王 盈,馬增妍
隨著中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的頒布實(shí)施,足球運(yùn)動(dòng)又獲得了空前的發(fā)展。福州市作為省會(huì)城市雖然還沒有職業(yè)足球隊(duì),但是足球的普及程度卻非常高,業(yè)余足球聯(lián)賽開展的更是如火如荼。作為足球場(chǎng)上的重要組成部分,裁判員的執(zhí)法水平對(duì)比賽能否順利進(jìn)行起著重要的作用,了解當(dāng)前裁判員的執(zhí)法現(xiàn)狀,既可以為裁判員的培訓(xùn)提供參考,又可以幫助裁判員找出不足從而提高自身綜合能力,同時(shí)還可以為我國(guó)足球的發(fā)展提供高素質(zhì)裁判人才。
選取在福州市業(yè)余足球聯(lián)賽中執(zhí)法的裁判員作為本文的研究對(duì)象,旨在了解福州市足球裁判員的執(zhí)法現(xiàn)狀,為將來(lái)培養(yǎng)裁判員以及更好的組織福州市業(yè)余足球聯(lián)賽提供幫助。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過查閱與本文主題相關(guān)的各類期刊文獻(xiàn)、博碩論文,以及福州市業(yè)余足球聯(lián)賽官網(wǎng)等方式,搜集資料并對(duì)此進(jìn)行分析利用。
1.2.2 現(xiàn)場(chǎng)觀察法
筆者曾作為福州市業(yè)余足球聯(lián)賽裁判隊(duì)伍中的一員,連續(xù)執(zhí)法比賽三年有余,通過現(xiàn)場(chǎng)觀察百余場(chǎng)比賽,更好的了解了裁判員的執(zhí)法現(xiàn)狀。
1.2.3 問卷調(diào)查法
在查閱資料的基礎(chǔ)上編制調(diào)查問卷,本次研究共向裁判員發(fā)放問卷 50 份,采用現(xiàn)場(chǎng)回收的辦法共回收 50 份,回收率為 100%,剔除無(wú)效問卷 8 份,有效問卷共 42 份,有效率 84%。在問卷信度方面,本文測(cè)得克朗巴哈系數(shù)(Cronbach's α)為 0.84,問卷信度符合要求。
1.2.4 訪談法
利用裁判員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)于與本論文有關(guān)的問題向裁委會(huì)多名資深裁判員進(jìn)行咨詢,從而為本文提供參考。
福州市業(yè)余足球聯(lián)賽又叫福州市全民健身業(yè)余足球聯(lián)賽,簡(jiǎn)稱福州聯(lián)賽。它是在2000 年成立的,以“以球會(huì)友,快樂健身”為宗旨的民間體育組織。2001 年春季舉辦了第一屆福州市足球聯(lián)賽 , 提出了“ 每周有球踢” 的口號(hào), 使得福州市成為當(dāng)時(shí)全國(guó)第一個(gè)由民間組織舉辦, 擁有以“ 每周一賽”為固定賽制的城市。[1]發(fā)展至今, 已經(jīng)成為福州市民全民健身的一部分并得到了廣大足球愛好者的支持和擁護(hù)?,F(xiàn)在的聯(lián)賽已更名福州市榕超業(yè)余足球聯(lián)賽,聯(lián)賽級(jí)別仿照英格蘭聯(lián)賽等級(jí)分為超級(jí)組、冠軍組、甲級(jí)組、乙級(jí)組、傳奇組五個(gè)級(jí)別共64支球隊(duì)、2200余名球員參加。聯(lián)賽開展時(shí)間為周六周日,場(chǎng)地多為福州各大高校足球場(chǎng),如福建師范大學(xué)倉(cāng)山校區(qū)足球場(chǎng)、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院足球場(chǎng)、福建師范大學(xué)旗山校區(qū)足球場(chǎng)等,每塊場(chǎng)地原則上每天安排四場(chǎng)比賽。
