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、文獻(xiàn)縮微復(fù)制等理論與技術(shù)的研究，編制各類專題書目和文獻(xiàn)資料，擔(dān)負(fù)著對(duì)全市各類型圖書館的合作、協(xié)調(diào)以及對(duì)縣（區(qū)）公共圖書館事業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等功能。

綜上所述，新建公共圖書館設(shè)想（或稱項(xiàng)目建設(shè)方案）十分重要，是為黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)提供決策的重要依據(jù)，也是未來(lái)圖書館充分發(fā)揮社會(huì)功能作用的安排部署，為此，我以新建攀枝花市中心圖書館為例，就新建公共圖書館的基本構(gòu)想作一淺顯分析和初步研究，希能給準(zhǔn)備新建圖書館的兄弟單位點(diǎn)滴借鑒。