黎婉君

摘 要：經(jīng)過近10年的發(fā)展，東莞市袁崇煥紀(jì)念園在實(shí)踐中形成了以“袁崇煥愛國主義精神”為核心的系列文化品牌項(xiàng)目及特色展覽，總結(jié)出充分利用館內(nèi)文化資源來搭建黨員教育平臺的工作經(jīng)驗(yàn)。本文將以紀(jì)念園文化品牌建設(shè)為例，探究博物館將文化業(yè)務(wù)及黨建工作互相融促的方式及意義。

關(guān)鍵詞：黨建;文化資源;黨員教育;愛國主義精神

近年來，袁崇煥紀(jì)念園致力建設(shè)袁崇煥博物館，為之定位為紀(jì)念性的專題博物館，旨在實(shí)現(xiàn)展示袁崇煥愛國愛民精神的主要場所、開展愛國主義教育的重要基地、市鎮(zhèn)重要文化陣地三大功能。作為廣東省愛國主義教育基地，袁崇煥紀(jì)念園緊密圍繞“袁崇煥文化品牌”，在文史研究、精品展覽、社教活動等工作推陳出新，用活館內(nèi)文化資源，搭建黨員教育平臺，使文化業(yè)務(wù)與黨建工作相互融促。

1 黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系

黨建工作和業(yè)務(wù)工作是相互依托、相互促進(jìn)的關(guān)系。通過黨建工作可以帶動業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作更有效果;通過業(yè)務(wù)工作能使黨建工作有所依托、落到實(shí)處。習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上指出要處理好共性和個性的關(guān)系、黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系、繼承和創(chuàng)新的關(guān)系等。黨建與業(yè)務(wù)要強(qiáng)化融合，要樹立“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)”思想，堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)“深度融合”，“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

2 紀(jì)念園文化業(yè)務(wù)與黨建相互融促的方式

2.1 出版學(xué)術(shù)研究書籍，成黨員精神食糧

自2013年以來，袁崇煥紀(jì)念園以合作共建方式，借助省內(nèi)中山大學(xué)、暨南大學(xué)等高校及社會團(tuán)體力量，來開展袁崇煥及東莞歷代名人課題研究工作，形成了一批扎實(shí)有效的學(xué)術(shù)研究成果：先后編輯出版了《一代督師袁崇煥》、《袁崇煥歷史評價與精神文化研究論文集》、《明季東莞五忠傳》、《袁崇煥與東莞》、《忠義楷模：東莞詩人贊佘家》、《東莞明代科舉文化》等系列袁崇煥紀(jì)念園研究叢書，提升了紀(jì)念園的學(xué)術(shù)研究水平，為袁崇煥博物館新館籌建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的科研基礎(chǔ)。

同時，袁崇煥紀(jì)念園黨支部積極開展“助力全民閱讀，傳播英雄精神——送書到社區(qū)”黨員志愿活動，主要把袁崇煥紀(jì)念園系列學(xué)術(shù)研究叢書贈予市內(nèi)各鎮(zhèn)村黨群服務(wù)中心，用活紀(jì)念園學(xué)術(shù)研究成果，使之成為黨員精神食糧。黨員群眾通過書籍了解袁崇煥生平事跡，學(xué)習(xí)袁崇煥“大仁、大義、大智、大勇、大廉”的英雄精神等。以史為鑒可知興替，以人為鑒可明得失。黨員要以實(shí)際行動學(xué)習(xí)和傳承袁崇煥的偉大精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場，始終把國家利益放在首位，剛正不阿，無私奉獻(xiàn)。

2.2 策劃東莞廉文化展，成黨日活動打卡點(diǎn)

廉政文化在我國有著非常悠久的歷史傳統(tǒng)，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國共產(chǎn)黨人理想信念的重要支撐，更是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵。

為進(jìn)一步擴(kuò)大廉政教育的社會影響力，以豐碩的廉政文化建設(shè)成果迎接建國70周年，在上級部門的指導(dǎo)和協(xié)助下，2019年，袁崇煥紀(jì)念園充分利用園區(qū)建筑寧錦閣空間，策劃制作“清風(fēng)之德——東莞廉文化展”。這是廣東省首個深挖本土廉政歷史人物，以史鑒廉的廉文化展覽，集中展示了我國古代廉政思想、廉政制度、重要的廉政事跡和杰出廉政人物，介紹東莞地區(qū)歷代廉政遺存，并由古及今展示東莞反腐倡廉的工作成果，為全市黨員廉政教育提供了重要的活動陣地。用活東莞廉文化展，使之成為黨員進(jìn)行黨性教育的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。自展覽開幕以來，吸引市公安局基層干警、駐莞部隊(duì)、東莞各大中小學(xué)及企事業(yè)單位等黨支部到紀(jì)念園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以東莞廉文化展為載體開展主題黨日教育活動，創(chuàng)新了組織活動的形式和內(nèi)容，既加強(qiáng)黨建工作的客觀要求，也提高黨的基層組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)需要。

