赫家晨

【摘要】本文旨在研究如何將校園文化特色融入校游泳館門頭及接待大廳的設(shè)計(jì)中，運(yùn)用綠色環(huán)保的裝飾材料，打造一個(gè)功能完善、舒適美觀的校游泳館，進(jìn)一步探索現(xiàn)代校游泳館文化建設(shè)的重要意義。

【關(guān)鍵詞】游泳館 門頭 接待大廳 航空文化 改造設(shè)計(jì)

高校游泳館是學(xué)生們上游泳課及師生們課余時(shí)間鍛煉身體的場所，昌航游泳館大廳基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，沒有充分發(fā)揮其功能性，造成了空間資源浪費(fèi)。首先體現(xiàn)在游泳裝備售賣處，無商品展示柜與商品試衣間，其次休息區(qū)桌幾不齊全休閑設(shè)施不完善，最后大廳多處空間無利用，造成資源浪費(fèi)。

一、昌航校園文化分析

昌航最突出的校園文化是航空文化與工業(yè)文化，它們是學(xué)校的根源與歷史，對于航空文化與工業(yè)文化的應(yīng)用與發(fā)展，學(xué)校很重視。其次，從學(xué)校校訓(xùn)“日新自強(qiáng)，知行合一”以及人才培養(yǎng)模式也可總結(jié)出學(xué)校所傳遞出的獨(dú)立、自主、善學(xué)、致用精神。隨著昌航的蓬勃發(fā)展，文科性、藝術(shù)性學(xué)科逐漸開辦起來，校園文化不再是只有航空文化了。現(xiàn)今的校園文化與精神內(nèi)涵應(yīng)是綜合性和廣泛性的，應(yīng)以航空文化為主，對其他學(xué)科的文化精神進(jìn)行歸納融合。

二、昌航游泳館門頭及前臺接待大廳設(shè)計(jì)方法

文化的傳承不是一蹴而就的。昌航是具有航空文化、航空精神的院校，有必要從生活潛移默化的影響和熏陶學(xué)生，加強(qiáng)航空文化建設(shè)。游泳是眾多師生喜歡的運(yùn)動(dòng)，游泳館門頭是進(jìn)入該空間前第一眼看見的造型，而前臺接待大廳是每個(gè)師生進(jìn)入游泳館的必經(jīng)場所，因此在游泳館這兩處的改造設(shè)計(jì)對弘揚(yáng)航空文化、航空精神具有重要意義。主要設(shè)計(jì)方法是：

（1）總體設(shè)計(jì)規(guī)劃上應(yīng)側(cè)重昌航航空文化的表達(dá)，側(cè)重呈現(xiàn)出昌航的主流精神，給人以明確特色的整體感受。

（2）對于航空以外的文化可以分區(qū)再設(shè)計(jì)，校園建筑設(shè)施設(shè)計(jì)上以不同的文化作為設(shè)計(jì)核心，最終呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌，以烘托特有的學(xué)院氛圍。

（3）在將校園文化應(yīng)用于校游泳館的過程中，可先直觀的提取校園文化核心特色，如航空文化可以提取天空、飛行器。由提取的“天空、飛行器”可以發(fā)散性思維，通過再聯(lián)想，天空可以從視覺角度提取到藍(lán)色、白色，延申天空更深層的含義，天空還代表著自由，向上的精神;飛行器最直觀的讓我們想到的就是飛機(jī)，無人機(jī) ，通過飛機(jī)無人機(jī)的使用范疇可以聯(lián)想到，軍事、航空運(yùn)輸?shù)龋绱讼戎庇^后聯(lián)想的去分析校園文化，更能全面的表現(xiàn)航空文化特色。

三、昌航游泳館門頭及前臺接待大廳設(shè)計(jì)原則

當(dāng)前室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中，要正確處理好人與環(huán)境、人際交往等多方面的關(guān)系，才能更好地滿足人們的需求。重視空間設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性、舒適性、安全性等分析。

（一）藝術(shù)性

從視覺表現(xiàn)角度針對南昌航空大學(xué)，航空文化特色進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)研究。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的第一要義是視覺方面表現(xiàn)的藝術(shù)性，諸如考慮布局、造型、搭配、色彩及光影等，這些因素決定著視覺表現(xiàn)的優(yōu)劣，也決定著環(huán)境設(shè)計(jì)是否能表現(xiàn)一定的藝術(shù)性。具體到某一點(diǎn)，可以首先考慮游泳館入口造型方面，面對目前游泳館入口造型過于簡單無特色的現(xiàn)象，可以重新設(shè)計(jì)造型，重新打造富有航空特色的視覺效果。其次考慮室內(nèi)大廳空間的空間色系方面，選用具有航天特色的天空藍(lán)，也可在天花吊頂上做一些圖案活著造型的設(shè)計(jì)，以達(dá)到一定的豐富性與藝術(shù)性，表達(dá)特殊的意義。

（二）功能性

公共建筑室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人們思想觀念的轉(zhuǎn)變、需求變化等隨之發(fā)生變化。近些年我國城市化進(jìn)程不斷推進(jìn)，城市建筑規(guī)模不斷擴(kuò)大，人口不斷增加，同時(shí)人們對自身所處的生活環(huán)境有了更高水平的追求，室內(nèi)設(shè)計(jì)也趨向更加系統(tǒng)化和全面化。為了更好滿足時(shí)代發(fā)展需求，要對公共建筑空間進(jìn)行合理科學(xué)的設(shè)計(jì)，確保其后期的使用性能的發(fā)揮，滿足人們的需求，可對昌航游泳館大廳其功能進(jìn)行完善如：

（1）規(guī)劃出等候休息區(qū)域，可利用地形落差，做出一處下沉式空間，對沙發(fā)桌幾進(jìn)行航空特色化設(shè)計(jì)。

（2）規(guī)劃出游泳裝備展示售賣處，提供商品試用空間、試衣鏡。

（3）規(guī)劃無利用空間，可在這些空間中做一個(gè)文化展示展示區(qū)域，也可在空間中做一些植物綠化等。

（三）可持續(xù)發(fā)展性

綠色環(huán)保建筑成為當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)中發(fā)展的重要趨勢，主要是從人與自然、人與環(huán)境和諧發(fā)展的角度，在建筑的公共空間設(shè)計(jì)和施工中重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，融入可持續(xù)發(fā)展概念。設(shè)計(jì)方案要綜合到生態(tài)環(huán)境保護(hù)、建筑功能及耐久性、對自然資源的利用程度、健康、安全舒適等。公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)需要重視對這一理念的研究，促進(jìn)其綠色長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

四、結(jié)語

昌航游泳館門頭及大廳改造設(shè)計(jì)，通過文化與科技技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，為師生營造出了一個(gè)舒適、健康的游泳健身場所，同時(shí)昌航文化也得到了發(fā)展。

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