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點(diǎn)亮足球夢(mèng)想 奠基美好人生

2020-07-31 09:36
校園足球 2020年5期
關(guān)鍵詞:湖區(qū)特色學(xué)校教練員

現(xiàn)代都市,打造和諧校園,不忘初心共創(chuàng)教育興區(qū),賽場(chǎng)爭(zhēng)鋒創(chuàng)造歷史佳績(jī);濱湖花城,足球成就夢(mèng)想,砥礪前行爭(zhēng)開盛世繁花,譜寫教育發(fā)展華美篇章。

校園足球工作是在習(xí)近平總書記親自關(guān)心、親自部署下推進(jìn)的,是提高中國(guó)足球普及程度和競(jìng)技水平的基礎(chǔ)工程、實(shí)現(xiàn)教育立德樹人根本任務(wù)的育人工程、推進(jìn)學(xué)校體育綜合改革的探路工程。貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)又稱為“濱湖花城”,自2015年6月被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)青少年校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))以來(lái),在省教育廳的關(guān)心指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極整合各方資源,大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng),形成了以普及為導(dǎo)向、以教學(xué)為關(guān)鍵、以競(jìng)賽為引領(lǐng)、以考評(píng)為保障的校園足球發(fā)展格局。觀山湖區(qū)蓬勃發(fā)展的特色校園足球,猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黔中教育的桂冠上。

現(xiàn)全區(qū)擁有全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校21所(小學(xué)13所,初中6所,高中2所),2018年,觀山湖區(qū)教育局被教育部評(píng)為全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)建單位。各級(jí)學(xué)校足球隊(duì)多次獲得省市級(jí)比賽冠軍,觀山湖區(qū)第一高級(jí)中學(xué)獲得過(guò)2016年全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽(高中組)總決賽第八名,觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾獲過(guò)2017—2018全國(guó)青少年校園足球挑戰(zhàn)賽(初中男子組)總決賽第十一名。貴州廣播電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、新華社貴州分社等媒體也紛紛報(bào)道觀山湖區(qū)校園足球的發(fā)展成果。觀山湖區(qū)校園足球發(fā)展實(shí)現(xiàn)了從點(diǎn)到面、從有到強(qiáng)、從普及到提升的轉(zhuǎn)變。全區(qū)各中小學(xué)的學(xué)生,包括幼兒園的幼兒都對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣,足球進(jìn)校園工作取得了良好成果。近年來(lái),觀山湖區(qū)校園足球通過(guò)不斷探索實(shí)踐,走出了一條校園足球特色教育發(fā)展之路,擔(dān)當(dāng)了“教育強(qiáng)區(qū)”的使命,引領(lǐng)了全省校園足球的發(fā)展浪潮,形成了獨(dú)具區(qū)域特色的“足球教育模式”,為促進(jìn)貴州省校園足球發(fā)展提供了“觀山湖方案”。

按照“教學(xué)是基礎(chǔ)、競(jìng)賽是關(guān)鍵、體制機(jī)制是保障、育人是根本”的發(fā)展思路,以“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,教會(huì)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生品格,磨煉學(xué)生意志”為目標(biāo),觀山湖區(qū)從組織領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政投入、隊(duì)伍建設(shè)、推廣普及、文化培育、督導(dǎo)評(píng)估共6個(gè)方面強(qiáng)力推進(jìn)校園足球普及和提升工作。

一、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作思路

在健全組織機(jī)構(gòu)上,觀山湖區(qū)成立了觀山湖區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、賽事策劃部、競(jìng)賽部、文化宣傳部、評(píng)估考核部等工作部門,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由區(qū)政府分管教育副區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任,辦公室主任由區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,各部門負(fù)責(zé)人均是來(lái)自觀山湖區(qū)的一線足球教師,完善的領(lǐng)導(dǎo)體系不僅確保了校園足球工作的有序開展,更加進(jìn)一步增強(qiáng)了觀山湖區(qū)校園足球管理人員的“造血”功能。

