黃素萍
【摘要】高校國有資產(chǎn)管理工作還存在很多問題,本文就對如何進(jìn)行國有資產(chǎn)管理進(jìn)行了研究。首先分析國有資產(chǎn)管理的內(nèi)涵,然后總結(jié)當(dāng)前存在的問題,并提出管理策略。
【關(guān)鍵詞】高等學(xué)校 ?國有資產(chǎn) ?管理問題 ?對策研究
引言:高校的經(jīng)營、辦學(xué)的基礎(chǔ)就是高校的國有資產(chǎn),但是隨著高校的快速發(fā)展,原有國有資產(chǎn)的管理方式已經(jīng)不符合當(dāng)前的規(guī)模,很多問題也暴露出來。為此,高校必須要探索國有資產(chǎn)管理的方法,推動高校的經(jīng)營和辦學(xué)。
一、高校國有資產(chǎn)管理內(nèi)涵
高等學(xué)校的國有資產(chǎn)是指是學(xué)校所占有、使用的資產(chǎn)中,在法律上認(rèn)為是國家所有的部分,其中包括經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)、各種財產(chǎn)、債權(quán),以及相關(guān)的其他權(quán)利。高校的國有資產(chǎn)主要來自于財政投入、上級投入、依法收取、高校自身創(chuàng)收和外部捐贈。國有資產(chǎn)在高校的資產(chǎn)中占據(jù)重要地位,也是高校辦學(xué)、日常運(yùn)營的物質(zhì)保障。通過衡量高校國有資產(chǎn)的價值,也能夠一定程度上確定高校的辦學(xué)水平和科研水平。
資產(chǎn)管理是通過科學(xué)地管理,保證資產(chǎn)能夠被科學(xué)的使用,使資產(chǎn)可以保值甚至升值。良好的資產(chǎn)管理工作能使資源配置得到優(yōu)化,高校做好對國有資產(chǎn)的管理,能夠提升對國有資產(chǎn)的利用率,促進(jìn)教育水平提升。隨著近些年高校規(guī)模擴(kuò)大,國家對高等教育大眾化的推行,讓高校的國有資產(chǎn)規(guī)模相比過去有了明顯的增加,雖然促進(jìn)了高校的發(fā)展,然而對資產(chǎn)的管理問題卻也開始暴露出來。很多高校國有資產(chǎn)急劇增加,卻沒有改良對資產(chǎn)管理的方式,導(dǎo)致現(xiàn)有的國有資產(chǎn)規(guī)模、種類都和當(dāng)前的管理模式有嚴(yán)重的沖突,不僅不利于國有資產(chǎn)的保值升值,也不利于高校的長期辦學(xué)。
二、高校國有資產(chǎn)管理的問題
(一)對國有資產(chǎn)管理缺乏足夠的認(rèn)識
對資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)在于對管理的認(rèn)識,但是目前,很多高校對國有資產(chǎn)管理的認(rèn)識不足,導(dǎo)致難以對國有資產(chǎn)有正確的管理方式。最常見的情況在于很多高校重視對國有資產(chǎn)的采購,但是在資產(chǎn)的維護(hù)工作上卻非常輕視,于是很多資產(chǎn)存在流失、限制浪費(fèi)等問題,而且缺少必要的維護(hù)措施,對國有資產(chǎn)的保值非常不利。隨著基層管理人員的流動性增大,加上高校沒有對基層管理人員隊伍的建設(shè)有足夠的重視,很多管理人員沒有及時辦理交接手續(xù),所以管理隊伍中存在管理人員對賬目的了解不清,或者不熟悉業(yè)務(wù)的情況,所以資產(chǎn)管理根本不能有效銜接。高校很容易出現(xiàn)資產(chǎn)核實(shí)不準(zhǔn)確和資產(chǎn)沒有及時歸還的情況。
(二)缺少完善的資產(chǎn)管理制度
資產(chǎn)管理制度是資產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ),很多高校的資產(chǎn)管理制度比較落后,實(shí)際應(yīng)用起來不完善,可操作性很差。高校國有資產(chǎn)管理制度需要具備一定的關(guān)聯(lián)性,并且必須明確資產(chǎn)管理制度的細(xì)則,目前對于日常管理、大型設(shè)備的采購評估、資產(chǎn)管理、效益考核等方面都沒有明確的制度。管理制度不完善所造成的的最直接結(jié)果就是執(zhí)行力不夠強(qiáng),強(qiáng)度不夠,導(dǎo)致檢查和監(jiān)督都非常不嚴(yán)格,根本不能對日常管理形成足夠的約束。
(三)資產(chǎn)管理方式落后于
