李斯特
同學(xué)們,你們猜猜我的心愛之物是什么?是小貓小狗,是變形金剛玩具,還是單車?哈哈,都不是!我的心愛之物是我家的電腦。
之前看到鄰居家的小紅有臺平板電腦,我真是羨慕極了,可媽媽一直不同意給我買,弄得我都快得“電腦相思病”了!這可怎么辦?后來爸爸說,如果我能不沉迷于電腦游戲,而且期末考試能考入全班前五名,他就考慮給我買臺電腦。結(jié)果期末考試我考了全班第二名,爸爸很是高興,就在我生日那天獎勵(lì)了我一臺電腦。
我家這臺電腦有一個(gè)方方正正的“小腦袋”,“小腦袋”上方有一只炯炯有神的“小眼睛”,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像在告訴我:“要好好使用我,少玩游戲,這樣我們才能成為真正的好朋友哦!”其實(shí)準(zhǔn)確地說,它是一臺筆記本電腦,控制開關(guān)的按鈕在屏幕下方的鍵盤上。它還有一個(gè)形影不離的“好兄弟”——鼠標(biāo)。這是一個(gè)非??蓯鄣男∈髽?biāo),它穿著銀灰色的外衣,看起來精神滿滿的,我很喜歡它在我手中默默執(zhí)行命令的感覺!
一次,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)了一款特別好玩的游戲,于是回到家后就立刻打開電腦準(zhǔn)備大玩一番??蓜傔M(jìn)入游戲頁面,我就發(fā)現(xiàn)電腦的“眼神”開始變得“兇神惡煞”起來,仿佛在說:“你可是答應(yīng)了爸爸不會沉迷于游戲的!”這一下子讓我想起了自己當(dāng)時(shí)的承諾,于是立刻關(guān)掉電腦去學(xué)習(xí)了。
但這臺電腦并不總是這么“小氣”,也有“大方”的時(shí)候。
有一次,老師叫我們上網(wǎng)查資料,我回到家里問電腦:“可以讓我上網(wǎng)查會兒資料嗎?”電腦仿佛回答道:“為了你的學(xué)習(xí),我會赴湯蹈火,在所不辭?!蔽议_心地笑了。
我喜歡這個(gè)忠心耿耿的小伙伴——電腦, 是它打開了神奇之門,讓我獲得了更多的知識,給我?guī)砹藷o限的快樂!
【點(diǎn)睛酷評】
小作者采用擬人化的語言,既生動形象地描繪了電腦的外形,又通過具體事例來展現(xiàn)電腦對自己的督促與幫助,抒發(fā)了對電腦的喜愛之情。文章語言輕松幽默,充滿童真。
作文評點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級2020年25期