在科學(xué)統(tǒng)籌部署上,區(qū)政府把推動(dòng)國(guó)家級(jí)青少年校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))工作作為全區(qū)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,每年召開專題會(huì)議不少于2次,研究部署校園足球相關(guān)工作。同時(shí),還制訂了《觀山湖區(qū)校園足球發(fā)展實(shí)施方案》等文件,明確工作職責(zé),逐級(jí)簽訂責(zé)任書,督促指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)施校園足球計(jì)劃。

在創(chuàng)建發(fā)展機(jī)制上,堅(jiān)持完善校園足球結(jié)對(duì)發(fā)展機(jī)制、足球特長(zhǎng)生招生管理機(jī)制、多層級(jí)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和安全保障機(jī)制及校園足球配套政策。一是校園足球結(jié)對(duì)發(fā)展機(jī)制。21所國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校,每所分別與2~3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展校園足球手拉手幫扶活動(dòng),每月進(jìn)行一次交流指導(dǎo),促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)校園足球普及均衡發(fā)展。如,貴陽(yáng)市師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)與觀山湖區(qū)林東小學(xué),觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)與觀山湖區(qū)林東中學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對(duì),實(shí)行送課下校、校級(jí)間的交流比賽等活動(dòng)。二是完善足球特長(zhǎng)生招生管理機(jī)制。自2018年起,觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、區(qū)第一高級(jí)中學(xué)、北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)、觀山湖區(qū)逸都國(guó)際學(xué)校面向全省、全市招收優(yōu)秀特長(zhǎng)生,區(qū)內(nèi)小學(xué)優(yōu)秀足球特長(zhǎng)生將通過(guò)選拔直接升入觀山湖區(qū)對(duì)口初中。三是完善多層級(jí)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每年12月,觀山湖區(qū)都組織相關(guān)專家對(duì)區(qū)內(nèi)21所國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、教師及學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)估結(jié)果納入年度教育教學(xué)督導(dǎo)考核工作中。四是完善安全保障機(jī)制。觀山湖區(qū)充分發(fā)揮校方責(zé)任險(xiǎn)在化解運(yùn)動(dòng)意外傷害方面的積極作用,提升校園足球活動(dòng)安全保障水平。

二、加大場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),補(bǔ)齊發(fā)展短板

在場(chǎng)地建設(shè)上,區(qū)內(nèi)擁有中小學(xué)體育館24876m2,小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地145351m2,中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地236332m2,共有44塊足球場(chǎng)地(其中400m以下場(chǎng)地43塊,400m標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地1塊),53所中小學(xué)擁有塑膠田徑場(chǎng)地,覆蓋率達(dá)88%,足球場(chǎng)數(shù)量占貴陽(yáng)市學(xué)校足球場(chǎng)總數(shù)的三分之二,為校園足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了硬件保障。另外,每年還加大投入經(jīng)費(fèi),用于中小學(xué)體育場(chǎng)地的新建和維修改造,僅2018年,觀山湖區(qū)投入3000余萬(wàn)元對(duì)北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行維修改造。除省、市匹配經(jīng)費(fèi)外,區(qū)級(jí)每年投入經(jīng)費(fèi)近150萬(wàn)元,用于校園足球競(jìng)賽及足球教師培訓(xùn),如,在校園足球競(jìng)賽方面,2018年舉辦了首屆觀山湖區(qū)校園足球周末杯賽,2019年舉辦了全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)冬訓(xùn)活動(dòng),2019年舉辦了觀山湖區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽等賽事活動(dòng)。在足球教師培訓(xùn)方面,2018年在深圳市舉辦了觀山湖區(qū)青少年校園足球教練員高級(jí)研修班,2019年在寧夏石嘴山市舉辦了觀山湖區(qū)青少年校園足球教練員高級(jí)研修班等培訓(xùn)活動(dòng)。