隨著技術(shù)的發(fā)展,高校作為科學(xué)技術(shù)的前沿也開始利用計算機(jī)開展數(shù)字化的資產(chǎn)管理工作,并且建立數(shù)據(jù)庫,完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計和匯總,日常的修改、核對、數(shù)據(jù)打印等工作也都是在計算機(jī)上展開的。但是雖然為學(xué)校提供了完整的數(shù)據(jù)支撐,但是很多學(xué)校的業(yè)務(wù)流程并沒有真正圍繞計算機(jī)開展,存在依賴紙質(zhì)文件的情況。同時,學(xué)校沒有充分利用網(wǎng)絡(luò),各個部門在數(shù)據(jù)統(tǒng)計上各自為政,學(xué)校沒有針對全校進(jìn)行統(tǒng)籌的問題也屢見不鮮,在缺少數(shù)據(jù)共享的情況下,學(xué)校的國有資產(chǎn)管理效率是很難保證的。
三、提升高校國有資產(chǎn)管理效率的策略
(一)構(gòu)建完善的國有資產(chǎn)管理制度
高校需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,構(gòu)建資產(chǎn)管理制度和出臺資產(chǎn)管理辦法,保證管理制度的可操作性,并且形成閉合體系,確保對國有資產(chǎn)的管理效果。包括對資產(chǎn)的日常管理制度、資產(chǎn)借出/歸還制度、大型設(shè)備的采購制度和資產(chǎn)評估制度、資產(chǎn)損壞賠償制度、檔案管理制度等等。并且做好對資產(chǎn)管理工作的監(jiān)督,通過對資產(chǎn)管理的績效考核,保證資產(chǎn)管理制度能夠得到執(zhí)行和落實(shí)。比如可以建立國有資產(chǎn)有償占有制度,將高校的國有資產(chǎn)管理、使用和國家經(jīng)濟(jì)的責(zé)任結(jié)合,讓國有資產(chǎn)管理能夠更加符合高校利益,避免出現(xiàn)盲目投資的情況,從而推動現(xiàn)有資產(chǎn)的充分開發(fā)。
(二)提高國有資產(chǎn)管理意識
市場經(jīng)濟(jì)的條件下,高校必須要轉(zhuǎn)變對國有資產(chǎn)管理的認(rèn)識,通過多渠道的籌措,保證資源能夠獲得合理的配置。所以,高校在資產(chǎn)管理工作中,需要對非經(jīng)營性資產(chǎn)開展重點(diǎn)管理,并且提升國有資產(chǎn)的保護(hù)意識。解決存在的輕視管理的問題,自覺維護(hù)資產(chǎn)權(quán)益,保護(hù)內(nèi)部資源被有效使用。同時,在人員隊伍的建設(shè)上,也需要確保人員穩(wěn)定,通過培訓(xùn)和做好工作的交接,保證管理人員的整體素質(zhì)。通過建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,保證不同職能部門可以對固定資產(chǎn)進(jìn)行明細(xì)管理,做好對國有資產(chǎn)的核算工作,使國有資產(chǎn)的管理變得真實(shí)化和標(biāo)準(zhǔn)化。
(三)構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)平臺
高校的校園網(wǎng)絡(luò)可以作為對國有資產(chǎn)管理的硬件基礎(chǔ),保證國有資產(chǎn)管理的效率,促進(jìn)不同部門之間的合作。為了構(gòu)建高校國有資產(chǎn)管理的網(wǎng)絡(luò)平臺,高校需要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的資金投入,購買適合高校國有資產(chǎn)管理的軟件,并且根據(jù)高校的管理方式來對軟件進(jìn)行開發(fā)。在管理流程上,需要做好資產(chǎn)的批報、驗(yàn)收、登記等工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進(jìn)行動態(tài)管理,專門構(gòu)建相關(guān)的管理模塊,使管理工作能夠完成。最重要的是,高校需要針對國有資產(chǎn)構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫,解決當(dāng)前存在的部門各自為政的問題,提升對國有資產(chǎn)的統(tǒng)籌效果。
四、結(jié)束語
高校的國有資產(chǎn)是高校資產(chǎn)的重要組成部分,決定高校的發(fā)展,對于社會也有重要的意義。為做好高校國有資產(chǎn)的管理工作,必須提升管理意識、加強(qiáng)管理制度的構(gòu)建、建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺,通過做好統(tǒng)籌工作,保證對國有資產(chǎn)的管理效果。
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