裁判員作為足球比賽中不可缺少的一部分對(duì)于聯(lián)賽的有序舉辦起著重要的決定性作用, 隨著福州聯(lián)賽的不斷發(fā)展,裁判員的業(yè)務(wù)水平也在穩(wěn)中有升。目前福州市注冊(cè)的足球裁判員有百余名,雖然數(shù)量比起足球發(fā)達(dá)城市相差甚遠(yuǎn),但較于以前卻有了提高。
從表 1 可以看出,本次參與調(diào)查的裁判員共有 42 人,其中包括 1 名一級(jí)女裁判員;在學(xué)歷方面,大部分裁判員都為本科及以上學(xué)歷,占到了所有裁判員的 97.6%,可以說隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的高學(xué)歷裁判參與其中;在年齡分布上方面以年輕裁判為主,年輕裁判與其它有資歷的裁判構(gòu)成了福州市業(yè)余足球聯(lián)賽裁判員的主體;在裁判等級(jí)方面,國(guó)家級(jí)裁判員有 2 名,一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)裁判員并沒有形成應(yīng)有的金字塔型,這主要是由于福州市乃至福建省職業(yè)球隊(duì)的缺少,在裁判員的培訓(xùn)和等級(jí)發(fā)展方面比較緩慢而造成的,隨著國(guó)家對(duì)足球關(guān)注度的不斷提高以及足球改革方案的出臺(tái),裁判員的培訓(xùn)等問題應(yīng)該引起體育局領(lǐng)導(dǎo)的重視;在執(zhí)法時(shí)間和職業(yè)方面,學(xué)生作為裁判的主要力量,在執(zhí)法時(shí)間上大多數(shù)都是 3 年以下的占大多數(shù),而執(zhí)法時(shí)間 6 年以上的裁判員多為福州市有資深執(zhí)法經(jīng)歷的教師裁判。
表1 調(diào)查對(duì)象基本情況一覽表
2.3.1 裁判員體能狀況分析
良好的體能對(duì)于裁判員的執(zhí)法起著重要的作用,本次調(diào)查采用李克特五級(jí)評(píng)分法從非常好到非常差分別賦予 5—1 分的分值。由表 2 可以看出來(lái),在參與調(diào)查的裁判員中,體能狀況處于一般及以上的占到了 95.2%,體能的平均得分為 4 分,達(dá)到了較好的狀態(tài),為順利完成比賽執(zhí)法打下了基礎(chǔ)。
表2 裁判員體能狀況
2.3.2 裁判員業(yè)務(wù)水平掌握情況分析
通過表 3 可以得出:裁判員在判罰準(zhǔn)確性,跑位、選位以及手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)與否等三個(gè)方面都很有信心,判罰準(zhǔn)確性處于一般以上的為 41 人,平均得分為 3.60 分,跑位、選位處于一般以上為 42 人,平均得分為 3.76 分,在手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)與否處于一般以上為 42 人,平均得分為 4.62 分。
表3 裁判員業(yè)務(wù)水平情況表
裁判員對(duì)于自己執(zhí)法的信心程度都非常高,但是盡管如此,由于隊(duì)員及教練壓力的影響, 裁判員在執(zhí)法過程中也難免存在不足,通過觀看百余場(chǎng)業(yè)余聯(lián)賽,筆者將裁判員特別是執(zhí)法時(shí)間較短的學(xué)生裁判員的不足總結(jié)如下:第一,在判罰的準(zhǔn)確性方面,最常見的是對(duì)于直接任意球和間接任意球的判罰不夠準(zhǔn)確,本該判罰間接任意球,則由于裁判判罰直接任意球而導(dǎo)致罰球一方得分,容易引起隊(duì)員的強(qiáng)烈不滿,造成比賽的中斷;另外對(duì)于故意手球和無(wú)意手球的混淆以及紅黃牌的使用情況也有待于進(jìn)一步提高。