2.3 開展社交品牌活動，成黨員教育新途徑

隨著社會的發(fā)展，做好文化服務(wù)，需要更加凸顯文化供給與文化需求良性互動的作用。社會公眾的文化需求從過去的被動式、灌輸式轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的主動式、服務(wù)式?，F(xiàn)在博物館公共文化服務(wù)不僅體現(xiàn)在各種服務(wù)設(shè)施上，更體現(xiàn)在服務(wù)理念、態(tài)度和手段上。

袁崇煥紀(jì)念園作為省愛國主義教育基地，為進(jìn)一步大力發(fā)揮教育基地作用，使更廣大群眾接受愛國主義教育，了解東莞歷史名人袁崇煥生平事跡，紀(jì)念園采取了主動“走出去”方式，經(jīng)過多年的整合提升，形成了“崇煥精神走進(jìn)社會系列活動”這一項(xiàng)重點(diǎn)文化品牌項(xiàng)目。該項(xiàng)目自2011年創(chuàng)辦以來，在社會上獲得良好口碑。

袁崇煥精神走進(jìn)社會活動以專場模式推進(jìn)，主要以“展覽+活動”、“講座+活動”等豐富的配套活動模式進(jìn)行，以“杖策橫戈 鐵馬冰河”一代督師袁崇煥生平事跡流動展覽、專題講座和“青少年教育活動”為主要載體，宣教員主動“走出去”服務(wù)于部隊(duì)官兵、學(xué)校青少年、企業(yè)黨員、社區(qū)群眾等。其中，針對黨員教育方面，袁崇煥精神走進(jìn)社會系列活動走進(jìn)了東莞各鎮(zhèn)陽光雨企業(yè)黨員服務(wù)中心及厚街鰲臺書院等，舉辦黨員專題講座及展覽，宣教員為黨員現(xiàn)場講述袁崇煥的保家衛(wèi)國英雄事跡。

這種讓黨員“在家門”就能學(xué)習(xí)袁崇煥“勇、忠、智、廉”核心精神的傳學(xué)形式，深受企業(yè)黨員歡迎。袁崇煥紀(jì)念園利用社教品牌活動，主動走進(jìn)企業(yè)黨員服務(wù)中心，為企業(yè)開展黨員教育拓寬了路徑，探索新的途徑，增強(qiáng)了黨員教育活動的嚴(yán)肅性、莊重性和儀式感。

3 小結(jié)

習(xí)近平總書記指出：興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。袁崇煥，是我國明末杰出的軍事家和著名的愛國英雄。傳承與弘揚(yáng)袁崇煥精神，就是在繼承中發(fā)展我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，轉(zhuǎn)化為新時代激勵人們砥礪前行、開拓創(chuàng)新的動力。黨的十八大以來，為適應(yīng)新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展需要，習(xí)近平總書記進(jìn)行了黨建理論的重大創(chuàng)新并提出了新時代黨的建設(shè)總要求。

在新時代背景下，東莞市袁崇煥紀(jì)念園負(fù)責(zé)收藏、研究袁崇煥文化史料、展示袁崇煥愛國事跡，弘揚(yáng)袁崇煥精神，與時俱進(jìn)地創(chuàng)新性開展愛國主義教育工作。在日常工作開展中，注重正確處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系，強(qiáng)化融合、注重互通，牢牢樹立“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)”的思想。主要是充分利用袁崇煥文化品牌項(xiàng)目，用活了館內(nèi)文史研究成果、精品展覽及社教活動三大亮點(diǎn)工作的資源，結(jié)合新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展新的黨建要求，為黨員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為基層黨組織開展黨內(nèi)組織生活和黨員教育提供了有效平臺及創(chuàng)新形式，形成了袁崇煥文化品牌建設(shè)與黨支部黨建品牌建設(shè)互相促進(jìn)發(fā)展的良好態(tài)勢。

參考文獻(xiàn)

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