三、加快隊(duì)伍建設(shè),打造專業(yè)師資隊(duì)伍

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校體育本身存在著兩個(gè)突出問題:一是“教不會(huì)”,上14年體育課,部分學(xué)生甚至一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能都沒有學(xué)會(huì);二是“無(wú)競(jìng)賽”,全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校不僅要教會(huì)學(xué)生足球技能,還要讓學(xué)生廣泛地參與到校園足球的競(jìng)賽中來(lái)。這既是發(fā)展校園足球的必然要求,也是推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展的重要舉措。

因此,觀山湖區(qū)給每所國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校至少配有1名具有中國(guó)足球協(xié)會(huì)D級(jí)教練員等級(jí)證書以上的足球教練員。截至2019年,全區(qū)共有貴陽(yáng)市E級(jí)足球教練員8名,中國(guó)足球協(xié)會(huì)D級(jí)教練員21名,中國(guó)足球協(xié)會(huì)C級(jí)教練員5名,亞足聯(lián)A級(jí)教練員1名,歐足聯(lián)A級(jí)足球教練員1名。2017年,胡傳洋、朱龍波2名優(yōu)秀教練員經(jīng)教育部、國(guó)家留學(xué)基金委選拔赴英國(guó)留學(xué)。2018年,崔鵬、孫奕航2名優(yōu)秀教練員經(jīng)教育部、國(guó)家留學(xué)基金委選拔分別赴英國(guó)、法國(guó)留學(xué),并獲得相應(yīng)足球教練員資格證書。為了遵循校園足球教師、教練員再教育“走出去,引進(jìn)來(lái)”的原則,吸取先進(jìn)地區(qū)的足球教育經(jīng)驗(yàn),組織足球教師到成都、秦皇島、昆明參加全國(guó)青少年校園足球師資和教練員國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn),組織教師到上海參加全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)裁判員培訓(xùn),組織教師到深圳市寶安區(qū)、寧夏石嘴山市參加區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校教練員高級(jí)研修班,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。通過(guò)加強(qiáng)足球教練員師資培訓(xùn),使觀山湖區(qū)的足球教育百花齊放,特色彰顯。

四、加強(qiáng)普及力度,競(jìng)賽引領(lǐng)發(fā)展

觀山湖區(qū)作為全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)區(qū),區(qū)政府于2017年5月與國(guó)家教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司簽訂了全國(guó)校園足球試點(diǎn)區(qū)改革發(fā)展備忘錄。著力擴(kuò)大校園足球覆蓋面,鼓勵(lì)支持各年齡段學(xué)生廣泛參與,增加校園足球人口。2015年,成功掛牌國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校7所,2016年成功掛牌6所,2017年成功掛牌3所,2018年成功掛牌3所,2019年成功掛牌2所,2019年成功掛牌國(guó)家級(jí)足球特色幼兒園6所。2018年,在全省率先開展了區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建評(píng)比工作,截至2019年12月,觀山湖區(qū)共創(chuàng)建29所區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校,不斷推廣校園足球發(fā)展。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校工作開展要求,區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校需每周、每班上一節(jié)足球課,并通過(guò)大課間、陽(yáng)光體育一小時(shí)、“樂童計(jì)劃”、足球社團(tuán)等形式開展豐富多彩的足球活動(dòng),如,觀山湖區(qū)世紀(jì)城小學(xué)開展的足球大課間活動(dòng),自編適合本校學(xué)生的足球操,通過(guò)運(yùn)球、顛球等形式普及足球基本知識(shí)。通過(guò)國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校的示范引領(lǐng),力爭(zhēng)做到足球運(yùn)動(dòng)學(xué)校普及、學(xué)生普及。通過(guò)推廣普及,實(shí)現(xiàn)了小、初、高校園足球無(wú)縫銜接,建立了各級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校的小學(xué)、初中、高中對(duì)接招生機(jī)制,如,小學(xué)優(yōu)秀足球苗子首先通過(guò)片區(qū)劃分形式,分別升入觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、貴陽(yáng)市第三中學(xué)、觀山湖區(qū)逸都國(guó)際學(xué)校等國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校,初中優(yōu)秀足球苗子升入北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)(高中部)、觀山湖區(qū)第一高級(jí)中學(xué)就讀。實(shí)施小學(xué)階段在教育局注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員與初中、高中雙向選擇入學(xué)機(jī)制,留住優(yōu)秀足球隊(duì)員。