第二,在跑位、選位方面,有些裁判員跑位、選位不當(dāng),有時(shí)候站在球的運(yùn)行線路上而阻礙進(jìn)攻,有時(shí)則站在助理裁判員一側(cè),不能及時(shí)看到助理裁判的提示。在哨音的掌握方面,哨音不夠洪亮,致使隊(duì)員聽不清甚至聽不到,在一般犯規(guī)和嚴(yán)重犯規(guī)的哨聲掌握上也有待于加強(qiáng)。第三,在心理素質(zhì)方面,有些球隊(duì)習(xí)慣在場(chǎng)上亂喊亂叫,甚至以此來(lái)給裁判施壓,而一些裁判由于承受不了過多壓力而做出偏向該球隊(duì)的行為,或者比賽一開始判罰較為寬松,導(dǎo)致隊(duì)員更加肆無(wú)忌憚的犯規(guī),最終致使雙方出現(xiàn)打架的現(xiàn)象。第四,助理裁判員執(zhí)法方面,在判罰越位時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)舉旗過快的現(xiàn)象,不能正確理解“等”和“看”,另外在與主裁判溝通方面也很欠缺,常出現(xiàn)助理和主裁判罰不一致從而導(dǎo)致雙方隊(duì)員不滿的局面。以上幾點(diǎn)不足都應(yīng)該引起裁判員的重視,為將來(lái)更好的執(zhí)法比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.福州市足球裁判員在年齡和學(xué)歷分布等方面非常符合當(dāng)前比賽對(duì)裁判的要求,但是在裁判等級(jí)的人數(shù)分布上不太理想,由于二、三級(jí)裁判太少,因此會(huì)對(duì)裁判員的逐級(jí)選拔產(chǎn)生不利影響。
2. 裁判員的體能狀況非常理想,基本可以勝任裁判工作對(duì)耐力體力素質(zhì)等方面的要求。
3. 裁判員在基本業(yè)務(wù)能力方面表現(xiàn)尚可,但需要在判罰的準(zhǔn)確性上對(duì)自己提出更高的要求,增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),盡量避免漏判錯(cuò)判的出現(xiàn)。
1.裁判員的培訓(xùn)方面:要完善裁判培訓(xùn)制度,建立金字塔式的人才培養(yǎng)模式,對(duì)于新裁判要加強(qiáng)對(duì)規(guī)則的研究,實(shí)行以老帶新進(jìn)行分檔培訓(xùn)。裁委會(huì)要定期舉行裁判員培訓(xùn)會(huì)對(duì)近期比賽中出現(xiàn)的爭(zhēng)議判罰進(jìn)行錄像的重放,并讓全體裁判對(duì)此進(jìn)行討論,以提高裁判員的執(zhí)法能力。另外,裁委會(huì)應(yīng)適當(dāng)與當(dāng)?shù)伢w育主管部門就裁判員等級(jí)制度考試的相關(guān)問題進(jìn)行商討,有效儲(chǔ)備裁判員的新生力量。
2.主裁判和助理裁判配合方面:首先主裁判要注意自己的跑位不要和助理裁判站在同一側(cè),在針對(duì)同一處判罰上要用眼神和必要的動(dòng)作進(jìn)行交流,以保證判罰的一致性。助理裁判員要多注意邊線球的判罰,離自己位置較遠(yuǎn)的邊線球盡量以主裁為主,不要舉旗過快給主裁增加壓力。在判罰越位時(shí)要正確掌握“等”和“看”,如果確實(shí)沒有把握是否越位就不要舉旗,等到可以判罰時(shí)應(yīng)該果斷舉旗判罰。
3.裁判員執(zhí)法方面:由于福州市業(yè)余聯(lián)賽中的球員對(duì)于規(guī)則的不熟悉,或者理解方面的不同,往往會(huì)在裁判員判罰后感到不理解,這時(shí)就需要裁判員對(duì)規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋,以平息場(chǎng)上隊(duì)員的情緒。裁判員也要提高自己的心理素質(zhì),頭腦要時(shí)刻保持冷靜,判罰之后就不要再想此球判罰的正確與否,否則會(huì)因此而造成誤判、漏判。