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,多年的努力換來(lái)了驕人的成績(jī)。2014年起,觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球特長(zhǎng)生90%升至觀山湖區(qū)第一高級(jí)中學(xué),而觀山湖區(qū)第一高級(jí)中學(xué)幾乎包攬了省市各級(jí)各類比賽的冠軍,最好成績(jī)是榮獲2016年全國(guó)校園足球聯(lián)賽(高中組)總決賽第八名,創(chuàng)造了貴州省在此項(xiàng)目上的最高紀(jì)錄。觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾代表貴州省參加全國(guó)第二屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)男子U14足球比賽,榮獲第八名;連續(xù)三屆榮獲貴州省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子組足球比賽冠軍;榮獲貴州省青少年校園足球聯(lián)賽冠軍;榮獲貴陽(yáng)市第九屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子組冠軍等榮譽(yù)。2018年,在貴陽(yáng)市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,以觀山湖區(qū)為班底的足球隊(duì)在青少年足球比賽中,榮獲甲組第一,乙組、丙組第二的好成績(jī)。2018年7月,觀山湖區(qū)舉辦了首屆“觀山湖”杯全國(guó)青少年校園足球邀請(qǐng)賽,來(lái)自全國(guó)10個(gè)省市64支隊(duì)伍齊聚觀山湖區(qū),通過(guò)此次賽事的成功舉辦,為觀山湖區(qū)后續(xù)承辦國(guó)家級(jí)足球賽事及活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷努力,2019年7月,觀山湖區(qū)承辦了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)分營(yíng)第六營(yíng)區(qū)小學(xué)組活動(dòng),并得到了專家組、參賽教練員和隊(duì)員的一致好評(píng)。最終,觀山湖區(qū)共22名學(xué)生入選參加2019年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)總營(yíng)。

此外,觀山湖區(qū)的學(xué)生也獲得良好發(fā)展,觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊鵬舉曾在西班牙馬德里競(jìng)技俱樂部梯隊(duì)受訓(xùn),觀山湖區(qū)世紀(jì)城小學(xué)蔡承燃入選2017年全國(guó)青少年校園足球歐洲訓(xùn)練營(yíng),觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)詹婧涵入選2018年全國(guó)青少年校園足球法國(guó)訓(xùn)練營(yíng),遠(yuǎn)赴法國(guó)進(jìn)行為期1周的專業(yè)訓(xùn)練,這也是觀山湖區(qū)自2015年發(fā)展女子足球以來(lái)所取得的最高榮譽(yù)。除此之外,觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)宋岱澤、北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)蔡承燃代表中國(guó)參加2019年中法青少年校園足球友誼賽暨法國(guó)女足世界杯小旗手活動(dòng),這是觀山湖區(qū)自榮獲全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)縣(區(qū))榮譽(yù)稱號(hào)以來(lái),走出國(guó)門參加足球活動(dòng)人數(shù)最多的一次。校園足球結(jié)出的累累碩果,成為觀山湖區(qū)持續(xù)推進(jìn)足球教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。

觀山湖區(qū)的國(guó)家級(jí)及區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校將校園足球運(yùn)動(dòng)融于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,成立校級(jí)足球隊(duì),開展校內(nèi)足球比賽,努力實(shí)現(xiàn)“班班有足球、人人愛足球”,并通過(guò)與社會(huì)專業(yè)足球俱樂部合作,利用俱樂部提供專業(yè)足球教練員的途徑,解決缺乏專業(yè)足球教練員的問題,從而提升訓(xùn)練水平,選拔人才發(fā)現(xiàn)苗子,為學(xué)生發(fā)展提供更多平臺(tái)。

每年3—6月,觀山湖區(qū)都會(huì)舉行區(qū)級(jí)中小學(xué)生“區(qū)長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽,根據(jù)城鄉(xiāng)學(xué)校場(chǎng)地的差異及學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平,分為超級(jí)組和甲組,國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校需參加超級(jí)組小組賽,其他學(xué)校參加甲組小組賽,待小組賽結(jié)束后,超級(jí)組每個(gè)年齡段前八名和甲組每個(gè)年齡段前四名需參加第二階段淘汰賽。通過(guò)賽制的調(diào)整,使全區(qū)校園足球比賽向著良好的方向發(fā)展,也促進(jìn)了各年齡段學(xué)生參加足球比賽的人數(shù),實(shí)現(xiàn)U7到U15男子、女子組別全覆蓋。每年9—12月的校園足球周末聯(lián)賽,觀山湖區(qū)的校園足球周末聯(lián)賽賽制與普通賽制有了較大區(qū)別,區(qū)內(nèi)各學(xué)校根據(jù)自己的時(shí)間,學(xué)生足球技能水平,自行邀請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行交流,區(qū)教育局則為各校提供專業(yè)裁判員團(tuán)隊(duì)和比賽場(chǎng)地。值得一提的是,名次評(píng)比不評(píng)比一、二、三名,而是以“綠蔭戰(zhàn)斗機(jī)”“最佳參賽隊(duì)伍”“最佳足球小將”等稱號(hào)頒發(fā)給各代表隊(duì),避免因未獲得比賽名次或名次不好,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)心理問題。

五、營(yíng)造足球文化氛圍,打造校園特色品牌

立足于“現(xiàn)代都市·濱湖花城”的觀山湖區(qū)城市形象定位,吸引和帶動(dòng)更多的人愛上足球運(yùn)動(dòng)、參與足球賽事、支持足球發(fā)展。以球潤(rùn)德、以球啟智、以球健體、以球育美,各學(xué)校通過(guò)大課間、陽(yáng)光體育一小時(shí)及足球社團(tuán)等活動(dòng)普及足球基本知識(shí),利用專欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、足球畫廊、板報(bào)海報(bào),充分展示足球明星風(fēng)采、播放校內(nèi)外足球新聞、宣傳校園足球開展情況、展示足球技術(shù)分解動(dòng)作要領(lǐng)。如,觀山湖區(qū)世紀(jì)城小學(xué)把足球強(qiáng)國(guó)的國(guó)旗繪制成足球畫廊;觀山湖區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“校園世界杯”足球聯(lián)賽,開賽前各班需了解該國(guó)家的足球歷史、足球明星等,而且需要在開賽前向?qū)κ种v述該國(guó)家的足球文化;貴陽(yáng)市師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的足球明星展板等,以多樣的形式發(fā)揮環(huán)境文化對(duì)校園足球的熏陶作用。同時(shí),通過(guò)開展足球攝影、繪畫、征文、演講等多種形式的主題活動(dòng),將足球文化滲入到學(xué)科教學(xué)中,讓學(xué)生感悟足球文化,不斷豐富足球內(nèi)涵,激發(fā)足球興趣和熱愛,打造適合校園自身發(fā)展的校園體育文化環(huán)境。在重要節(jié)點(diǎn),邀請(qǐng)貴州省級(jí)主流媒體,全方位、多層次、立體化宣傳報(bào)道觀山湖校園足球,讓觀山湖區(qū)校園足球,在譜寫觀山湖區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展新篇章的同時(shí),也有力提升了城市對(duì)外宣傳的魅力形象。

六、加強(qiáng)督導(dǎo)工作,建立考核體系

觀山湖區(qū)將校園足球工作納入各中小學(xué)年度目標(biāo)考核,年底進(jìn)行檢查考核;制訂《觀山湖區(qū)校園足球特色學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》,每半年組織一次全面督查考核,從組織管理、場(chǎng)地器材保障、經(jīng)費(fèi)保障、活動(dòng)開展等方面逐一進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)校將實(shí)行經(jīng)費(fèi)支持,對(duì)基本合格的學(xué)校將給予黃牌誡勉并責(zé)令限期整改,對(duì)不合格的學(xué)校,取消其當(dāng)年教育目標(biāo)管理考核評(píng)優(yōu)資格,以考核促落實(shí)。

觀山湖區(qū)校園足球工作盡管取得一定的成績(jī),但仍然存在一些不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)校足球?qū)m?xiàng)資金不足、專職足球教師及教練員匱乏、標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地緊缺、足球賽事組織相對(duì)業(yè)余等。下一步,觀山湖區(qū)將在以下4個(gè)方面下功夫,做好校園足球工作。

1.在經(jīng)費(fèi)投入上下功夫。一是向上級(jí)教育、體育部門爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);二是從區(qū)級(jí)教育經(jīng)費(fèi)中列支校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)并逐年增加;三是研究探索社會(huì)資金支持觀山湖區(qū)校園足球工作。

2.在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。一是通過(guò)公開招聘足球?qū)I(yè)教師、外聘足球教練員、購(gòu)買服務(wù)等方式彌補(bǔ)教師數(shù)量不足;二是加大教師培訓(xùn)力度,利用區(qū)內(nèi)資源開展區(qū)級(jí)培訓(xùn),分批次輸送教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)乃至國(guó)外專業(yè)培訓(xùn)。

3.在加強(qiáng)督導(dǎo)考評(píng)上下功夫。一是繼續(xù)將校園足球工作納入年終績(jī)效考核及激勵(lì)機(jī)制的考核內(nèi)容,加大對(duì)校園足球工作督導(dǎo)考核的力度。二是組織校長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高加強(qiáng)校園足球建設(shè)重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。

4.在弘揚(yáng)足球文化上下功夫。一是在開展學(xué)校足球活動(dòng)的基礎(chǔ)上,深入挖掘和提煉足球特色文化,挖掘足球?qū)η嗌倌耆烁衽囵B(yǎng)、意志磨煉團(tuán)隊(duì)精神和素質(zhì)發(fā)展的積極作用。二是在各類賽事中弘揚(yáng)積極向上的足球文化,努力營(yíng)造陽(yáng)光、正能量的和諧足球運(yùn)動(dòng)氛圍和文化環(huán)境。

發(fā)展校園足球,是新時(shí)代、新時(shí)期一項(xiàng)重要且緊迫的任務(wù)。全區(qū)青年教師和正值青春少年的學(xué)生們,面對(duì)難得的機(jī)遇和發(fā)展要求,都將立足當(dāng)下,從更高的立意、更寬廣的視野、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光認(rèn)識(shí)校園足球的功能、價(jià)值和意義。觀山湖區(qū)一定繼續(xù)堅(jiān)定信心、銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,通過(guò)校園足球這個(gè)抓手,以試點(diǎn)為引領(lǐng),推動(dòng)全區(qū)足球快速發(fā)展,帶動(dòng)全民健康運(yùn)動(dòng),不斷開創(chuàng)觀山湖區(qū)青少年校園足球發(fā)展新局面,不斷提升觀山湖教育品牌實(shí)力,努力辦好讓人民滿意的教育,讓青春在濱湖花城的校園足球中點(diǎn)燃足球夢(mèng)想的火焰,讓更多的學(xué)生公平共享優(yōu)質(zhì)教育資源,在探索科學(xué)規(guī)劃、均衡發(fā)展的教育強(qiáng)區(qū)之路上繼續(xù)砥礪前行!

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